Archief - ATTN: Studenten steun- en klaagthread - deel 5

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Matt.

Legacy Member
DekadeZ zei:
Fuck, ik geraak niet aan die paddiagrammen voor erfelijkheid uit. Waarom smijten ze daar epistasis bij MZ/DZ twins die apart opgevoed worden? :s

Klinkt nochtans niet moeilijk. :unsure:
Wiskunde gaat niet vooruit. Aan dit tempo wordt et ZEKER nen dikke buis.

Starrk

Legacy Member
Waarom is epistasis dan relevant in een paddiagram voor de correlatie op persoonlijkheidstrek X tussen MZ1 en MZ2? Of DZ1 en DZ2? En niet wanneer we simpelweg gewoon Biologische kinderen of adoptiefkinderen gaan vergelijken?

Het is gewoon onduidelijk uitgelegd. Hij smijt een paddiagram, enkele correlatieformulekes en een rits tabellen met onderzoeksbevindingen zonder een woord uitleg.

En ik studeer geen frikkin geneeskunde of aanverwanten.

Starrk

Legacy Member
Nog 4 SPETTEREND interessante papers blokken:
-e-Perceptions: Personality Impressions Based on Personal Websites
-Vulnerability Before, During, and After a Major
Depressive Episode
-A Dog’s Got Personality: A Cross-Species Comparative Approach to
Personality Judgments in Dogs and Humans
-Life Satisfaction Set Point: Stability and Change

c3c

Legacy Member
Ik zou gewoon schrijven dat dokter Mengele de grootste onderzoeker in dat vakgebeid was.


En 'k pijs dat mijn derde keer vandaag de goeie keer was!

Matt.

Legacy Member
@DekadeZ: Omdat (MZ) tweelingen het middel bij uitstek zijn om de eigenschappen van die recessieve/dominante allelen en bijhorende kenmerken vast te stellen?
'k Weet er ook het fijne niet meer van, maar met MZ/DZ tweelingen kunt ge alleszins bepalen hoe erfelijk iets is, en in welke mate het afhangt van omgevingsfactoren.

Pilatus

Legacy Member
spaans zeker derdoor :woohooo: 'k had wel wat te weinig geleerd zo bleek maar kwam maar weinig van op examen ^^
nu nog 1 openboekexamen 't gaat hard worden om er iets voor te doen :D

spray-bunny

Legacy Member
blok is een week verlengd voor mij. 'k was ziek vandaag en mag het examen de 22e inhalen.

Estrebian

Legacy Member
Pilatus zei:
spaans zeker derdoor :woohooo: 'k had wel wat te weinig geleerd zo bleek maar kwam maar weinig van op examen ^^
nu nog 1 openboekexamen 't gaat hard worden om er iets voor te doen :D

Hoe ging uw venn boekh eigenlijk?
Kben redelijk hard gebuisd denk ik :p

NotoriousP

Legacy Member
Celbio ging goed, nu ff chillen gezien thermodynamica niet zo moeilijk is.

Pred

Legacy Member
reteiP zei:
presentatie voor eindwerk is ~1400 woorden.

denk niet dat ik aan 20m ga komen.

straks eens timen met de slideshow :x

hebt ge alles uitgetypt wat ge gaat zeggen oefwa?

aXl_

Legacy Member
fak, wat een off day vandaag. Wel wat gevorderd in analoge ic's maar al de hele dag suf omdat het vanacht veel te warm was en ik ni kon slapen =/.

Tha_nOn

Legacy Member
klotemoeilijk examen :sop:

en vrij oneerlijke open vraag voor ons tov de klinische (die was echt makkelijk)
anyway we zien wel, wel een kanshebber voor een buis maar zo desastreus was het denk ik niet (al kan ik da totaal niet inschatten)

janman

Legacy Member
Mondeling examen ging megavlot vandaag. 2 vragen die ik meteen wist, massa's veel uitleg, geen bijvragen :music::music:

Tha_nOn

Legacy Member
DekadeZ zei:
Waarom is epistasis dan relevant in een paddiagram voor de correlatie op persoonlijkheidstrek X tussen MZ1 en MZ2? Of DZ1 en DZ2? En niet wanneer we simpelweg gewoon Biologische kinderen of adoptiefkinderen gaan vergelijken?

Het is gewoon onduidelijk uitgelegd. Hij smijt een paddiagram, enkele correlatieformulekes en een rits tabellen met onderzoeksbevindingen zonder een woord uitleg.

En ik studeer geen frikkin geneeskunde of aanverwanten.

het ene is gewoon een basismodel, en met epistasis etc is da een uitgebreid model (en das ook relevant bij gewone kinderen maar als ge enkel gewone kinderen bekijkt kunt ge niet veel schatten, kunt daarentegen vanalles schatten bij MZ en DZ)

en MZ vs adoptiegezinnen etc geeft u andere schattingen (en soms ook van andere dingen een schatting)
waardoor ge die dingen tegen elkaar kunt aftoetsen

echt moeilijk is dat niet ze :sop:


das totaal geen geneeskunde btw :sop: nog in de verste verte niet

Bontus

Legacy Member
Pred zei:
hebt ge alles uitgetypt wat ge gaat zeggen oefwa?

ja, nie exact maar door die tekst te maken sorteert ge wel uw gedachten.

anders ga ik elke keer ik die presentatie oefen iets weglaten en iets anders toevoegen.

maar het is niet om van buiten te leren.

kom nu aan 15 minuten, dus zou nog een beetje meer mogen zijn.

Starrk

Legacy Member
Tha_nOn zei:
het ene is gewoon een basismodel, en met epistasis etc is da een uitgebreid model (en das ook relevant bij gewone kinderen maar als ge enkel gewone kinderen bekijkt kunt ge niet veel schatten, kunt daarentegen vanalles schatten bij MZ en DZ)

en MZ vs adoptiegezinnen etc geeft u andere schattingen (en soms ook van andere dingen een schatting)
waardoor ge die dingen tegen elkaar kunt aftoetsen

echt moeilijk is dat niet ze :sop:


das totaal geen geneeskunde btw :sop: nog in de verste verte niet

Dat het te maken heeft met een uitgebreid model weet ik ook wel, maar zo zijn er een stuk of 6, en het model waarin epistasis origineel werd opgenomen kwam daar al een stuk voor.

En dat dit geen geneeskunde is weet ik ook wel. De relevantie voor ons is echter maar beperkt om dat zo uitgebreid te kennen.

Tha_nOn

Legacy Member
DekadeZ zei:
Dat het te maken heeft met een uitgebreid model weet ik ook wel, maar zo zijn er een stuk of 6, en het model waarin epistasis origineel werd opgenomen kwam daar al een stuk voor.

En dat dit geen geneeskunde is weet ik ook wel. De relevantie voor ons is echter maar beperkt om dat zo uitgebreid te kennen.

das een feit, moet gewoon de logica er acther snappen (en hoe ge zelf aan die formules zou moeten komen)

kvind da toch wel vrij doenbaar
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan