gilbereke
Legacy Member
Matt. zei:En daarom zuigen groepswerken.
hangt ook af wat voor blz ze maken hé, niet elk blad is even mioeilijk om te schrijve of te doen.
Maar idd: groepswerken, dat is altijd een dikke merde
Volg de onderstaande video om te zien hoe je onze site als web-app op je startscherm installeert.
Opmerking: Deze functie is mogelijk niet beschikbaar in sommige browsers.
Matt. zei:En daarom zuigen groepswerken.
Matt. zei:Het mag nu nog gelijk wat zijn, als er iemand nog niets geschreven heeft, loopt het gegarandeerd mis.
Ik heb het waarschijnlijk al een keer gezegd, maar toch: 75% van de mensen bij ons kan niet schrijven hoe het moet. Spellingsfouten, grammaticafouten, inconsistenties (ik weet soms ook niet als je beter een engelstalige dan wel nederlandstalige term gebruikt, maar alleszins niet beiden door elkaar), ...
Vorig semester nog iemand die in vijf (!) zinnen het woord chlorofyl op volgende wijzen schreef: clorofyl, chlorophyl, clorophyl, clorofiel. Dat is toch gewoon geen moeite doen?
gilbereke zei:Dat is iets dat mij ook opvalt.
Toen ik mijn eindwerk schreef was dat vrij deftig en redelijk "wetenschappelijk". Ik kreeg een 15 (met stage wel bij geteld) en er waren er waar hun eindwerk vol stond met dt fouten, schrijffouten, gewoon ronduit belachelijke fouten en die haalden dan ook 14 of 15.
Er wordt te weinig aandacht gegeven aan schrijfstijl en hoe ge meot schrijven.
De docenten verbteren het wel doorgaans maar dan nog merkt ge dat het precies geschreven is door een kleuter.
Maarja, dat zal altijd wel zo blijven.
Hup, weg, of kzal moeten reporten!!!1!1!!Baats zei:Van groepswerken krijg ik ook het schijt. Ofwel geef je de opdracht aan je groepsleden om een stuk van de opdracht te doen, en krijg je een kwalitatief rotslechte tekst/.. terug, waar je dan toch de helft van opnieuw moet maken OF je maakt alles zelf.
nite zei:Kunt ook geen punten blijven aftrekken voor schrijffouten in thesissen. Da ge een paar punten verliest voor spelling kan ik begrijpen, maar uiteindelijk is spelling ni het belangrijkste van uw thesis.
Baats zei:Van groepswerken krijg ik ook het schijt. Ofwel geef je de opdracht aan je groepsleden om een stuk van de opdracht te doen, en krijg je een kwalitatief rotslechte tekst/.. terug, waar je dan toch de helft van opnieuw moet maken OF je maakt alles zelf.
gilbereke zei:Hoe uw tekst overkomt is ZEER belangrijk.
Als je later in een bedrijf teksten moet schrijven of papers maken en die staan vol fouten of die zijn geschreven op een kinderachtige manier: kans is groot dat andere mensen, collegas, onderzoeksinstellingen enzo uw tekst nog niet eens lezen of u vierkant uitlachen.
Dat de teksten geen hoofstaand niveau moeten halen, akkoord, maar een beetje basiskennis of netheid qua schrijven is toch een minimale vereiste vind ik.
En als er 2 dezelfde teksten zijn maar een staat vol met fouten en de andere zonder: dan moeten ze diegene zonder fouten maar meer punten geven.
Maar goed, in feite is dat allemaal terug te brengen tot mijn frustratie over eindwerken en stages an sich: allemaal zeer subjectief en vrij oneerlijk.
.
.Je hebt geen flauw idee hoe het er in het hoger aantoe gaat, dus het heeft ook maar weinig zin om hier te komen posten lijkt me.Baats zei:Stel je niet zo aan. Is het zo moeilijk om je naar je leeftijd te gedragen?


Het is hij die zich naar zijn leeftijd moet gedragen. In de tuin kampen bouwen, en niet op het internet zitten!Iemand zei:Je hebt geen flauw idee hoe het er in het hoger aantoe gaat, dus het heeft ook maar weinig zin om hier te komen posten lijkt me.
Je kan natuurlijk ook besluiten om elk verhaal van je broer en zijn universitair leven hier neer te pennen, maar dat zou ook maar gek zijn. Hé, Laurens?![]()