Archief - ATTN: ATTN: Studenten steun- en klaagthread
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
glashelder
Legacy Member
hannidas zei:
Haha, was wel fucked up, ja. Iemand kwam binnen in een huis (ik weet niet meer wie, het was familie in mijn droom) en die was heel boos en die had een geweer bij zich. Iemand achter mij (zijn/haar moeder?) zei: "nee, je mag niet!". En ik zei: "wacht! niet schieten, ik ben de keuken aan het opruimen en ik ben alle vuiligheid weg aan het doen en straks is de keuken echt helemaal proper" (het lag echt vol met beschimmelde dingen).
Zijn/haar moeder schoot hij/zij dood, en ik werd dus in mijn twee voeten geschoten. Het deed niet echt pijn, het was warm want ik voelde het bloed weglopen. Ik was wel opgelucht dat ik niet dood was.
En ondertussen ben ik dus toch beginnen met leren.
Ik dacht altijd dat p = proportie, dus 20% in proportie is 0,2... Maar nu wordt er bij p gewoon 20 gebruikt als er 20% staat, dus ik snap er niks meer vannn.
Matt.
Legacy Member
Dinsdagland zei:
Ni alle Delhaizes!
glashelder zei:En q = 1-p, dus ik dacht 1-0,2 maar in dat geval is dat blijkbaar ineens 100-20 of zo.
Dan is q 80 en p 20 en n 100.
Ze verzinnen gewoon dingen.
glashelder zei:
Serieus, da's nu toch duidelijk. Ofwel rekent ge met procenten en is uw uitkomst in procenten ofwel rekent ge met proporties en is uw uitkomst in proporties. Das toch allemaal gewoon relatief,
glashelder
Legacy Member
Matt. zei:
Dat klopt. Ik had alleen de vraag verkeerd gelezen. Blijkbaar gaat het sowieso om een steekproef van 100 studenten. Ik had daar over gelezen en dacht dus dat ze aan die 100 kwamen door 80+20 te doen, en dan maakt het dus wel uit of je in procenten of proporties werkt (want dan werk je ineens met een heel andere n, ik ging bvb 945 gepakt hebben als n want ik had die 100 niet eens zien staan).
Nu was het gewoon toevallig zo dat die 80+20 gelijk waren aan de omvang van de steekproef, anders had ik dus ook zo geredeneerd als jij
Foutje, beter opletten dus.
Matt.
Legacy Member
glashelder zei:Dat klopt. Ik had alleen de vraag verkeerd gelezen. Blijkbaar gaat het sowieso om een steekproef van 100 studenten. Ik had daar over gelezen en dacht dus dat ze aan die 100 kwamen door 80+20 te doen, en dan maakt het dus wel uit of je in procenten of proporties werkt (want dan werk je ineens met een heel andere n, ik ging bvb 945 gepakt hebben als n want ik had die 100 niet eens zien staan).
Nu was het gewoon toevallig zo dat die 80+20 gelijk waren aan de omvang van de steekproef, anders had ik dus ook zo geredeneerd als jij
Foutje, beter opletten dus.
Kan daar niet op antwoorden aangezien ik niet weet wat q en p en 80 en 20 moeten voorstellen. Maar of ge nu met procenten, proporties, ppb's of god weet wat werkt, als ge het juist doet moet het hetzelfde uitkomen.
Either way, nog wat verder doen. Het geleerde stuk aan 't herhalen want geen zin om "nieuwe" dinges te doen.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.