Archief - Je ergernissen van vandaag - deel 20
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
ad:
shadowstep0705
Legacy Member
=CID=Drone zei:gerechtelijk wetboek Artikel 870 Iedere partij moet het bewijs leveren van de feiten die zij aanvoert.
vraag nu eens aan u leerkracht welke bewijzen hij/zij heeft
zeggen is alleen maar een "vermoeden" en geen reden om u te buizen
Lol, chance da het 'maar' aardrijkskunde is
=CID=Drone
Legacy Member
Carrion zei:En dan kloot ge uzelf voor de rest van het schooljaar / middelbaar
waarom zoude uzelf kloten?
leerkrachten moeten met hun momenten ook eens op hun "rechten en plichten" gewezen worden.
als die leerkracht beweerd dat iemand spiekt dan dient hij dit te bewijzen, gewoon het vermoeden hebben zonder enige concreet bewijs is geen reden om iemand te buizen.
als de leerkracht er niet tegen kan dat een leerling ( of zijn ouders ) op hun rechten staan is het tijd om een andere job te zoeken.
Carrion
Legacy Member
=CID=Drone zei:
How the hell moet een leerkracht dat bewijzen? Foto's maken? Of misschien camera's ophangen. Woord van de leerkracht > het woord van een leerling.
En ja, ge kloot uzelf inderdaad met zo'n dingen, lijkt me zo logisch dat ik zelfs niet de moeite ga doen om het uit te leggen.
Tibokio
Legacy Member
=CID=Drone zei:
Zo kunt ge wel overduidelijk afkijken, en vervolgens zeggen dat ge dat niét hebt gedaan, omdat er geen bewijs van is. Als ge wéét dat de leerkracht 0/10 geeft voor afkijken, ook al hebt ge echt niet afgekeken, maar per ongeluk op het verkeerde moment naar de verkeerde plaats gekeken, dan moet ge die 0/10 maar accepteren eh.
shadowstep0705
Legacy Member
Tibokio zei:
Ik heb nergens naar gekeken, mijn buur had al op voorhand afgegeven omda die het ni geleerd had en die zei van 'geef mij maar een 0'
Dus mijn map lag naast mij op grond, toe, echt niks aan te zien, ik keek er ook niet naar, dan komt die ineens bij mij en pakt die mijn blad
=CID=Drone
Legacy Member
afkijken is simpel weg niet te bewijzen ( zonder camera's toch en dan nog ), vroeger niet en nu niet.
het kijken in een "bepaalde richting" is en blijft maar een vermoeden en levert geen concreet bewijs op zich.
het aloude spiekbriefje zou dan wel een goed voorbeeld geweest zijn van een bewijs
*edit*
leerkrachten moeten er maar aan wennen dat mensen zich beter en beter kunnen verdedigen, zeker als leerlingen dit kunnen.
had ik bv 11 jaar geleden geweten wat ik nu weet, dan was mijn voormalige school er niet zo "goedkoop" van afgekomen.
het kijken in een "bepaalde richting" is en blijft maar een vermoeden en levert geen concreet bewijs op zich.
het aloude spiekbriefje zou dan wel een goed voorbeeld geweest zijn van een bewijs
*edit*
leerkrachten moeten er maar aan wennen dat mensen zich beter en beter kunnen verdedigen, zeker als leerlingen dit kunnen.
had ik bv 11 jaar geleden geweten wat ik nu weet, dan was mijn voormalige school er niet zo "goedkoop" van afgekomen.
Dennoman
Legacy Member
Ge moogt gerust zijn iddugh zei:
wij laten dat niet over aan luiwammesen die alles per uur vragen.Jonge gasten, schat ze alleszins rond de 24-25 jaar alle drie. Aan dit tempo is hunne rug er wel compleet aan over tien jaar, maar dan kunnen ze ook rentenieren als ze het geld zo blijven binnen strijken elke zomer
Het moet gezegd, goedkoop waren ze niet echt, maar ge krijgt goddomme waar voor uw geld.
Twee dagen geleden kwamen ze de nieuwe tuinmeubelen leveren. Ik laat ze zien dat er een paar van de nieuw planten ondanks 't feit dat ze genoeg water gehad hebben, dood zijn. Die mannen: "het is nikske meneer, we laten ze nog efkes staan en als ze niet doorkomen pakken we volgende week wel nieuwe mee, voor niks."
Echt, service.
Dastardly
Legacy Member
ugh zei:
wat die betaald worden kan me ni echt schelen, maar bijna een half jaar lang elke dag een man of 6 laten afkomen (+ materieel, staat wel altijd een bobcat of god weet ik wat hier) om een tuin van misschien 20 x 20m in orde te zetten is wel enorm duur denk ik dan.
ben blij dat ik het niet moet betalen
=CID=Drone
Legacy Member
shadowstep0705 zei:
awel ja, tis daarom dat ik zeg dat het aan de leerkracht is om te bewijzen dat gij gespiekt hebt he
afhankelijk van hoe ver ge zelf wilt gaan en of deze toets al dan niet "belangrijk" is kunt gij of u ouders naar de leerkracht/secretariaat/directeur stappen en u geval voorleggen en de nodige bewijzen eisen.
als gij of ouders nog een stap verder wilt gaan kunt ge zelfs naar de vrederechter stappen.
@ de rest
ja, het is misschien een extreem voorbeeld, maar sommige mensen hebben nu eenmaal bepaalde waarden en normen
het is voor leerkrachten nu eenmaal te gemakkelijk om te zeggen: "ge kijkt af, gij krijgt 0/10"
Tibokio
Legacy Member
shadowstep0705 zei:Ik heb nergens naar gekeken, mijn buur had al op voorhand afgegeven omda die het ni geleerd had en die zei van 'geef mij maar een 0'
Dus mijn map lag naast mij op grond, toe, echt niks aan te zien, ik keek er ook niet naar, dan komt die ineens bij mij en pakt die mijn blad
Dan is die leerkracht ofwel een enorm gefrustreerde mens, ofwel wou die u eens goed liggen hebben
=CID=Drone zei:
Dude, er is geen bewijs nodig. Ge doet precies of het een of andere rechtszaak is ofzo. Als uw leerkracht zegt dat ge 0 hebt, kunt ge er niks tegen doen. Wat gaat ge zeggen? 'NEE, gij moogt mij geen 0 geven want gij hebt geen concrete bewijzen!'
Leerkracht: 'Nul is nul.'
Edit: ik heb niks tegen uw manier van denken of uw waarden en normen, Drone. Maar ik vind dat men toch wat realistisch moet blijven. Voor een 0/10 ga je niet naar de vrederechter, hé
=CID=Drone
Legacy Member
Tibokio zei:Dude, er is geen bewijs nodig. Ge doet precies of het een of andere rechtszaak is ofzo. Als uw leerkracht zegt dat ge 0 hebt, kunt ge er niks tegen doen. Wat gaat ge zeggen? 'NEE, gij moogt mij geen 0 geven want gij hebt geen concrete bewijzen!'
Leerkracht: 'Nul is nul.'
Edit: ik heb niks tegen uw manier van denken of uw waarden en normen, Drone. Maar ik vind dat men toch wat realistisch moet blijven. Voor een 0/10 ga je niet naar de vrederechter, hé
leerkracht beweerd, leerkracht dient te bewijzen
zonder bewijzen zijn er alleen vermoedens, vermoedens zijn geen bewijzen
hoe gaat ge dan handelen tegen bv een leerkracht die echt gefrustreerd rond loopt en random leerlingen 0 geeft?
de leerkracht is niet oppermachtig, ze denken het soms wel, maar nee, ze zijn het niet
dat wilt niet zeggen dat ge leerkrachten zonder respect etc moet geen behandelen, maar als ge echt niks misdaan hebt is het de leerling/ouders hun goed recht om hun rechten te doen gelden.
jammer genoeg is dit meestal voor een rechter, daar de scholen dan "partijdig" zijn
*edit*
mensen stappen naar de vrederechter voor soms €10 of minder . . .
SilentSpring
Legacy Member
Blijkbaar is er ergens iets fout gelopen dan, 'k dacht dat hij 45min langer stond.SiRdeK zei:
Belgacom laat maar 20min langer opnemen toe, dus dan moet ik al een stuk van't volgend programma ook opnemen of manueel programmeren.
Maar 'k versta dat dus niet, 2BE heeft geen nieuws dat kan uitlopen en ze weten toch hoe lang hun andere programma's +/- duren dus die zouden hun tijdsschema toch min of meer moeten respecteren ipv 20min vertraging te hebben.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.