Archief - Een school waar je heel de dag kan gamen!

BraveHeart · 28 jul 2004

Al gamend kennis opdoen :rofl:

Het is geweten dat ge gamed ge slimmer wordt, maar ze moeten nu ook nie met spek schieten.

Ik wil later tovenaar worden -> 6 jaar spellcastkunde bestaande uit basiskennis Dungeons & Dragons ruleset 3.5+

Ik wil graag soldaat worden -> 6 jaar WO II shietkunde bestaande uit basis kennis A.A. ingangsexamen + praktijk op het veld

Ik wil graag F-1 Piloot worden -> 6 jaar spelen met F1 sims.

Ik wil chirurg worden -> 1 jaar ontleedkunde, nog nooit was het zo simpel, leer het menselijk lichaam ontleden per computer met de muis.

De simulatie bestaat uit basis kennis Dr. Bibber pc edition voor de basiskennis het menselijk lichaam.
SOF II ontleedsimulator, chirurgie was nog nooit zo realistisch.

Ik wil terrorist worden -> basiskennis CS ingangstest the bomb has been planted, verplicht.

Ik wil psychopaat worden -> 2 jaar postal (2) + 1 jaar Carmagaddon + praktijk

Ik wil gaan werken in de bouw/metaal industrie -> 1 jaar cim city + 1 jaar constructor + praktijk.

Ik wil behendigheid leren in het bewerken van hout -> 2 jaar Diablo (II).
Ik wil graag hacker worden -> 2 jaar uplink.

Ik wil graag kamikaze worden -> Microsoft Flightsim TT edition + praktijklessen, hoge slaagkans verzekerd, je komt nooit meer terug.

Nog iemand inspiratie om denkbare studierichtingen met gaming te combineren ?
Wat gaan ze met muziekliefhebbers die in de metaalindustrie hun boterham willen verdienen ? 6 jaar (heavy) metal ? :music:

Staat ge daar met uw Metallica diploma

Al gamend leren, hahahahahaha dat ged8 alleen al :rofl:

peter79 · 28 jul 2004

ik denk alleszins , dat zelfs wanneer iemand zich dan iets nuttig gaat interesseren, zijn/haar skills zijn dan toch nogal eenzijdig, ik denk dat je het nut van algemene vorming niet mag onderschatten. In amerika is dat misschien anders omdat de normale scholen daar zo ongelooflijk slecht zijn. Imo kweek je in zon scholen vlaams blokkers en zo, gewoon omdat ze geen algemene vorming hebben.

VENUM-X · 28 jul 2004

Marc De Mesel zei:
Jij denkt dat één van de belangrijkste zaken die een school je moet bijleren is zonder fouten te schrijven. Jij bent hier niet alleen in. Dat is hetgeen de meeste mensen denken over wat een school je moet leren.

Ik ben het daar echter niet mee eens. Volgens mij is de belangrijkste taak van een school ervoor te zorgen dat je buitenkomt als zelfzeker, gelukkig persoon. QUOTE]

spijtig dat de verplichte legerdienst is afgeschaft.
ALs je legerdienst doet dan kom je zelfzeker,.. gelukkig naar buiten,... daar dient het leger voor.Want als je zelfzeker bent , ben je ook gelukkig,..

een school daarentegen dient om mensen iets aan te brengen dat ze in hun latere leven kunnen gebruiken,... zoals goed leren schrijven,... en om het te maken in het echte leven....

Ge zit fout met die school man.

QplQyer · 28 jul 2004

peter79 zei:
ik denk alleszins , dat zelfs wanneer iemand zich dan iets nuttig gaat interesseren, zijn/haar skills zijn dan toch nogal eenzijdig, ik denk dat je het nut van algemene vorming niet mag onderschatten. In amerika is dat misschien anders omdat de normale scholen daar zo ongelooflijk slecht zijn. Imo kweek je in zon scholen vlaams blokkers en zo, gewoon omdat ze geen algemene vorming hebben.

Een vlaams blokker en vrijheid gaat niet samen hoor ...

Shade · 28 jul 2004

veera zei:
In tegenstelling tot Marc ben ik onderwijzeres. En vanuit ervaring kan ik dus zeggen dat men kinderen in het traditioneel onderwijs en in iets mindere mate in het alternatief onderwijs benadert alsof men hun hoofd moet volstouwen met allerlei kennis. Dat is dus fundamenteel iets anders dan ervan uitgaan dat een kind zelf de kennis wil vergaren.

Dat fundamenteel anders zijn hangt enkel af van wat je ongeschreven allemaal bijvoegd. Moet het volgestouwd worden omdat het anders niet zou willen leren, of net omdat het kennis wil vergaren.

nog een klein detail verschil: met wat ik opmaak uit wat marc hier vertelt gaat leren op zijn school als volgt gaan

mss beetje cru gezegd, maar hij zegt het zelf ook zo)
Als de leerling iets wil leren doet hij dat en de begeleiders zullen supporteren.

Allemaal goed en wel, maar op dit forum alleen al hebben we denk ik al genoeg voorbeelden gezien waarom dit falikant zal aflopen.(ik denk dat ik enkel 1=0.999... moet zeggen en heel wat mensen zullen weten wat ik bedoel)
En dat is maar een trivium.

Dus jij hebt de wijsheid in pacht?

Zeggen dat ik er veel zelfstudie over heb gedaan zal hier niet pakken zeker

.

Bedoel je dat het in België onrealistisch is?
Want in de States, GB, Israel, Denemarken, Finland, NL, Spanje, Canada, Australie blijkt het wel realistisch.

Ik bedoel dat het door marc voorgestelde model totaal onrealistisch is.

Dat van bovenaf wordt opgelegd welke kennis in de kinderen moet ingestampt worden. Dat van kinderen passieve mensen wordt gemaakt, die nog maar heel moeilijk door iets gepassionneerd raken en die dus ook zelden na hun schooluren zich in iets schools zullen verdiepen.

op een of andere manier denk ik dat op dit forum dat een hele hoop uitzonderingen op uw regel zitten, kijk enkel al naar het aantal hier aanwezig die just for fun(bij wijze van spreken) zich zelf hebben leren programmeren, websites bouwen, grafisch werken etc. Ok ja dat krijgen ze nooit in het middelbaar te zien, dat is onderwijsstof die ineens op hoge school of unief wordt eringestampt op passieve wijze.
Ze hebben wel 1 dingetje als basis nodig die saaie wiskunde die er op school is ingestampt. Op dat moment krijgen die hatelijke goniometrische functies een nut.

Een ASO opleiding dient om mensen een algemene basis te geven,some things you'll like, some you'll hate, maar op het einde van de rit weet je welke je zouden kunnen interesseren. Dat ge 10 jaar na uw middelbaar de meeste zaken niet meer weet die ge dan hebt geleerd(alhoewel er wel nog de connectie is naar, we hebben dat daar ooit gezien=mooi startpunt opm iets terug te vinden) is normaal, je evolueert en je krijgt een beter beeld van waar je echt naar toe wilt.

Shade

Hellrabbit · 28 jul 2004

nog een kleine bedenking : de fysica en chemie die men krijgt vanaf het 5de middelbaar in een wetenschappelijke richting is echt wel te moeilijk voor iemand om dat zomaar tot zich te nemen door middel van zelfstudie :/

(naja, zullen wel een paar uitzonderingen bestaan maar toch)

Voor al die lln die in wetenschappen geïnteresseerd zijn is dan toch wel begeleiding nodig, en redelijk veel (toch als ge vooruit wilt komen)

dJeez · 28 jul 2004

veera zei:
In tegenstelling tot Marc ben ik onderwijzeres. En vanuit ervaring kan ik dus zeggen dat men kinderen in het traditioneel onderwijs en in iets mindere mate in het alternatief onderwijs benadert alsof men hun hoofd moet volstouwen met allerlei kennis. Dat is dus fundamenteel iets anders dan ervan uitgaan dat een kind zelf de kennis wil vergaren.

Dit gebeurt niet bij alle kinderen, dat de leergierigheid wordt kapot gemaakt. Maar ik kan uit mijn eigen schooltijd putten als ik zeg dat dat dus weldegelijk gebeurt. Net omdat alles wordt aangeboden door de leerkrachten, op hun manier, met hun programma en van veel zonder dat je weet waar je dat in 's mensensnaam ooit voor nodig zult hebben, of hoe je het moet kaderen in wat je al weet.

Uit mijn eigen schoolloopbaan kan ik toch iets totaal anders concluderen, nl. dat eigen initiatief en leergierigheid kàn, en meer nog, dat het zelfs gestimuleerd werd. En zeggen dat ik dan nog naar een bastion van het traditionele onderwijs ben gegaan (een Jezuïetencollege, nu ja, er was nog 1 pater

). Misschien had ik gewoon geluk, en u pech.

Bij het lesgeven ligt veel aan hoe de leraar in kwestie het aanpakt, dat valt niet te ontkennen. Maar dat is geen probleem van de onderwijsvorm, wel van de attitude van een leraar naar z'n leerlingen toe - maw of het nu gaat om een methodeschool of traditioneel onderwijs maakt wat dat betreft niks uit.

Nu ja, zelfs van de slechtste leraars ben ik blij dat ik ze gehad heb, gewoon kwestie van ook wat relativeringsvermogen en realiteitszin aan te leren. Niet alles verloopt op rolletjes in 't leven, dus je kan beter voorbereid zijn op mislukkingen.

Ik vraag mij trouwens af hoe je die kinderen zou gaan begeleiden bij al hun vragen. Of moeten ze de ene dag de vraag stellen en wachten tot jullie zelf een antwoord hebben gevonden de dag erop (uiteraard is dat kind dan reeds lang de interesse verloren)? Ik kan mij nl. heel moeilijk inbeelden dat jullie op alle vragen een pasklaar (laat staan een gedetailleerd en correct) antwoord hebben.

konohamaru · 28 jul 2004

ah ik beeld me het effe in ... een school waar een 14jarige van 's morgens 8u tot 's namiddags 15u "STFU n00b" zit te typen terwijl hij/zij een keyboard kapotslaat uit verveling van de zoveelste gemiste 'frag'.

Hij/Zij komt gefrustreerd thuis en spreekt met broer/zus en merkt dat hij/zij zelf niet in staat is broer/zus te helpen met schoolwerk

*kuch*
En dan midden in het schooljaar komt HL2 uit ... kaskraker ... maar wat blijkt?
't Schoolke heeft geen budget om per student een ATI XT of NVidia 68xx serie te betalen ... wow elke dag ... op trage PC tetrinetten of CS spelen in low-rez :rofl:

En dan 19 jaar afgeschoold (jaartje blijven zitten toen DoomIII uitgekomen was) en geen baan vinden in de gameindustrie als betatester ...omdat bedrijven tegenwoordig de consument vrij (en onbetaald) toelaat betas te testen (cfr. Blizzard WOW).

Veel succes met je school!

-I- · 29 jul 2004

konohamaru zei:
ah ik beeld me het effe in ... een school waar een 14jarige van 's morgens 8u tot 's namiddags 15u "STFU n00b" zit te typen terwijl hij/zij een keyboard kapotslaat uit verveling van de zoveelste gemiste 'frag'.

Hij/Zij komt gefrustreerd thuis en spreekt met broer/zus en merkt dat hij/zij zelf niet in staat is broer/zus te helpen met schoolwerk *kuch*
En dan midden in het schooljaar komt HL2 uit ... kaskraker ... maar wat blijkt?
't Schoolke heeft geen budget om per student een ATI XT of NVidia 68xx serie te betalen ... wow elke dag ... op trage PC tetrinetten of CS spelen in low-rez

En dan 19 jaar afgeschoold (jaartje blijven zitten toen DoomIII uitgekomen was) en geen baan vinden in de gameindustrie als betatester ...omdat bedrijven tegenwoordig de consument vrij (en onbetaald) toelaat betas te testen (cfr. Blizzard WOW).

Veel succes met je school!

niet iedereen gamed graag de ganse dag, maar toch bedankt om het zo grappig te formuleren

shade chill out man, altijd als gij in discusie zijt met iemand denkt ge dat JIJ juist bent en de andere fout. Voor mij komde arrogant over

X_The_Mole_X · 29 jul 2004

het idee van een democratische school vind ik erg goed, de leerlingen moeten echt inspraak hebben, zo zouden zij op jonge leeftijd zaken leren dat velen nooit zullen leren. het constant games idee daarentegenis achterlijk. dit is toch onhaalbaar, en zeker in onze veeleisende maatschappij. Ik ben veeleer voor een lossere school die meer tijdens school probeert te doen en het naschoolse werk afschaft (of toch voor een deel), maar constant gamen is toch waanzin...

WarBlade · 29 jul 2004

BraveHeart zei:
Al gamend kennis opdoen
Het is geweten dat ge gamed ge slimmer wordt, maar ze moeten nu ook nie met spek schieten.

Ik wil later tovenaar worden -> 6 jaar spellcastkunde bestaande uit basiskennis Dungeons & Dragons ruleset 3.5+

Ik wil graag soldaat worden -> 6 jaar WO II shietkunde bestaande uit basis kennis A.A. ingangsexamen + praktijk op het veld

Ik wil graag F-1 Piloot worden -> 6 jaar spelen met F1 sims.

Ik wil chirurg worden -> 1 jaar ontleedkunde, nog nooit was het zo simpel, leer het menselijk lichaam ontleden per computer met de muis.

De simulatie bestaat uit basis kennis Dr. Bibber pc edition voor de basiskennis het menselijk lichaam.
SOF II ontleedsimulator, chirurgie was nog nooit zo realistisch.

Ik wil terrorist worden -> basiskennis CS ingangstest the bomb has been planted, verplicht.

Ik wil psychopaat worden -> 2 jaar postal (2) + 1 jaar Carmagaddon + praktijk

Ik wil gaan werken in de bouw/metaal industrie -> 1 jaar cim city + 1 jaar constructor + praktijk.

Ik wil behendigheid leren in het bewerken van hout -> 2 jaar Diablo (II).
Ik wil graag hacker worden -> 2 jaar uplink.

Ik wil graag kamikaze worden -> Microsoft Flightsim TT edition + praktijklessen, hoge slaagkans verzekerd, je komt nooit meer terug.

Nog iemand inspiratie om denkbare studierichtingen met gaming te combineren ?
Wat gaan ze met muziekliefhebbers die in de metaalindustrie hun boterham willen verdienen ? 6 jaar (heavy) metal ?
Staat ge daar met uw Metallica diploma
Al gamend leren, hahahahahaha dat ged8 alleen al

OMFG !! LOOOOL !! :rofl:

Euhm, slavendrijver ? ----> 2 jaar Dungeon Keeper 2 !
Pimp/crimineel/gangsta ? ----> basisopleiding 1 jaar GTA 3, daarna 2 jaar GTA: Vice City !

peter79 · 29 jul 2004

X_The_Mole_X zei:
het idee van een democratische school vind ik erg goed, de leerlingen moeten echt inspraak hebben, zo zouden zij op jonge leeftijd zaken leren dat velen nooit zullen leren. het constant games idee daarentegenis achterlijk. dit is toch onhaalbaar, en zeker in onze veeleisende maatschappij. Ik ben veeleer voor een lossere school die meer tijdens school probeert te doen en het naschoolse werk afschaft (of toch voor een deel), maar constant gamen is toch waanzin...

kvind dat toch ook niet alles ze, krijgt ge van die toestanden zoals depkes in mijne tijd die vonden dat we moesten gaan staken voor "dutroux" maar niet weten waar het over gaat. Ik bedoel daarmee dat je dan mensen krijgt die met alles meehypen en zichzelf belangrijk vinden. En aan zo'n mensen wil ik geen beslissingen overlaten. Ik ben wel voor meer zelfstandig werk ( bv. 8-14u school, 14u -17u30 werkjes OP school, al dan niet begeleidt)

Pee · 29 jul 2004

Wat als er een coup gebeurd?

Een magalomaan kind krijgt de meerderheid van de stemmen achter zich om van zichzelf de alleenheerser van de school te maken, en zo zijn eigen wetten te maken

Zou nog een goed reality-TV programma zijn

Hanterzon · 29 jul 2004

België heeft één van de beste onderwijssystemen, denkt ge niet dat dit gewoon inspelen is op de overhoop gegooide hormonenspiegel (of de onderontwikkelde hersenen van -21-jarigen (DM van 26/07/04))?

Archief - Een school waar je heel de dag kan gamen!

Zou je graag naar een Sudbury/Iederwijs school gaan?

Yes! I would love it!

No ¨¨¨¨ way! This sucks!

Graag, maar te mooi om waar te zijn

ja, maar toch nog even verder onderzoeken

ik wel, mijn ouders niet :-(

mening niet weergegeven (post je bedenkingen hierronder)

BraveHeart

Legacy Member

peter79

Legacy Member

VENUM-X

Legacy Member

QplQyer

Legacy Member

Shade

Legacy Member

Hellrabbit

Legacy Member

dJeez

Legacy Member

konohamaru

Legacy Member

-I-

Legacy Member

X_The_Mole_X

Legacy Member

WarBlade

Legacy Member

peter79

Legacy Member

Pee

Legacy Member

Hanterzon

Legacy Member