Archief - ATTN: Studenten steun- en klaagthread - Deel 10

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
L

Lospeed

Legacy Member
minstens 2u echt goed leren levert op: 10pagina's :woohoo:
:sop:
zit aan p31 en kwil nog tot 56 (van de 250+) geraken, nog 5u te gaan dus, hopelijk komen der in de volgende hoofdstukken veel prentjes enz... (plantkunde) :unsure:
vanaf p 120 is het wel minder leerstof, maar wel belangrijkste deel

wil al niet weten hoe'k uiteindelijk dierkunde (wat nog meer pagina's vol tekst is met nog meer verschillende termen) ga leren tijdens de examens, dan zal den druk om 10u/dag te doen wel wat groter zijn ma toch... :p
_

_ns_

Legacy Member
Tjee zei:
Nog 5 pagina's tot de HELFT van de cursus geschiedenis.

En ik die begin dit jaar nog een gat in de lucht sprong van toch eens een geschiedenis-vak te hebben... Amai mijn kl*ten
Klik om te vergroten...

Wat hebt ge dan vandaag gezien: Nederland en Filips II, frans absolutisme, engels parlementarisme en wat verlichting :p?
T

Tjee

Legacy Member
ns boy zei:
Wat hebt ge dan vandaag gezien: Nederland en Filips II, frans absolutisme, engels parlementarisme en wat verlichting :p?
Klik om te vergroten...

Oké onze cursussen zijn duidelijk verschillend :d
Alles tot en met de late middeleeuwen (die stopt aan min of meer de helft).
E

ElBrando

Legacy Member
Man, boek Consolidatie is eindelijk uit, nu nog een halve dag (en morgen mss ook nog) werken aan m'n Kwantitatieve methoden-output en dan komen de dagen van 10u en meer aan de beurt...
s

scel

Legacy Member
soenne zei:
Samenvattingen leren is gevaarlijk. Volgend jaar krijgt ge ne docent recht die studentensamenvattingen zoekt, de fouten eruit haalt en vragen stelt op het examen om te weten wie er blokt adhv die samenvattingen.
Klik om te vergroten...

Die zouden ze meteen moeten ontslaan. Wat een onzin.
_

_ns_

Legacy Member
Tjee zei:
Oké onze cursussen zijn duidelijk verschillend :d
Alles tot en met de late middeleeuwen (die stopt aan min of meer de helft).
Klik om te vergroten...

Over publiekrecht?

Da's dan wel een serieus verschil met die van ons :D.
T

TheRedDevils

Legacy Member
Denk dat ik ziek aant worden ben... net koorts gemeten, 35,5 graden. Das wel redelijk laag, normaal heb ik 37 ofzo.
In mijn kamer is het enorm warm zegt iedereen maar ik heb koud en zit zelfs met een deken rond me. Begin ook lichte koppijn te voelen. :(
P

Plutus

Legacy Member
scel zei:
Die zouden ze meteen moeten ontslaan. Wat een onzin.
Klik om te vergroten...
Waarom? Wat kan hij er aan doen dat studenten zo stom zijn om foute dingen te leren :p ik vind het nog grappig. Om diezelfde reden leer ik ook nooit nog samenvattingen. Ik krijg die dingen toegestuurd, ik open ze en al meteen zie ik verschillende fouten staan...
a

aXl_

Legacy Member
scel zei:
Die zouden ze meteen moeten ontslaan. Wat een onzin.
Klik om te vergroten...

Hij stelt vragen over zijn cursus en je zou er op kunnen antwoorden als je z'n cursus leert. Sinds wanneer is dat onzin? ^^
D

Doctor Doom

Legacy Member
$p@rDa zei:
Check, leg dan ook is direct het verband tussen thiaziden en lithium uit als ge wilt want die les was ik er dus niet :p Kweet dat het ipv K de cel ingaat, maar dat is dan ook alles ^^
Klik om te vergroten...

Uw serum lithiumspiegels worden veel te hoog en toxisch als ge uw dosis niet aanpast. Idem voor lithium + NSAID (-> GFR daalt, klaring van lithium daalt, serumspiegels omhoog).

Voor de exacte fysiologie: boron and boulpaep
F

Flipkikker

Legacy Member
Schoolwerkdag 1:

- HD is vol en moet software installeren van +/- 7gb om simulaties te draaien waarvoor ook een aantal gb schijfruimte nodig is :unsure:
s

scel

Legacy Member
aXl_ zei:
Hij stelt vragen over zijn cursus en je zou er op kunnen antwoorden als je z'n cursus leert. Sinds wanneer is dat onzin? ^^
Klik om te vergroten...

Omdat hij specifiek die vragen stelt die dan fout staan in een of andere samenvatting? Hoe is dat ooit een goede manier om een examen op te stellen? Bij elke degelijke universiteit zouden ze zo'n man op de vingers tikken.
g

glashelder

Legacy Member
Hah, wou gisteren per se nog m'n hele samenvatting van leerstelsels doorlopen, maar 'k was zo moe en 'k zat nog niet eens aan de helft. Heel zo'n Monster-toestand leeggedronken en gaan. Was zo blij dat ik in m'n bedje lag.

Vandaag een beetje oude examenvragen oplossen :) Politicologie, denk ik.
L

L°rre

Legacy Member
Lospeed zei:
minstens 2u echt goed leren levert op: 10pagina's :woohoo:
:sop:
zit aan p31 en kwil nog tot 56 (van de 250+) geraken, nog 5u te gaan dus, hopelijk komen der in de volgende hoofdstukken veel prentjes enz... (plantkunde) :unsure:
vanaf p 120 is het wel minder leerstof, maar wel belangrijkste deel

wil al niet weten hoe'k uiteindelijk dierkunde (wat nog meer pagina's vol tekst is met nog meer verschillende termen) ga leren tijdens de examens, dan zal den druk om 10u/dag te doen wel wat groter zijn ma toch... :p
Klik om te vergroten...

Farmacie in gent?

Voor dierkunde vooral de termen en vragen op farmaforum leren, 80% komt daaruit (als je niet meer zou rondgeraken ;) ). Is het opnieuw mondeling?

Plantkunde kan ik u enkel aanraden om veel MC vragen van vorige jaren te zoeken. Of je het nu rats vanbuiten kent of niet, dat examen is HEL. 1ste zit dacht ik dat ik alles supergoed kon -> resultaat een 3:unsure:. 2de zit ging ik gewoon gaan, nooit gedacht dat ik er ging doorgeraken en ik had een 10.
D

Duckwhisperer

Legacy Member
Zoek dan gewoon zelf die fouten in de studentencursus en studeer de juiste oplossing = double win.
S

Snowyflake

Legacy Member
Manuvdv zei:
Waarom? Wat kan hij er aan doen dat studenten zo stom zijn om foute dingen te leren :p ik vind het nog grappig. Om diezelfde reden leer ik ook nooit nog samenvattingen. Ik krijg die dingen toegestuurd, ik open ze en al meteen zie ik verschillende fouten staan...
Klik om te vergroten...

anee ik leer altijd eerst mijn boek en herhaal dan adhv samenvattingen :D als er dan iets is dak zeg van wtf? dan zoek ik het gwn op in mijn boek om te weten of ik juist ben of de samenvatting :p maar ik vind het handig als herhaling en soms ziede dingen datje zelf over het hoofd hebt gezien of weinig aandacht hebt aan besteed maar dan mss toch belangrijker zijn dan je zelf had ingeschat ..
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan