Archief - ATTN: Studenten steun- en klaagthread - Deel 15
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
(Met die grappige vakken, "welke les hebt ge?", "water!"; "welke les hebt ge?", "lucht". :') Al bijna even grappig als "beton" en "beton 2" van die burgies. 
_DKsissor_
Legacy Member
en het eerste semester zit er alweer bijna op 
. Uw laatste masterjaar is eigelijk nog het leukste van allemaal. Enerzijds wel veel werk met thesis enzo maar anderzijds kunt ge wel uw tijd zelf inplannen ipv om half 9 verplichte oefenzittingen te hebben etc ^^. Nog maar ten volste genieten van college voor de blok er weer aankomt 
. Uw laatste masterjaar is eigelijk nog het leukste van allemaal. Enerzijds wel veel werk met thesis enzo maar anderzijds kunt ge wel uw tijd zelf inplannen ipv om half 9 verplichte oefenzittingen te hebben etc ^^. Nog maar ten volste genieten van college voor de blok er weer aankomt joshetei
Legacy Member
_DKsissor_ zei:en het eerste semester zit er alweer bijna op
Agree! Nog wel wat werk maar ge kunt dat idd gewoon in de namiddag doen, ik heb sinds dit schooljaar moeite met voor 10-11u op te staan
Ik heb ook maar 6 weken les gehad door stage in september/oktober, even lange blok als anders voor de helft zoveel leerstof :applause:
Maartenn
Legacy Member
Exorikos zei:
Ben ik het niet mee eens!
De oefenzittingen zouden ze veel beter moeten geven.
Wat voor nut heeft om oefenzittingen te geven waar je gewoon anderhalf uur zit te staren naar iets dat toch niet lukt.
Vaak krijg je niet eens een deftige uitwerking.
Ik vind het soms schandalig hoe die oefenzittingen gegeven worden.
Snowyflake
Legacy Member
joshetei zei:Agree! Nog wel wat werk maar ge kunt dat idd gewoon in de namiddag doen, ik heb sinds dit schooljaar moeite met voor 10-11u op te staan
Ik heb ook maar 6 weken les gehad door stage in september/oktober, even lange blok als anders voor de helft zoveel leerstof :applause:
Daarvoor moet ik niet in mijn master zitten hoor
Dit semeser maar op één ochtend 8u30 les en dat is elke week opnieuw sterven. En één ochtend om 10u30 dat lukt nog net maar ook uitdaging. Derest enkel 's middags les 
heheheh
Legacy Member
Maartenn zei:
Het is meestal de bedoeling dat je het aan de assistenten vraagt als je iets niet kan. Je kan ze ook altijd mailen met vragen en op toledo zitten er bij sommige vakken ook "discussion boards" ofzo waar je uw vragen kan stellen (waar ook andere medestudenten kunnen antwoorden, een soort forum).
libaros
Legacy Member
heheheh zei:
Beter systeem zou zijn moesten ze het samen oplossen met een duidelijke verwijzing naar de formules en denkstappen. Ik ga niet naar de meeste oefensessie's omdat het gemiddeld aantal oefeningen opgelost/uur gelijk is aan 1.
Is het dan zo moeilijk om gewoon een kleine introductie te geven aan het hoofdstuk (overlopen van het onderwerp + formules) en dan er aan te beginnen?
De enige die zo een manier toepasten waren de fysici en dat ging beter en stak er ook meer van op dan alle andere oefensessie's die ik al gehad heb.
Th1x4nG
Legacy Member
'Is dit juist, meneer?'
- 'Ah kweeni e, moeje misschien e keer in den boek kijken'
Ben al blij dat ik geen werkcolleges meer heb vanaf het tweede... Maar ja, het resultaat is wel dat ik totaal geen beeld meer heb van de leerstof en tot nu toe geen enkele oefening zou kunnen oplossen.
- 'Ah kweeni e, moeje misschien e keer in den boek kijken'
Ben al blij dat ik geen werkcolleges meer heb vanaf het tweede... Maar ja, het resultaat is wel dat ik totaal geen beeld meer heb van de leerstof en tot nu toe geen enkele oefening zou kunnen oplossen.
heheheh
Legacy Member
tommie314 zei:
De reden dat ze dat doen is om u te verplichten het zelf te zoeken. Een antwoord en uitwerking volgen/snappen is veel gemakkelijker dan er zelf op komen. Dat willen ze trainen.
Ik begrijp het ergens wel, maar vind het soms ook wel irritant.
Maar ik heb er dit semester niet veel last van. Er wordt altijd wel een goeie intro gegeven en van de meeste oefenzittingen zijn er slides of worden ze tijdens de les uigewerkt (of lukken ze me gewoon
).Maartenn
Legacy Member
heheheh zei:
Die dingen werken gewoon niet. De meeste studenten weten niet eens dat het bestaat. Als je er al een vraag opstelt, duurt het lang eer iemand een antwoord geeft.
+ blijkbaar vindt de meerderheid van de studenten het nogal marginaal om daar vragen op te stellen/te beantwoorden. Het is ook niet bepaald anoniem.
En iets vragen aan assistenten in de oefenzittingen welnu:
tommie314 zei:
Lorvet zei:
Th1x4nG zei:Is dit juist, meneer?
Ah kweeni e, moeje misschien e keer in den boek kijken
Dat zegt genoeg denk ik.
En ja, je kan ze dan nog wel mailen, maar daar krijg je ook vaak geen antwoord op of als je wel een krijgt, is het vaak nogal omslachtig om via pc het te snappen (sturen van zo van die kribbels door dat ze zelf gemaakt hebben, met 10tussenstappen weggelaten)
+ assistenten zijn vaak geen docenten. Soms slagen ze er niet in om op normale/eenvoudige wijze iets uit te leggen.
libaros zei:
Inderdaad: dat ze er een beetje structuur in brengen.
Ach, ik heb al opgemerkt dat de assistenten vaak zelf niet weten wat ze nu juist moeten doen of de oplossing zelf niet deftig kunnen vinden.
(vaak zijn ze niet tijdig ingelicht dat ze het moeten geven of zit het zelf te ver in hun geheugen om het op te lossen).
Ik zou echt content zijn als ze gewoon de oefeningen mooi uitgewerkt zouden vrijgeven op toledo en als je dan problemen hebt, je vragen kan gaan stellen. Op die manier lukt het veel vlotter.
Blijkbaar doen veel docenten dat niet omdat ze van mening zijn dat studenten dan zelf geen moeite doen om iets op te lossen en geven ze vaak geen oplossingen, maar laten ze u wat sukkelen.
Die docenten zijn precies wereldvreemd.
Ik kan me trouwens ook niet inbeelden dat die assistenten niet meer herinneren van vroeger dat ze zelf zo hebben zitten sukkelen. Of waren die assitenten vroeger misschien die paar witte raven die wel vlotjes oefeningen konden oplossen?
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.