Archief - Verschil tussen de verschillende Analyse vakken?

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Beelzebub

Legacy Member
Ik was aan het rondkijken op de website van de KUL tussen verschillende richtingen. Meerbepaald Informatica, Wiskunde en Burgerlijk Ingenieur en daarbij ook de wiskundige analyse vakken.

Informatica heeft "Inleiding tot de hogere wiskunde".
Wiskunde heeft "Analyse I" en "Analyse II".
Burgerlijk Ingenieur heeft "Analyse deel 1" en "Analyse deel 2".

Mijn vraag is nu wat is het verschil tussen deze verschillende analyse vakken?

[BAT] Hydra

Legacy Member
Vooreerst moet ge weten wanneer deze vakken gegeven worden.

Wiskunde en informatica krijgen 'inleiding tot de hogere wiskunde' in het eerste semester vh eerste jaar.

De burgerlijk ir's krijgen 'analyse 1'.

Je kan dus op de site van de KUL op die vakken klikken en naar de vakbeschrijving kijken. Deze komt min of meer overeen:

Analyse 1 zei:
Hoofdstuk 1: Getallen, functies en rijen
- 1.1 Reële getallen
- 1.2 De vectorruimte Rn
- 1.3 De complexe getallen
- 1.4 Functies van één reële veranderlijke.
- 1.5 Functies van n veranderlijken.
- 1.6 Afbeeldingen van Rn naar Rm
- 1.7 Vectorvelden
- 1.8 Lineaire afbeeldingen
- 1.9 Rijen van reële getallen.

Hoofdstuk 2: Limieten en continuïteit
- 2.1 Limieten en ophopingspunten van rijen: convergentie en divergentie, snelheid van convergentie, fractalen.
- 2.2 Limieten van functies
- 2.3 Continuïteit van functies
- 2.4 Uitbreiding naar afbeeldingen van Rn naar Rm.

Hoofdstuk 3: Differentieerbaarheid van functies in 1 veranderlijke
- 3.1 Het begrip afgeleide: fysische en andere interpretaties, rekenregels, hogere orde afgeleiden.
- 3.2 Lineaire en hogere orde benaderingen, differentiaal.
- 3.3 Eigenschappen en toepassingen van elementaire functies
- 3.4 Grote O en kleine o, asymptotische equivalentie
- 3.5 Splinefuncties.

Hoofdstuk 4: Differentieerbaarheid van functies van meer veranderlijken
- 4.1 Richtingsafgeleide en partiële afgeleiden
- 4.2 Lokale benaderingsstelling en differentiaal; toepassingen van linearisatie
- 4.3 Gradiënt en toepassingen: ortogonaliteit t.o.v. niveaulijnen en -oppervlakken, toepassing in de numerieke optimisatie
- 4.4 Differentiatie van samengestelde en impliciet gedefinieerde functies
- 4.5 Differentialen van afbeeldingen.

Hoofdstuk 5: Integratietheorie en integratiemethodes
- 5.1 Enkelvoudige integralen: definities, eigenschappen, fundamentele stellingen; toepassingen: lengte van een vlakke kromme, inhoud en oppervlakte van een omwentelingsoppervlak
- 5.2 Integratietechnieken en toepassingen
- 5.3 Dubbele en n-voudige integralen: definitie en eigenschappen
- 5.4 Toepassingen: oppervlakte-, volume- en massaberekening, berekening van het massacentrum.
- 5.5 Herhaalde enkelvoudige integratie
- 5.6 Transformatie van integratieveranderlijken.

Hoofdstuk 6: Differentiaalvergelijkingen
- 6.1 Wiskundige modellen: mechanische en elektrische systemen, populatiemodellen
- 6.2 Lineaire differentiaalvergelijkingen: theorie
- 6.3 Eerste orde differentiaalvergelijkingen
- 6.4 Vergelijkingen met constante coëfficiënten
- 6.5 Niet-lineaire differentiaalvergelijkingen; toepassing: het berekenen van stroomlijnen.

Hoofdstuk 7: Oneigenlijke integralen.

Inleiding hogere wiskunde zei:
Basisbegrippen (5 uur)
- Verzamelingen, natuurlijke getallen N (met inductie), reële getallen R (ordening, volledigheid), complexe getallen C.
- Functies, domein, bereik, injectie, surjectie, bijectie, samenstelling, inverse, grafiek.
- Voorbeelden van functies, veeltermen, rationale functies, wortelfuncties, exponentiële functie, logaritme, goniometrische functies.

Rijen (4 uur)
- Limiet van een rij (rekenregels, eindige en oneindige limieten, onbepaalde vormen)
- Stijgende en dalende rijen; insluitstelling.
- Recursief gedefinieerde rijen.
- O-symbool.

Continuïteit en limieten van functies (3 uur)
- Rij-definitie (epsilon-delta definitie vermelden)
- Rekenregels
- Tussenwaardestelling, bisectiemethode
- O-symbool voor functies

De n-dimensionale ruimte Rn (4 uur)
- Vectoren, afstanden, scalair product, hoeken.
- Rechten en vlakken in R3, loodrechte projectie
- Krommen in R n
- Cilinder- en bolcoördinaten
- Functies van n veranderlijken, met nadruk op 2 veranderlijken (2 uur)
- Grafische voorstelling, grafiek, niveauoppervlak
- Een-dimensionale beperking, beperking langs kromme
- Continuïteit en limieten

Differentiëren (5 uur)
- Afgeleiden en afgeleide functie, raaklijn aan grafiek, hogere orde afgeleiden.
- Rekenregels: somregel, product en quotiënt, kettingregel.
- Verloop van functies: stijgend/dalend, asymptoten.
- Partiële afgeleiden, gradiënt, raakvlak aan grafiek en niveauoppervlak.
- Extrema, kritieke punten, zadelpunten, Hessiaan, Lagrange multiplicatoren

Integralen (4 uur)
- Bepaalde integraal, Riemannsommen, integreerbaarheid, eigenschappen, rekenregels.
- Primitieven, onbepaalde integraal en hoofdstelling van integraalrekening.
- Integratietechnieken.
- Oneigenlijke integralen, convergentie en divergentie, vergelijkingstest, Gamma functie.
- Berekenen van lengte, oppervlakte, volume.

Reeksen en reeksontwikkelingen (4 uur)
- Convergentie en divergentie, harmonische reeks, meetkundige reeks.
- Convergentietesten: vergelijkingstest, ratiotest van d’Alembert, worteltest van Cauchy, integraaltest.
- Machtreeksen: convergentiestraal, convergentiegebied (ook complex), differentiëren van machtreeksen.
- Taylorreeksen: Taylorveelterm, Mclaurinreeksen van speciale functies.

Differentiaalvergelijkingen (5 uur)
- Inleiding met voorbeelden
- Eerste orde: scheiding van veranderlijken, exacte differentiaalvergelijkingen, lineaire differentiaalvergelijkingen.
- Lineaire en tweede orde: homogeen, constante coëfficiënten, niet-homogeen, onbepaalde coëfficiënten.

Meervoudige integralen (3 uur)
- Dubbele integraal, herhaalde integraal.
- Transformatie van veranderlijken, Jacobiaan.
- Drievoudige integralen.

Wiskunde en de burgerlijk ingenieurs krijgen daarenboven nog een vervolg in het tweede semester. Voor de wiskundigen is dit Analyse I en voor de burgerlijk ingenieurs Analyse 2. De namen zeggen weinig in dit geval, omdat Analyse I véél moeilijk en uitgebreider is dan het eerder 'vanbuitenleerbaare' Analyse 2 dat de burgerlijk ingenieurs krijgen.

NotoriousP

Legacy Member
Had Wiskunde ook geen Inleiding tot de hogere wiskunde? Dat is een basis wiskunde vak, limieten, rijen, reeksen, afgeleiden, integralen, differentiaalvergelijkingen... dat krijgt zowat iedereen in een wetenschappelijke richting.

De burgie vakken zijn praktischer gericht. Werken met maple enz...

De vakken bij de wiskunde zijn heel theoretisch, stelling bewijzen, werken in P dimensies enz... zwaar buisvak trouwens.

Dante

Legacy Member
Beelzebub zei:
Ik was aan het rondkijken op de website van de KUL tussen verschillende richtingen. Meerbepaald Informatica, Wiskunde en Burgerlijk Ingenieur en daarbij ook de wiskundige analyse vakken.

Informatica heeft "Inleiding tot de hogere wiskunde".
Wiskunde heeft "Analyse I" en "Analyse II".
Burgerlijk Ingenieur heeft "Analyse deel 1" en "Analyse deel 2".

Mijn vraag is nu wat is het verschil tussen deze verschillende analyse vakken?


Voor iedere richting vind je specifieke informatie op de site van kul.
link
Niemand hier die die 3 richtingen gestudeerd heeft en dus met elkaar kan vergelijken.

Als je voldoende geïnteresseerd bent in die opleiding kan je dat toch voor al die vakken opzoeken.
+ je kan naar infodagen gaan voor meer uitleg
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan