Bekos zei:
Merci! Ik zal daar dan gewoon eens iets proberen samen te stellen. Moest ge nog tips hebben, zijn deze natuurlijk altijd welkom
.
Mocht ik opnieuw moeten beginnen, ik zou mens-machine communicatie doen
. Daarnaast zou ik zo veel mogelijk makkelijke vakken opnemen en dan mij focussen op extracurriculaire activiteiten. Dat is véél belangrijker bij het solliciteren. Daarom zou ik zeker een bedrijfs- of industriële stage in een zomervakantie doen, op Athens gaan en eventueel onder het jaar eens meedoen met een project van
AFC ofzo. Dat laatste heb'k zelf niet gedaan maar is naar't schijnt ook ne sollicitatie-winner. Erasmus ownt ook wel. Alleen als ge op Erasmus gaat, hebt ge wel minder tijd voor andere extracurriculaire activiteiten denk ik.
Da's dus allemaal veel belangrijker om aan werk te geraken dan uw opleiding. Bij al die grote bedrijven geraken die HR-mensen toch niet verder dan "ah gij zijt nen burgerlijk ingenieur" en "ah gij doet iets met pc's"
.
Wat vakken betreft, de keuzevakken die ik opgenomen heb en mijn ervaringen:
-
Computergraphics: interessant, maar veel werk
-
Vereistenanalyse: wel wat werk, maar ik vond dat bijzonder interessant en bovendien Steegmans --> hoge punten.
-
Multi-agent systemen: als ge geen distrinet doet zeker niet opnemen; is te veel werk voor zijn studiepunten, al vond'k het wel interessant
-
Software voor real-time en embedded systemen: ook ne no go; daar zijn de laatste twee jaar als serieuze problemen mee. Vak is dit jaar op de POC besproken en no way dat dat volgend jaar al op het rechte pad is terug
-
Projectbeheer en geavanceerde processen in softwareontwikkeling: vrij veel werk, maar dat vond ik echt interessant. Dat zou ik eender hoe opnieuw opnemen. Ge merkt in dat vak, dat ge perfect in IT werkzaam kunt zijn, zonder ook maar een fluit van code schrijven te kennen.
-
Bedrijfservaring: betaald vakantiewerk doen, symbolisch verslag schrijven, hoge punten scoren = win.
-
Internetinfrastructuur: weinig werk en interessant. Kerel geeft wel niet meer dan 16 naar't schijnt.
-
Ontwikkeling van Veilige Software: interessant, maar wel project onder het jaar. Die kerel had er bij ons ook wel ene ferm liggen door een 9 te geven aan iemand in het tweede jaar. Kerel gaat examen inkijken, commentaar was: "ja ik zag da ge het kunt, ma bon niet voldoende cursus terug uitgebraakt." Zoiets vind'k persoonlijk not done. Als ge dat opneemt, vergeet dan niet om die slides grondig te leren. Vak is niet te veel voor wat het is, maar vraagt wel grondige studie dus.
AVO-keuze vakken
-
ICT-recht: weinig werk, interessant al is het maar op het niveau van de rechten ne keer te zien
.
-
Expressievaardigheid in de technische bedrijfsomgeving: veel te veel voor wat het is, gezeik onder het jaar, en die pipo geeft dan nog weinig punten ook --> Plichtenleer is naar het schijnt veel beter
-
Economische aspecten van de energie: weinig leren, veel punten scoren
Blijven natuurlijk de twistpunten als "neem ik vakken van Duval op of niet"? Ik heb daar voor geopteerd om dat niet te doen. Anderen doen dat wel en amuseren zich daar en scoren daar hoge punten. Nog anderen gaan daar genadeloos hard op hun smoel. Dat is een persoonlijke keuze.
.
Kleine opmerking nog ten slotte: vanaf volgend jaar wordt VSIP (Vergelijkende Studie van Imperatieve Programmeertalen) niet langer gegeven door Steegmans maar wel door Clarke. Let er mee op om dat vak niet in een semester te proppen met nog veel andere projectvakken. Naar dat ik op de vakinhoud op de POC kon zien, gaat dat voor serieus wat extra belasting zorgen, tegenover wat het nu was.
