Archief - ATTN: Studenten steun- en klaagthread - Deel 11

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Fliblit

Legacy Member
Stress begint te komen, overmorgen eerste examen

@Masma: vraag eens aan JohnnyRicoMC, die doet TI aan de howest dacht ik

Tjee

Legacy Member
TheRedDevils zei:
Micro economie :(
Heb trouwens 19 januari micro(2e jaar), 21 productietechnologie (1ste jaar), en 25ste accounting(1ste jaarsvak).
Ben ferm aan het twijfelen om productietechnologie niet te doen. Wat denken jullie? :p

Ik zou je aanraden eerst alle 1e jaarsvakken te doen, want als je 1e jaarsvakken moet meenemen naar het derde jaar, dan doen ze moeilijk ;)

WolCoM

Legacy Member
Btw muismat en sparda, kheb een 'samenvatting' gevonden van nucleaire.
Medica Online :: Bekijk onderwerp - Samenvatting nucleaire

Blijft een goeie 40 p's, maar tis wel vlotter om lezen. Slides ga ik skippen denk ik, kversta der niets van, heb nl geen notities. :)

edit: nvm, sommige stukken lees ik daar, sommige delen toch gwn slides. Kga echt niet al die specifieke tumoren etc leren. :)
Algemene principes zal al goed zijn.

MichaelS

Legacy Member
Manuvdv zei:
Ik heb die snel eens doorgenomen maar echt niks van geblokt ofzo, meer dan 1 MC zie ik daar echt niet uit komen. Volgens mij deed ze dit gewoon om wat volk te hebben tijdens die lezing :p ik herhaal dan liever Ricardo en HO wat grondiger, dan tijd te spenderen aan Smets.
Straks daar zo'n open vraag op 8 punten over sé. :D
Manuvdv zei:
Hoe was statistiek?
Mijn vraag over meervoudige lin reg was niet zo moeilijk (selectiemethodes van SPSS uitleggen) maar for some reason had ik een mindblock op partiële correlatie en vergat ik totaal de marginale bijdrage tot het verklarend vermogen te vermelden. :doh: En dan het werkje: was inhoudelijk redelijk goed had ik de indruk. Bijvragen die hij stelde waren wel niet bijster gemakkelijk. Allezja, op zich niet zo onmogelijk maar als ge pal naast die prof zit... En ahja, nog een tof detail: mijn teerbeminde groepspartner had één examplaar ingediend waarin alle grafieken weggevallen waren en in beide exemplaren waren her en der wiskundige symbolen veranderd in iets random. Dat valt toch meteen op als ge dat afdrukt? :doh:

Plutus

Legacy Member
Ok fuck dees. Sinds de verandering van de uren vorige maand heb ik geen enkele rechtstreekse trein meer naar Brussel in het weekend, en nu ben ik ~1u15 onderweg in plaats van 40min. Tot voor de verandering van de uren had ik er 2 rechtstreekse per uur :doh:
Om 10u54 dan maar de trein nemen voor een examen om 13u.. En binnen 2 weken weer op zaterdag examen maar dan om 8u30. Dan neem ik toch de auto zu :D

e.House

Legacy Member
dacuba zei:
fuuuuu kheb gistere ne top 1000 80's gedownload en ik kan nie stoppen met luisteren :/ ma goed da ik 'maar' WEDEM heb maandag, maar donderdag wel wiskunde... shit :p

Weet ge nog interessante breuklijnen in de Braziliaanse maatschappij? Tijdens de les heeft de prof wat over Brazilië zitten vertellen(vooral dan over de linkse beweging in Zuid-Amerika (Lula Da Silva en zijn arbeidersbeweging etc..) en eventueel kan daar misschien een examenvraag uit voortvloeien. Zoals bijvoorbeeld wat zijn de breuklijnen in Brazilië

Voor Brazilië: ideologische breuklijn (arbeidersbeweging vs liberale), sociale breuklijn (grootgrondbezitters vs kleingrondbezitters) etnische breuklijn (blank, interraciale?) ..

mis ik er nog?

tragezot

Legacy Member
Geschiedenis van de Nederlandse taal met een uitgebreide inleiding over het ontstaan van de taalgrens. Vooral dat laatste zouden vele Vlaamse rakkers eens mogen bekijken. De taalgrens ligt al 1500 jaar min of meer vast dus hun 19e eeuwse achterhaalde ideeën mogen ze ook eens laten voor wat ze zijn.

Muismat

Legacy Member
WolCoM zei:
Btw muismat en sparda, kheb een 'samenvatting' gevonden van nucleaire.
Medica Online :: Bekijk onderwerp - Samenvatting nucleaire

Blijft een goeie 40 p's, maar tis wel vlotter om lezen. Slides ga ik skippen denk ik, kversta der niets van, heb nl geen notities. :)

eh zeker da da onze cursus is? want da staat bij 2e doc algemene geneeskunde hé, das dus 2e master ... Ik zou het niet kunnen zeggen want nooit nr die lessen geweest :D

$p@rDa

Legacy Member
WolCoM zei:
Btw muismat en sparda, kheb een 'samenvatting' gevonden van nucleaire.
Medica Online :: Bekijk onderwerp - Samenvatting nucleaire

Blijft een goeie 40 p's, maar tis wel vlotter om lezen. Slides ga ik skippen denk ik, kversta der niets van, heb nl geen notities. :)

thx, kwas ook al aan de boek begonnen want die slides zijn precies toch gene winner :p

Nu effe de vragen uit dat document halen en dan leer ik enkel dat :p wuppakee

@Muismat: Tot 2 jaar terug ofzo zat nucleaire niet in het examen van algemene.

WolCoM

Legacy Member
Muismat zei:
eh zeker da da onze cursus is? want da staat bij 2e doc algemene geneeskunde hé, das dus 2e master ... Ik zou het niet kunnen zeggen want nooit nr die lessen geweest :D

Ja is 'samenvatting' van die cursus. :)

Maar zoals ik al in men edit zei, sommige stukken toch gwn slides overlopen. :p
Want die cursus/samenvatting is veeeel te uitgebreid. Kga het bij de algemene principes houden en niet per specifieke indicatie de specifieke kenmerken leren.

e.House

Legacy Member
dacuba zei:
@ e.House, de sociale breuklijn is duidelijker aan te merken in het vervullen van basisbehoeften dan groot- vs kleingrondbezitters. De lagere/laagste klasse kan amper voor zichzelf zorgen (zie de doden bij de modderstromen in Rio bijvoorbeeld), terwijl de iets hogere klasse al tenminste een eigen huis(je) met stromend water en elektriciteit heeft (maar nog altijd kleingrondbezitter is). Grootgrondbezitters zijn vooral boeren (die niet per sé rijk zijn, meestal wel) en de rijksten.

Misschien nog interessant om te weten is de culturele breuklijn: in het noorden wordt er meer waarde gehecht aan tradities (het amazone-gebied, Indianen en armere zwarten wonen voornamelijk in het noorden) terwijl er in het zuiden meer rijkdom is en dus minder tijd om oude culturele tradities te onderhouden (dwz: in mindere mate). Om nog een extra voorbeeld te geven: in het zuiden vind je meer met goud bewerkte kerken, terwijl het in het noorden praktisch allemaal houten kroten zijn, wegens gebrek aan rijkdom.

Edit: je zal ongetwijfeld wel weten dat de zuidelijkere staten (je zal het moeten opzoeken, maar Rio de Janeiro, São Paulo en Paraná zaten er bij neem ik aan) een jaar of 10 zich wilden afscheiden, net omdat ze té hard werken en het noorden niets deed/doet. Nog een verschil in cultuur en rijkdom.

Ik weet niet als ik hiermee uw vraag beantwoord, ik heb er eigenlijk nog nooit écht over nagedacht. 't Is ook trouwens mijn persoonlijke mening/ervaring, ik weet niet in hoeverre het representatief is voor je mogelijke examenvra(a)g(en). Moest je nog wat willen weten zeg je het maar!

Alvast bedankt altijd interessant om het eens te horen van iemand die daar heeft gewoond. Het is natuurlijk één van de vele mogelijke examenvragen maar door de recente presidentverkiezingen (Dilma Roussef) en de overstromingen en doordat hij het in de les kort over Brazilië heeft gehad, zou daar mogelijk wel een examenvragen uit kunnen komen.

Om over die die groot vs kleingrondbezitters te hebben, hij sprak in de les over het MST (een sociale beweging van landloze boeren) die zich ent op op de "latifunda" vs "minifunda". Dat uit zich m.i dan ook wel in de sociale breuklijn (aangezien 1,6% van de landeigenaars in Brazilië bijna de helft van de landbouwgronden in bezit heeft).

Hoe zit het eigenlijk met de etnische breuklijn in Brazilië? Ik lees dat de meer dan 40% zich als blank beschouwd en een min of meer evengroot percentage als gemengd, en dan heb je marginale percentages van zwarten en Aziaten..
Zorgt dit voor problemen in de Braziliaanse maatschappij?

$p@rDa

Legacy Member
@Wolcom en muismat: Vergelijking in straling --> Gamma en beta t.o.v. lager energetische X straling?
Beschermen: Loden schortje? :p

Snowyflake

Legacy Member
boekhouden was moeilijk examen :o maar tis nog gelukt :p een antwoord van de prof kunnen losprutsen en op laatste 2 minuten nog vergissing gevonden :D dankzij gewoon na te lezen en te vragen aan prof al 2/20 extra :D straks als correctiesleutel online komt beter zicht hierover maar voorlopig schat ik een 10-18/20 :D

Romelus

Legacy Member
Het leren gaat vlotter dan verwacht, rond 18u ga ik het vak al voor de tweede keer geleerd hebben. Ik had maandag en dinsdag (vrij ruim) ingecalculeerd als herhalingsdagen, wat morgen dus een rustdag oplevert.:p Wat werken aan mijn masterproef dus.

stopper

Legacy Member
Eerste en zwaarste examen (Algemene + organische chemie) achter de rug.
Nu een week de tijd voor filosofie, redelijk chill. :)

WolCoM

Legacy Member
$p@rDa zei:
@Wolcom en muismat: Vergelijking in straling --> Gamma en beta t.o.v. lager energetische X straling?
Beschermen: Loden schortje? :p

Ja, staat in 1 vd slides meer naar het einde nog keer goed uitgelegd.
Afstand blijft het belangrijkste ( is in kwadraat in die formule ).

Dosis= (tijd*activiteit) / (afscherming*(afstand in kwadraat ))
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan