Archief - Afstandsonderwijs ervaringen?

Heeft er iemand vrij recent (lees laatste 5jaar) een volwaardige bacheloropleiding via afstandsonderwijs gevolgd?

Ik ben hier wel geïnteresseerd in maar weet niet goed of het al op punt staat en goed werkt... (zou informatica gaan volgen)

Lethichore zei:

Heeft er iemand vrij recent (lees laatste 5jaar) een volwaardige bacheloropleiding via afstandsonderwijs gevolgd?

Ik ben hier wel gestresseerd in maar weet niet goed of het al op punt staat en goed werkt... (zou informatica gaan volgen)

Klik om te vergroten...

Als je nu al gestresseerd bent, ...
Kan me inbeelden dat werken en een bachelor opleiding combineren net iets meer stresserend is dan of werken of studeren.

geïnteresseerd dus.. silly auto-correct

Ik heb 2 bachelors behaald via de katho (laatste in 2011) nu vives. Niet gelinkt aan de informaticawereld, maar ik ben er vrij zeker van dat ál hun opleidingen voor afstandsonderwijs goed in elkaar zitten.

Ze zijn zeer eerlijk in de combinatie: combineer geen fulltime job met een fulltime leerprogramma. En terecht, ik heb het 1 jaar wel gedaan en dagen of zelfs weken van 16u - 20u werken om toch maar alles klaar te hebben tegen de tijdslimieten waren geen uitzondering. En dan was ik nog single en kon ik foert zeggen tegen het huishouden en sociaal leven op die momenten.

Hun cursussen zijn ook zeer goed afgestemd op zelfstudie! Ik was ook gestart in Odisee, maar daar na 2 maanden afgehaakt omdat hun cursussen (toen alvast, ongeveer 6j geleden) eigenlijk de niet-ingevulde invulcursussen van de dagstudenten waren, communicatie verliep barslecht (mentoraat afschaffen zonder communicatie, maar daarvoor heb je dan wel verlof genomen/ een dienst gewisseld/...) mails werden niet snel beantwoord,...
Misschien is dat daar nu anders, maar ik kan je verzekeren dat ze bij vives wél weten waarmee ze bezig zijn!

Ze houden je handje niet vast, maar als je echt met iets concreets in de knoei zit, kan je altijd een afspraak maken voor individuele begeleiding. Een onverwachtse onvoldoende? Dan maak je gewoon een afspraak en word met je overlopen wat je hebt gedaan en wat eigenlijl wél werd verwacht. Ik ben in totaal zo een 4-5 keer in de knoei geraakt met taken, theorie en stage en werd telkens zeer goed begeleid, vond ik. Maar daar moet je dan wel zelf om vragen en weer tijd spenderen om er naar toe te rijden, uitleg te krijgen, eventueel je taak herwerken om opnieuw feedback te krijgen,...

Onderschat het in elk geval niet, het is veel meer dan wat blokken voor examens. Het is ook taken maken, groepstaken, alles geregeld krijgen tegen een bepaalde datum, zelf alles leren spreiden,...
Het is DE oefening bij uitstek voor time-management!
Maar het is ook de manier bij uitstek om een diploma te behalen en aan je toekomst te werken.

Alvast bedankt voor de uitgebreide toelichting, Vives was inderdaad wel een van de instituten die het meest naar voor komt en die bieden ook informatica aan.

Hoe zit het met eventuele verplichte contactmomenten, zijn die er? want ik vermoed dat er enkel een campus in Kortrijk is?
Examens lees ik van sommigen kunnen ook online afgelegd worden maar dat lijkt mij vreemd? tenzij dit afhankelijk is per opleiding.

Volg TI in Vives als afstandstudent en zit in mijn eerste jaar.

De contactmomenten vinden allen plaats op vrijdag. Er zijn vakken waar ze maar 1u voor uitrekken en andere 2u.
In totaal heb je 32u contactmomenten op een jaar. Deze zijn verder ook niet verplicht, buiten als er een labo opdracht is (tot nu toe nog maar 1x voorgevallen voor het vak Systeemanalyse)

Die momenten bestaan uit het samen oplossen van een opdracht of wat oefeningen maken. Ook vragen stellen is mogelijk natuurlijk.
Verder is het ook niet elke vrijdag. Soms 2 weken achter elkaar, dan een maand niet. Deze worden gegeven op Campus Kortrijk, dus...

Examens moet je in Kortrijk afleggen. Ze zijn nog maar juist gestart met die online dingen en wordt nog niet echt toegepast, althans in TI nog niet.
Examens vinden plaats op dinsdagavond, vrijdag en ook op zaterdag.
Er zijn meerdere examenmomenten voor een vak. Zo ben je vrijer qua planning.
Ze werken met modules. 1 module is 7 weken. Probeer u hieraan te houden door u examens niet te blijven uitstellen, want anders vallen deze samen met de examens van de andere module.

Ze werken met Toledo. Dat is een onlineplatform waar je de info van de vakken hebt, indienen van opdrachten, discussieforum, punten, mail naar leerkrachten/leerlingen,...
De docenten controleren vaak hun mails/fora en reageren redelijk snel op vragen. Ook andere studenten kunnen hierop reageren en vragen stellen aan elkaar.

Normale traject is 4 jaar, maar als je fulltime werkt en geen zin hebt om elke avond een uurtje of 2 te leren + weekends, dan reken je er jaartje bij. Je kunt u vakken kiezen naar hoe je wilt. Op de infodag kun je deze met een docent (Mvr. Deleu) laten samenstellen over het hoe en wat.

U boeken kun je online bestellen en laten leveren naar een Standaard winkel of bij u thuis.

Omdat de contactmomenten verblijvend zijn heb je geen recht op opleidingscheques van de VDAB.
Je kunt wel tijdskrediet nemen met motief.
Verder heb je recht, afhankelijk van uw inkomen, op studietoelage enz...
Kortom, je bent 100% gelijkwaardig aan een normale student en kunt gebruik maken van alle faciliteiten in de school.

Karel de Grote in Antwerpen bieden ook enkele afstandsvakken aan (ook TI).
Ze zijn hier wel maar sinds een jaar of 2 mee begonnen. Vives al 15 jaar...
Van KDG heb ik maar weinig positief van gehoord moet ik zeggen (hun afstandsonderwijs regeling bedoel Ik dan)

Als je nog vragen hebt?

Er zijn geen verplichte contactmomenten. Het onthaal is wel zeer sterk aan te raden: mogelijkheid om cursussen/boeken te kopen, uitleg Toledo, uitleg vademecum,...

De examens moet je daar wel afleggen (enkel voor studenten in het buitenland niet, dacht ik) maar je kan dat doorheen gans het jaar doen. Geen concentratie in januari en mei dus. Misschien dat dat voor IT-opleidingen voor sommige vakken anders is? Maar dat zullen ze op de onthaaldag wel uitleggen.

Vroeger werkten ze voor sommige taken met verplichte contact momenten, dan schreef je je online in en maakte je de taak met wie er toevallig op kwam dagen. Gelukkig was dat tegen mijn 2de opleiding afgeschaft want ik heb er bvb nog alleen gezeten, anderen met een grote groep waarvan 2-3 man alles deed,... Sommige taken werden ook online gemaakt, maar daar ben ik geen voorstander van. Als 1 iemand alles op gang trekt, kan je moeilijk meer zeggen dan "ga ik volledig mee akkoord" als die alles op zijn eentje beslist te maken.

Voor andere vakken moesten we dan weer groepstaken op geluid- of beeldmateriaal afgeven. Dan moet je ook samenkomen, maar online spreek je dan bvb af om met een groep samen te komen in Antwerpen, Gent, Kortrijk,... Zodat je niet het land moet doorkruisen maar met streekgenoten kan afspreken.
Geen idee of er in een IT- richting ook groepstaken zijn, maar ik vond die zeer nuttig omdat je zo lotgenoten leert kennen. Vooral tijdens stressmomenten heb je soms nood aan lotgenoten om je te ondersteunen, dingen na te laten lezen waarover je twijfelt, feedback van opdrachten aan elkaar doorspelen als je die nog moet maken, samenvattingen van examens,...
Om het met de woorden van zo een lotgenoot te zeggen;"dit is de hel en niemand anders dan een studiegenoot weet waarover ik het heb!" Misschien typisch vrouwelijk, maar in paniek elkaar opbellen omdat je het even écht niet meer ziet zitten (bvb omdat je water op je laptop morst en hierdoor 20u werk kwijt bent omdat je de dag ervoor geen backup hebt gemaakt...; omdat je 2 kinderen met griep in huis hebt terwijl je écht wel moet doorwerken om je deadline te halen,...) was bij mij en enkelen geen uitzondering.
Ik ben dus pro persoonlijk contact om het vol te kunnen houden want soms zal je je écht in de hel wanen en het ergste van alles is dat je het jezelf hebt aangedaan! Maar uiteindelijk is het hem wel allemaal waard want zo heb je ook echt het gevoel dat je ke diploma dubbel en dik verdient als je het haalt!

Ok bedankt voor alle input alvast, moet alleen nog eens afwegen hoet het inderdaad te combineren valt en kortrijk is wel een 140-150km rijden enkel ...
Zie ook dat er nog maar 1 van de 3 informatica opleidingen in afstandsonderwijs gegeven worden, hopelijk wordt dit nog uitgebreid richting september

Wat bedoel je? De afstudeerrichtingen of ICT enzo?
Ja in Vives is het alleen applicatieontwikkeling. Netwerk enzo helaas niet...maar maakt ook niet echt uit voor een job later.

Ik woon er zelf ook ver van (Mechelen), en doe er een dikke 1u30 over.
Kennedytunnel is wel klote...ben je al snel 2u onderweg.

Op het onthaal hebben ze gezegd dat 20% slaagt. De rest valt af...
Bemoedigend

Nee er staat op hun site iets van 3 richting ict.. nu wordt er enkel gamification aangeboden in afstandsonderwijs maar ze hebben ook 'network en security' en 'ict en business'
En ik werk al een 6tal jaar in mechelen dus job is niet zo'n issue t'is maar voor hogerop en dergelijke

Ohm zei:

Wat bedoel je? De afstudeerrichtingen of ICT enzo?
Ja in Vives is het alleen applicatieontwikkeling. Netwerk enzo helaas niet...maar maakt ook niet echt uit voor een job later.

Ik woon er zelf ook ver van (Mechelen), en doe er een dikke 1u30 over.
Kennedytunnel is wel klote...ben je al snel 2u onderweg.

Op het onthaal hebben ze gezegd dat 20% slaagt. De rest valt af...
Bemoedigend

Klik om te vergroten...

miljaar da is zeer "positief"

ikzelf ben ook aan het bekijken voor bij te studeren en kans voor op te werken binnen het bedrijf.
dus bij deze volg ik even deze topic !

Er is inderdaad een heel hoog percentage dat er gewoon mee stopt omdat de combinatie met gezin/sociaal leven/werk zo moeilijk is. Daarom dat men op voorhand ook zegt dat je geen fulltime job met een volledig leerplan kan combineren.
Ikzelf zou zeggen: neem het eerste jaar maar 30 studiepunten op. Okee, je doet er langer over op die manier, maar de overweging langer studeren of geen diploma omdat je het opgeeft is er ook eentje die je moet maken. Merk je dat 30 studiepunten lukt, kan je het jaar daarop 45 proberen of zo. Ik heb er altijd 45-55 per jaar opgenomen en de combinatie met werken was extreem zwaar. Maar we hebben het gehaald!

Als je persoonlijk contact hebt met studiegenoten, moeten die ritjes niet enkel dienen voor examens... Ik deed die altijd op zaterdag en nadien gingen we met een paar mensen lekker uit eten, wisselden we materiaal uit zoals stagemappen en samenvattingen,... En gewoon al eventjes stoom afblazen met mensen die weten waarover je het hebt, is extreel nuttig!

Ik ga dit topic ook in de gaten houden daar ik toevallig met hetzelfde idee worstel. Ik zal later vanavond mijn 'verhaal' uit de doeken doen en jullie advies aanhoren.

Maar steekt er eigenlijk één instelling bovenuit qua kwaliteit en ondersteuning? Ik ben van de regio noorderkempen overigens.

Ik volg TI in Vives als afstandstudent en zit in mijn tweede jaar. De bedoeling is dat ik het afleg in 4 jaar (45 sp/jaar), dus ben bijna halverwege. (tot nu toe nog steeds zonder herexamens )

Wat betreft zwaarte is het zeker te doen maar je moet er toch heel wat tijd in steken, vooral voor de opdrachten.
Zoals voorheen verteld werd is een schooljaar opgedeeld in 5 modules met examens aan het eind van elke module. Maar tussendoor zijn er heel wat opdrachten te maken, en sommige daarvan nemen veel tijd in beslag.
Het is zeker niet voor iedereen weggelegd. Ik herinner me dat er in het eerste jaar tussen 20 en 30 personen het volledige traject startten. Nu, in het tweede jaar, heb ik de indruk dat er maar rond de 5 personen overblijven. De rest is afgevallen vermoed ik of zal er meer dan 4 jaar over doen.

Nu, ik wil je niet afschrikken. Het is niet zo dat je elke avond gedurende het hele schooljaar er mee bezig moet zijn. Je hebt best wel wat ruimte, maar af en toe moet je dus een extra inspanning doen voor de examens en opdrachten, en regelmatig je sociale activiteiten afzeggen en thuis blijven .

De inhoud van de opleiding vind ik zeer interessant en nuttig. Sommige vakken zijn wel eens minder boeiend, maar noodzakelijk om je bachelor te kunnen behalen. De cursussen zelf zijn over het algemeen ook goed en duidelijk, en wat gekend moet worden per vak staat altijd goed omschreven, dus je hoeft niet te vissen naar wat je precies moet leren.
Je kan communiceren via een forum per vak of mail met je medestudenten en lesgever. Hier en daar zijn er wel wat 'luiere' lesgevers, of die gewoon weinig tijd hebben, dus dat kan wel eens frustrerend zijn, maar over het algemeen ben ik er wel tevreden over.

Ik zou het dus zeker aanraden, maar je moet wel goed weten waar je aan begint. Want het is zwaar als je combineert met een full-time job .

Ik vind het wel vreemd dat er zo geen algemene vakken inzitten als Engels, Frans, Wiskunde,... want voor zover ik mij herinner had ik die op de hogeschool wel toen ik voor mijn bachelor geweest ben.
Ik heb dan in avondschool nog een graduaat gevolgd en daar was het verschil dan net deze 'algemene' vakken, als ik van dat graduaat een bachelor wilde maken moest ik deze nog bijvolgen in een schakelprogramma..

Lethichore zei:

Ik vind het wel vreemd dat er zo geen algemene vakken inzitten als Engels, Frans, Wiskunde,... want voor zover ik mij herinner had ik die op de hogeschool wel toen ik voor mijn bachelor geweest ben.
Ik heb dan in avondschool nog een graduaat gevolgd en daar was het verschil dan net deze 'algemene' vakken, als ik van dat graduaat een bachelor wilde maken moest ik deze nog bijvolgen in een schakelprogramma..

Klik om te vergroten...

Toch wel, ik heb zowel Frans als Engels gehad.
En de wiskunde heet gewoon Algoritmische technieken. Dit is er ook elk jaar.
Daarnaast is er ook nog statistiek

Yup. Taalvakken zijn aanwezig.
Eerste jaar is het Nederlands en Engels. 2de jaar is er Frans dacht ik.
Ook economie (algemene + bedrijfseconomie) is er. Een vak als Ethiek is er ook (3de jaar denk ik).

Wiskunde heeft als naam Problem Solving. Moet je werken met een programma Maxima dat de berekeningen voor u doet, maar je moet wel weten hoe je de oplossing moet aanpakken. Zaken zoals logaritmes, boole agebra horen er ook bij.

Eerste jaar ligt de focus op de basis. Java programmeren en Algoritme (if en else lussen). BlueJ gaat uw platform zijn het eerste jaar. Je bent ook altijd vrij om te werken in Notepad++ als je dat liever hebt.
Ook een basis Sql en Xml + Webdesign ga je krijgen.
Andere talen komen de volgende jaren aan bod.

Ow dan heb ik die gemist in het studietraject, klinkt nog allemaal vrij bekend en veronderstel dat ik mijn vrijstellingen voor Frans, Engels, wiskunde wel kan aanspreken van KHLeuven
Wel spijtig dat Java nog altijd de basis en niet C# of C++

Ohm zei:

Yup. Taalvakken zijn aanwezig.
Eerste jaar is het Nederlands en Engels. 2de jaar is er Frans dacht ik.
Ook economie (algemene + bedrijfseconomie) is er. Een vak als Ethiek is er ook (3de jaar denk ik).

Wiskunde heeft als naam Problem Solving. Moet je werken met een programma Maxima dat de berekeningen voor u doet, maar je moet wel weten hoe je de oplossing moet aanpakken. Zaken zoals logaritmes, boole agebra horen er ook bij.

Eerste jaar ligt de focus op de basis. Java programmeren en Algoritme (if en else lussen). BlueJ gaat uw platform zijn het eerste jaar. Je bent ook altijd vrij om te werken in Notepad++ als je dat liever hebt.
Ook een basis Sql en Xml + Webdesign ga je krijgen.
Andere talen komen de volgende jaren aan bod.

Klik om te vergroten...

Ah inderdaad, ze hebben de namen en de structuur van de vakken dit schooljaar gewijzigd. En ben net in het laatste jaar met de oudere benaming