Archief - Waarde van de "Specifieke Leraren Opleiding"?

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Affinity

Legacy Member
specifiekelerarenopleiding

Dit klinkt eigenlijk allemaal mooi, wekelijks op zaterdag een dagje naar school, dit gedurende 2 jaar.

Je hebt 1 keuzevak (dat je eigenlijk niet echt mag kiezen, hangt af van je studie/werkervaring).


Dan komt wellicht het addertje:
Wat is de echte waarde van dit "diploma"? Als een school de keuze heeft pakken ze wellicht eerder de bachelor dan de gegradueerde in dienst?

Ook qua verloning, ik dacht dat leraars in het secundair (bachelor niveau) niet al te vet veel verdienen, een gegradueerde leraar zal dan wellicht nog een pakje minder verdienen, of ben ik verkeerd?

Ik hoop enkele specifieke ervaringen hiermee te mogen lezen :)

Cheers

Tha_nOn

Legacy Member
Waarom zou er een addertje moeten zijn? Een bewijs van pedagogische bekwaamheid hebt ge nodig als ge les wilt geven én ooit hoopt vastbenoemd te geraken. (les geven kunt ge ook zonder als ze echt nood hebben aan leerkrachten). Dat is een aanvullend iets, geen diploma op zijn eigen.

Verloning hangt af van de graad waar ge staat, dus als ge beide zo'n pedagogisch bewijs van bekwaamheid hebt dan zult ge evenveel verdienen als een bachelor (of zelfs master) die in dezelfde jaren (en dezelfde hoeveelheid) lesgeeft.

Ge hebt geen keuzevak, afhankelijk van uw studie of werkervaring hebt ge vakken die ge expliciet moogt geven. Als een school u wilt aannemen voor een ander vak, dan kan die dat doen. vb. ge hebt nen bachelor chemie, dan moogt ge uiteraard chemie geven (vereiste bekwaamheid), als ge wilt lesgeven in aardrijkskunde omdat dat u eigenlijk gewoon ook interesseert en de school vindt dat oké kan dat ook (maar dan hebt ge 'slechts' voldoende bekwaamheid).
Dat heeft uiteindelijk allemaal invloed op hoe snel ge eventueel vastbenoemd kunt worden, maar dat is iets wat ge ook leert in één van die vakskes van de opleiding.

Of een school voorkeur zou geven aan een bachelor ipv gegradueerde, geen idee. Zal ook afhangen van de vakken die ge zou geven (voor technische vakken zullen ze liever iemand zien met meer hands on experience en dat kan dan de gegradueerde zijn).


en persoonlijke ervaring: veel zal afhangen van uw interesse en niveau. Ik vind het nogal veel blabla soms en veel werkjes, maar ik ben ook niet 100 % gemotiveerd :v

Affinity

Legacy Member
Tha_nOn zei:
Waarom zou er een addertje moeten zijn? Een bewijs van pedagogische bekwaamheid hebt ge nodig als ge les wilt geven én ooit hoopt vastbenoemd te geraken. (les geven kunt ge ook zonder als ze echt nood hebben aan leerkrachten). Dat is een aanvullend iets, geen diploma op zijn eigen.

Verloning hangt af van de graad waar ge staat, dus als ge beide zo'n pedagogisch bewijs van bekwaamheid hebt dan zult ge evenveel verdienen als een bachelor (of zelfs master) die in dezelfde jaren (en dezelfde hoeveelheid) lesgeeft.

Ge hebt geen keuzevak, afhankelijk van uw studie of werkervaring hebt ge vakken die ge expliciet moogt geven. Als een school u wilt aannemen voor een ander vak, dan kan die dat doen. vb. ge hebt nen bachelor chemie, dan moogt ge uiteraard chemie geven (vereiste bekwaamheid), als ge wilt lesgeven in aardrijkskunde omdat dat u eigenlijk gewoon ook interesseert en de school vindt dat oké kan dat ook (maar dan hebt ge 'slechts' voldoende bekwaamheid).
Dat heeft uiteindelijk allemaal invloed op hoe snel ge eventueel vastbenoemd kunt worden, maar dat is iets wat ge ook leert in één van die vakskes van de opleiding.

Of een school voorkeur zou geven aan een bachelor ipv gegradueerde, geen idee. Zal ook afhangen van de vakken die ge zou geven (voor technische vakken zullen ze liever iemand zien met meer hands on experience en dat kan dan de gegradueerde zijn).


en persoonlijke ervaring: veel zal afhangen van uw interesse en niveau. Ik vind het nogal veel blabla soms en veel werkjes, maar ik ben ook niet 100 % gemotiveerd :v

Merci voor uw uitgebreide reactie alvast :)

Heb jij die opleiding dan ook gedaan? Aangezien je zegt dat het veel blabla en werkjes is?

Ik denk dat het financiele eigenlijk het belangrijkste is voor mij op dit moment, ik heb geen flauw idee hoeveel een leraar verdient..
Ik verdien op dit moment niet slecht eigenlijk, en lesgeven heeft mij altijd wel geïnteresseerd, daarom dat ik eens wat wou informeren. Ik heb dan natuurlijk wel geen zin om mij 2 jaar bij te scholen om uiteindelijk minder te verdienen.

Kzou eens moeten rondluisteren hierover.

Bv202

Legacy Member
Ik begrijp dat systeem eigenlijk niet goed. De opleiding is op zaterdag, dus bedoeld voor mensen met een fulltime job. Maar ondertussen moet je ook stages doen, die kunnen dan toch niet op zaterdag?

Fizmo

Legacy Member
Affinity zei:
Merci voor uw uitgebreide reactie alvast :)

Heb jij die opleiding dan ook gedaan? Aangezien je zegt dat het veel blabla en werkjes is?

Ik denk dat het financiele eigenlijk het belangrijkste is voor mij op dit moment, ik heb geen flauw idee hoeveel een leraar verdient..
Ik verdien op dit moment niet slecht eigenlijk, en lesgeven heeft mij altijd wel geïnteresseerd, daarom dat ik eens wat wou informeren. Ik heb dan natuurlijk wel geen zin om mij 2 jaar bij te scholen om uiteindelijk minder te verdienen.

Kzou eens moeten rondluisteren hierover.
Hoeveel verdien je in het onderwijs? | Vacature.com

Ik werk zelf niet in het onderwijs dus geen idee in hoeverre dit correct is maar het zal in ieder geval wel een goeie indicatie geven.

Affinity

Legacy Member
Bv202 zei:
Ik begrijp dat systeem eigenlijk niet goed. De opleiding is op zaterdag, dus bedoeld voor mensen met een fulltime job. Maar ondertussen moet je ook stages doen, die kunnen dan toch niet op zaterdag?

Voor stages zal je dan verlof moeten nemen hoogstwaarschijnlijk, das het "nadeel" aan avondonderwijs.


@Fizmo: merci :-)

Tha_nOn

Legacy Member
Affinity zei:
Merci voor uw uitgebreide reactie alvast :)

Heb jij die opleiding dan ook gedaan? Aangezien je zegt dat het veel blabla en werkjes is?

Ik denk dat het financiele eigenlijk het belangrijkste is voor mij op dit moment, ik heb geen flauw idee hoeveel een leraar verdient..
Ik verdien op dit moment niet slecht eigenlijk, en lesgeven heeft mij altijd wel geïnteresseerd, daarom dat ik eens wat wou informeren. Ik heb dan natuurlijk wel geen zin om mij 2 jaar bij te scholen om uiteindelijk minder te verdienen.

Kzou eens moeten rondluisteren hierover.

Ik ben ermee bezig, grotendeels via afstandsonderwijs.

barema's kunt ge hier vinden: overzicht barema's
maar ge moet dus eerst opzoeken welk barema past bij wat gij moogt geven (hier: Startpagina bekwaamheidsbewijzen )
vb: chemie geven in het 3de middelbaar ASO (Bekwaamheidsbewijzen voor de vakken SO) zit ge aan schaal 301 als ge ne bachelor hebt * (= detail van barema)
Voor u zal het meestal 301 zijn als ik zo nekeer snel kijk (maar het hangt dus ook af van de vakken die ge zou geven)


* en ik zie nu dus pas dat het dus ook afhangt van uw origineel diploma, alleen weet ik ook niet waar een graduaat juist onder valt?, blijkbaar HOKT, maar wordt in dit geval (en ik denk altijd eigenlijk) zelfde verloond als nen bachelor)


Bv202 zei:
Ik begrijp dat systeem eigenlijk niet goed. De opleiding is op zaterdag, dus bedoeld voor mensen met een fulltime job. Maar ondertussen moet je ook stages doen, die kunnen dan toch niet op zaterdag?

Ge moet uiteraard stages doen, en daar zult ge verlof voor moeten nemen. Bij CVO's moet ge zo'n 20 uur lesgeven denk ik. Maar dat is 1 vak (en uw laatste vak) dus het grootste deel van de lessen kunt ge wel gewoon doen. Hoewel ge rekening moet houden dat ge voor taken af en toe zult moeten gaan observeren (wat dus ook tijdens de lesuren is).

Affinity

Legacy Member
Als ik dat zo wat lees verdienen die dan toch wel een schone boterham :o

Het zou dan wel straf zijn gelijk ge zegt als dat gelijkgesteld is aan een Bachelor... 2 jaar met zo weinig stage in vergelijking met de bachelors.. Zou straf maar natuurlijk ook mooi zijn :p

AlfaRomeoMito

Legacy Member
Ik ben ook een beginnende leerkracht en in februari start ik ook met deze opleiding.
Ik ben zowel een Master Elektronica als Bachelor Autotechnologie + jaren werk ervaring. Dus je zou denken kennis genoeg.
Niet is minder waar, je moet binnen een x-aantal jaar dit attest VERPLICHT behalen. Ik moet dit attest binnen de 4 jaar verplicht halen of ze kunnen mij geen contract meer aanbieden.
Ook houden ze een klein deel van uw loon af zolang je dit diploma niet hebt behaald.

Over de vraag of je met dit attest de voorkeur gaat krijgen op iemand met een hoger diploma kan ik u zeggen dat het veel ingewikkelder in elkaar zit.
Ten eerste zijn er richtingen waar je niet direct voor leerkracht kunt studeren. Ik ben bijvoorbeeld leerkracht autotechnieken en dan moet je sowieso minstens een bachelor autotechnologie hebben voor je mag starten. Voordeel van dit is dat ik met mijn diploma's, indien nodig, ook mechanica, elektriciteit, elektronica, wiskunde en tal van andere vakken mag geven.
Ten tweede ben ik als beginnende leerkracht die enerzijds nog geen attest heeft en anderzijds nog geen vaste benoeming heeft niet zeker of ik volgend jaar op zelfde school leerkracht ga kunnen zijn. Nu zitten we met een hele hoop studenten waardoor de klassen in 2 worden gesplitst. Zijn er volgend jaar opeens veel minder leerlingen dan kan het zijn dat ze niet genoeg uren voor mij gaan hebben.
Wat ik hierboven besproken heb, is fase 1.
Dan kom je in een fase 2, waar je een statuut krijgt van voorkeursbenoeming. Hiermee wil ik zeggen, je werkt er 2/3 jaar + je hebt uw attest voor leerkracht behaald en door omstandigheden, zelfde voorbeeld als hierboven te weinig leerlingen, kunnen ze u niet genoeg uren geven. Indien ze het jaar erna weer iemand nodig hebben dan moeten ze u eerst contacteren of je deze job terug wilt in plaats van een vacature te openen. Let wel op, er zijn speciale uitzonderingen waar de echte vast benoemde leerkrachten altijd de voorkeur zullen krijgen en dan kom je dus terecht in een fase 3 waar je een vaste benoeming gaat krijgen. Indien een school failliet zou gaan, wat dit jaar gebeurd is in Liedekerke, dan zullen vaste benoemden altijd de voorkeur krijgen ten opzichte van leerkrachten die zich in fase 1 of fase 2 bevinden.

Ook een tip die ik geef als je zoals ik full time leerkracht bent is voor het LIO traject (leraar in opleiding) te kiezen. Dan mag je uw stages en praktijk oefeningen voor 95% op de school geven waar je werkt.

Affinity

Legacy Member
Straf dat je als master meteen les mag gaan geven :-)

Ik zit in een totaal andere situatie aangezien ik geen leraar ben.

Wat ik mij eigenlijk afvroeg met mijn vraag was of er veel verschil financieel zal zijn tussen een gegradueerde en een bachelor.
Bijvoorbeeld als je kijkt naar een A2 verpleegster (graduaat) of een A1 verpleegster (bachelor), zal je snel zien dat de A1 verpleegster meer verdiend.

AlfaRomeoMito

Legacy Member
Affinity zei:
Straf dat je als master meteen les mag gaan geven :-)

Ik zit in een totaal andere situatie aangezien ik geen leraar ben.

Wat ik mij eigenlijk afvroeg met mijn vraag was of er veel verschil financieel zal zijn tussen een gegradueerde en een bachelor.
Bijvoorbeeld als je kijkt naar een A2 verpleegster (graduaat) of een A1 verpleegster (bachelor), zal je snel zien dat de A1 verpleegster meer verdiend.

Wat is daar straf aan?
Je mag jij overal direct starten als leerkracht indien uw diploma voldoet aan de eisen die ze vragen.
Alleen moet je zoals ik al vertelde die SLO/LIO afwerken binnen een x-aantal jaar of het stopt direct.
Ik zou ook direct les mogen geven op de hogeschool aangezien mijn hoogste diploma hoger is dan een professionele bachelor en ik dacht dat je in de hogeschool geen attest moet hebben want je werkt met 18+ mensen.
Op vlak van loon zal het wel schelen want daarvoor zijn de barema's. Of het heel veel zal schelen dat is wat anders. Het kan zijn dat het een 50 euro gaat schelen per maand.
De vraag is ook wat de school specifiek zoekt. In sommige gevallen zijn ze echt op zoek naar minstens een bachelor en gaan ze niet snel mensen met een graduaat (avond school diploma) aanvaarden tenzij ze de nodige ervaring kunnen voorleggen.
Je verstaat me wel als ze moeten kiezen tussen iemand met een bachelor diploma en 5 jaar ervaring of een avondschool diploma met 5 jaar ervaring dat ze zullen kiezen voor de persoon met de bachelor diploma.
Verwar ook deze SLO niet met een full time leraren opleiding op de hogeschool. DIT IS TOTAAL GEEN BACHELOR DIPLOMA! Dit is echt een attest dat jij bekwaam bent om het beroep als leerkracht uit te oefenen.
De mensen die een SLO doen zijn meer mensen die van uit de privé komen en leerkracht willen worden zoals ik met autotechnieken.
Mensen die een bachelor lerarenopleiding volgen, zullen voor het leven gebonden zijn aan het vak waar ze juist voor gestudeerd zijn en dat zijn veel mensen met een SLO net niet!

SithCloud

Legacy Member
Affinity zei:
Straf dat je als master meteen les mag gaan geven :-)

Ik zit in een totaal andere situatie aangezien ik geen leraar ben.

Wat ik mij eigenlijk afvroeg met mijn vraag was of er veel verschil financieel zal zijn tussen een gegradueerde en een bachelor.
Bijvoorbeeld als je kijkt naar een A2 verpleegster (graduaat) of een A1 verpleegster (bachelor), zal je snel zien dat de A1 verpleegster meer verdiend.

Yes masters mogen meteen beginnen werken. Maar een master met een SLO/GPB competentie verdient wel meer en dat is een significant verschil. Dan komt er ook nog bij dat je niet benoemd kan geraken zonder SLO

Een graduaat zit in dezelfde loonschaal als een bachelor. Heel belangrijk is wel dat met een graduaat je waarschijnlijk minder lesopties hebt (en dan heb ik het eerder over vaste benoemingen en prioriteiten, in principe kan je alles geven)

Tammiej

Legacy Member
Ook als bachelor mag je sommige vakken geven zoals bijvoorbeeld algemene vakken in 1e en 2e middelbaar en ook gans BUSO dacht ik.
Je kan dit allemaal vinden op:
onderwijs Vlaanderen
Daarop kan je zoeken van diploma naar ambt, wat je precies mag geven en wat niet.


Ik ben de lerarenopleiding begonnen, wel in dagonderwijs en ik verveelde me. De lessen waren niet erg boeiend (spreken een beetje vanzelf?) en ik ben dan ook gestopt halverwege en begonnen werken.
Als je een diploma hebt zoals ik (sociaal werk) is er weinig meerwaarde, er is gewoon geen vraag naar een leraar cultuurwetenschappen. Ben je afgestudeerd in talen of informaticus is de meerwaarde een stuk groter. Dan kan het wel de moeite zijn om dit achter de hand te hebben, zij het niet om meteen te gebruiken maar als backup ofzo.

SithCloud

Legacy Member
Tammiej zei:
Ook als bachelor mag je sommige vakken geven zoals bijvoorbeeld algemene vakken in 1e en 2e middelbaar en ook gans BUSO dacht ik.
Je kan dit allemaal vinden op:
onderwijs Vlaanderen
Daarop kan je zoeken van diploma naar ambt, wat je precies mag geven en wat niet.


Ik ben de lerarenopleiding begonnen, wel in dagonderwijs en ik verveelde me. De lessen waren niet erg boeiend (spreken een beetje vanzelf?) en ik ben dan ook gestopt halverwege en begonnen werken.
Als je een diploma hebt zoals ik (sociaal werk) is er weinig meerwaarde, er is gewoon geen vraag naar een leraar cultuurwetenschappen. Ben je afgestudeerd in talen of informaticus is de meerwaarde een stuk groter. Dan kan het wel de moeite zijn om dit achter de hand te hebben, zij het niet om meteen te gebruiken maar als backup ofzo.

goh ja of als product trainer of zo aan de slag te gaan hé.

Mulan

Legacy Member
Dit diploma is om te beginnen geen diploma, maar een getuigschrift. Losstaand heeft het geen waarde, zeker niet dat van een hoger diploma.

Het is een aanvulling op je basisdiploma. Heb je een TSO/bso diploma krijg je natuurlijk minder loon dan een master, zelfs al geef je allebei les in de derde graad.

Ik ben 10 jaar geleden als opvoeder gestart in het onderwijs en had een dikke 1200 euro per maand (internaatsopvoeder a2 niveau). Ik heb de SLO er toen bij gedaan, maar helaas 0,0 werk kansen hierin. Dit werd me duidelijk tijdens mijn stages. Uiteindelijk heb ik mijn bachelor lager onderwijs via afstandsonderwijs gedaan, en dan rendeert het natuurlijk wel: op 10 jaar tijd (en een bachelor rijker) van 1200 euro naar 1700 euro netto gegaan!

Wil je écht les geven maar heb je geen "waardevol" basisdiploma (nauwelijks kansen mee in het onderwijs omdat ze vlot mensen vinden met een beter geschikt diploma), zou ik je eerder aanraden om de bachelor leerkracht secundair onderwijs te volgen via afstandsonderwijs of avondonderwijs. De combinatie met werken is heel zwaar, maar ik vond het wel de moeite waard....
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan