Archief - ATTN Studenten: Steun en klaagthread II
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
"Margeitje
Legacy Member
tragezot zei:Eugeen tochWaarom moet ge ons al die dode talen laten leren?
Prachtig vak toch 'typologie van alle romaanse talen', een linguistische tocht door Romania. Het klinkt bijna idyllisch.
Enfin, keer aan het Sardisch beginnen.
il logudorese, il sassarese, il gallurese ... aaah eugeneke
goeie moed nog, ge komt er wel ^-^
tragezot
Legacy Member
Margeitje zei:il logudorese, il sassarese, il gallurese ... aaah eugeneke
goeie moed nog, ge komt er wel ^-^
Die vent past maar op twee plaatsen, in zijn auditorium en rond een biljart.
Zijn sappig oost-vlaamse tongval zal mij altijd bijblijven
'k Moet nu nog het eerste deel herhalen en dan gans de avond proberen de lijstjes met kenmerken er in te rammen.
Maar hupla, het Osco- Umbrisch!
SilentSpring
Legacy Member
direct eens aan de oefeningen beginnen.
Weet er iemand hier btw hoe je van y=a+bx de a en b kunt berekenen?
Da's gelijk al 2-3j geleden dat ik dat nog moeten doen heb, en 'k zou niet meer weten hoe je daaraan begint.
Vb:
punt: (24,528)
a= 0, b=22
Die snap ik, da's 528=a+b*24
Dus dan is b=528/24=22
maar hoe je dan weet dat die a=0 moet zijn?
De vergelijking zou y=22x moeten zijn.
Die gaat dus half en half, maar dan die erna:
punt (24,594), a=-198 en b=33
vgl: y= -198+33*x
Hoe ge daar moet aan komen vind ik maar niet...
Normaal kunt ge dat simpel doen met ne grafisch rekentoestel, maar we mogen dat niet gebruiken omdat het niet eerlijk is tov mensen die gene grafische hebben... Iedereen heeft dat toch van in't middelbaar zeker.
Weet er iemand hier btw hoe je van y=a+bx de a en b kunt berekenen?
Da's gelijk al 2-3j geleden dat ik dat nog moeten doen heb, en 'k zou niet meer weten hoe je daaraan begint.
Vb:
punt: (24,528)
a= 0, b=22
Die snap ik, da's 528=a+b*24
Dus dan is b=528/24=22
maar hoe je dan weet dat die a=0 moet zijn?
De vergelijking zou y=22x moeten zijn.
Die gaat dus half en half, maar dan die erna:
punt (24,594), a=-198 en b=33
vgl: y= -198+33*x
Hoe ge daar moet aan komen vind ik maar niet...
Normaal kunt ge dat simpel doen met ne grafisch rekentoestel, maar we mogen dat niet gebruiken omdat het niet eerlijk is tov mensen die gene grafische hebben... Iedereen heeft dat toch van in't middelbaar zeker.
Santa
Legacy Member
Ether zei:Mja kbedoel dat em er geen geld voor krijgt dus kan er toch nix int zwart zijn?
(en oke ja, kwou eens een woordje gebruiken dak geleerd heb vandaag haha)
Nja kweet het niet, volgens mij mag je zo veel werken voor iemand anders als je wilt als je er niets aan verdient. Maar ik denk dat het wel goed mogelijk is dat je je ergens moet aangeven als vrijwilliger. Want als ze een inspectie zouden doen ofzo en gij werkt daar zonder contract.
Meer kans daje int zwart werkt dan vrijwillig
aXl_
Legacy Member
de ironie, naast de pagina over zoöcentrisme plakken de uitgeveegde resten van een klein vliegje dat ik heb platgemept met mijn cursus
edit: godverdomme...stelt em als vraag "leg het verschil uit tussen secularisatie en secularisme". Een search door z'n cursus (ctrl + f in zijn word document) geeft aan dat het woord secularisme ni eens in z'n cursus voorkomt =/
edit: godverdomme...stelt em als vraag "leg het verschil uit tussen secularisatie en secularisme". Een search door z'n cursus (ctrl + f in zijn word document) geeft aan dat het woord secularisme ni eens in z'n cursus voorkomt =/
SilentSpring
Legacy Member
nja, ik heb al 2j gene wiskunde meer gehad, als ge dat nooit meer gebruikt vergeet je dat gewoon.killgore zei:ehm, basis stelsels van vergelijkingen?
M'n cursussen wiskunde van in't middelbaar hebbek al lang weg gesmeten ook.
Goed, de rico vind ik nu (de b dus), nu enkel nog de a vinden.
Dus hier vb: y=-198+33x
punten: (6,0) en (24,594)
Nu weet ik hoe je aan die b=33 komt, maar hoe komt ge dan aan die a= -198
of moet ge dan die vergelijking invullen ofzo?
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.