Archief - ATTN Studenten: Steun en klaagthread II
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Retro.Johnson
Legacy Member
Ik doe elektronica-ict, afstudeer richting ict aan hogeschool gent rabot 1ejaar (daarvoor deed ik Wiskunde - Moderne Talen 3 jaar, vervolgens 4 jaar LO - Sport, wat me geen bal interesseerde)en kvoel mij bekakt, noem het stress of iets anders, tis elke dag hetzelfde. Tgeen wa ik zie van leerstof is alles wa ik eigenlijk al van kleins af willen doen heb, buiten elektronica, elektriciteit en digitaaltecniek dan.
Een echt regelmatige student ben ik ni, ik ben lui, ongemotiveerd en heb een druk leven. Elke dag vraag ik me af waarom ik studeer. Aangezien mijn enigste echte intresse alles omtrend computer is, lijkt het me dom om iets totaal anders te volgen, want dat spreekt me misschien na een paar maand ook al niet meer aan.
Nu lig ik al weken te piekeren over wat ik uiteindelijk ga doen. Mijn punten zijn niet om over naar huis te schrijven (lees buizen tot en met) en de examens naderen.
Ga ik werk zoeken, en een jaartje rustig nadenken over wat ik nu juist wil, of moet ik al mijn negative gedachten wegzetten en doorgaan kost wat kost, en misschien 5 jaar over een 3jarig parcours doen. ( En ik zit al met een extra jaar, blijven haperen in het 3de middelbaar )
Bijkomend is ook dat mijn ouders mij niet echt een keuze geven om te gaan werken. Ze zijn veeleisend en willen per sé dat ik doorstudeer. Mss ligt daar al een oorzaak van mijn ongemotiveerdheid, maarja.
Gelieve wat zinnige repliek, want ik lig overhoop met mezelf.
Een echt regelmatige student ben ik ni, ik ben lui, ongemotiveerd en heb een druk leven. Elke dag vraag ik me af waarom ik studeer. Aangezien mijn enigste echte intresse alles omtrend computer is, lijkt het me dom om iets totaal anders te volgen, want dat spreekt me misschien na een paar maand ook al niet meer aan.
Nu lig ik al weken te piekeren over wat ik uiteindelijk ga doen. Mijn punten zijn niet om over naar huis te schrijven (lees buizen tot en met) en de examens naderen.
Ga ik werk zoeken, en een jaartje rustig nadenken over wat ik nu juist wil, of moet ik al mijn negative gedachten wegzetten en doorgaan kost wat kost, en misschien 5 jaar over een 3jarig parcours doen. ( En ik zit al met een extra jaar, blijven haperen in het 3de middelbaar )
Bijkomend is ook dat mijn ouders mij niet echt een keuze geven om te gaan werken. Ze zijn veeleisend en willen per sé dat ik doorstudeer. Mss ligt daar al een oorzaak van mijn ongemotiveerdheid, maarja.
Gelieve wat zinnige repliek, want ik lig overhoop met mezelf.
Handsome Hermit
Legacy Member
@ hierboven:
Mijn mening: ga niets wat u niet interesseert of waar ge u niet kunt voor inspannen (wat bij u het geval lijkt). Ik ben iets gaan doen dat ik dacht dat mij zou interesseren en het blijkt mij maar matig- tot weinig te interesseren. Ik moet alle moeite van de wereld doen om mij achter mijn bureau te zetten om te leren (wat effectief echt wel hard nodig is). Als het u niet interesseert begin dan niet aan een hogere studie is mijn mening. Zorg dan dat ge met bijvoorbeeld een extra jaar aan het werk kunt. Bijleren kunde later -als ge echt wilt- nog altijd via de avondschool,...
Aan uw houding te zien, vrees ik dat als ge voortdoet het geen jaar gaat volhouden of dat het u gewoon -wegens buizen- niet gaat lukken. Als het u niet aan zou staan in het hoger onderwijs zorgt dat bovendien ook voor een zware mentale opdoffer.
Dan lijkt werk zoeken en u nestelen in rustig, georganiseerd leven mij beter dan nog eerst een woelige studentijd te gemoet gaan.
++++
Ik vervloek alle lawaaimakers die hier op het sportplein aan de cité in Leuven op niet zo veel meters van mijn raam heel de voormiddag, namiddag en avond met hun bonkmuziek mijn streefsessie statistiek naar de vaantjes hebben geholpen. Ik wens hen allen een bezinningstijd toe in augustus als ze dan -net als ik misschien- achter hun boeken mogen zitten voor een herexamen.
Mijn mening: ga niets wat u niet interesseert of waar ge u niet kunt voor inspannen (wat bij u het geval lijkt). Ik ben iets gaan doen dat ik dacht dat mij zou interesseren en het blijkt mij maar matig- tot weinig te interesseren. Ik moet alle moeite van de wereld doen om mij achter mijn bureau te zetten om te leren (wat effectief echt wel hard nodig is). Als het u niet interesseert begin dan niet aan een hogere studie is mijn mening. Zorg dan dat ge met bijvoorbeeld een extra jaar aan het werk kunt. Bijleren kunde later -als ge echt wilt- nog altijd via de avondschool,...
Aan uw houding te zien, vrees ik dat als ge voortdoet het geen jaar gaat volhouden of dat het u gewoon -wegens buizen- niet gaat lukken. Als het u niet aan zou staan in het hoger onderwijs zorgt dat bovendien ook voor een zware mentale opdoffer.
Dan lijkt werk zoeken en u nestelen in rustig, georganiseerd leven mij beter dan nog eerst een woelige studentijd te gemoet gaan.
++++
Ik vervloek alle lawaaimakers die hier op het sportplein aan de cité in Leuven op niet zo veel meters van mijn raam heel de voormiddag, namiddag en avond met hun bonkmuziek mijn streefsessie statistiek naar de vaantjes hebben geholpen. Ik wens hen allen een bezinningstijd toe in augustus als ze dan -net als ik misschien- achter hun boeken mogen zitten voor een herexamen.
Unilever
Legacy Member
Ik heb hetzelfde meegemaakt in mn eerste bach rechten (die ik nu gedeeltelijk bis). De enigste richting die me echt kan bekoren, maar ik was school totaal moe. Gecombineerd met m'n luiheid had dat een bijna volledig bisjaar als gevolg. Werken was niet echt een optie (wou ik zelf niet, m'n ouders ook niet). Ik ben dus blijven voortdoen, en nu heb ik echt zin in school en zijn de resultaten in stijgende lijn.Retro.Johnson zei:
Ik zou dus zeggen: de moed niet opgeven en blijven gaan!
Als je die richting echt graag doet moet je volhouden imo. Het is mss even aanpassen t.o.v. middelbaar, maar denk eraan dat je punten er enkel nog beter op kunnen worden. En vanaf je van het plezier kan genieten er door te zijn word je automatisch gemotiveerd imo.edit: spray-bunny hier
Exorikos
Legacy Member
aXl_ zei:wel, kdacht ni dat ik dat ooit ging zeggen he, maar int 4de semester wordt dat dus effectief beter(eerste 3 semesters hadden voor mij in het algemeen ook maar een lage interessantheidsfactor
Ik vind eigelijk alle vakken boeiend, vooral elektriciteit en magnetisme en thermodynamica dit semester. Zelfs analyse is nog te doen. Het probleem bij mij is gewoon het leren. Dat is gelukkig nu ook wel aan het beteren. Ik ga ook meer naar de les dan vorig semester. Ik begin eindelijk het studentenleven te snappen !
killgore
Legacy Member
ComputerVISTA zei:Nooit gedacht dak zo nog ging worden, moet me dringend bretellen en een floeren broekske gaan kopen
witte (goed opgetrokken) kousen, combats en een bril die uw kop extreem mottig maken kunnen ook wel helpen
.geklaag: vandaag zo practicum transportverschijnselen, waren wreed snel klaar, hadden zo volledig ons verslag geschreven (moest normaal afgegeven worden einde van de les), zeggen ze ons doodleuk: typt dat maar uit en stuur het naar minerva.
De ape >_<
aXl_
Legacy Member
vandaag gequoteerde oefenzitting...weeral 2 (of toch minstens anderhalf ) examenpunten in de sjakosj. En de vorige gequoteerde oefenzitting ging ook al meer dan deftig, dus als die oefenzitting over 3 weken ook zo mooi gaat begin ik gewoon mijn examen met al 5 (of int beste geval 6) punten op 20
) examenpunten in de sjakosj. En de vorige gequoteerde oefenzitting ging ook al meer dan deftig, dus als die oefenzitting over 3 weken ook zo mooi gaat begin ik gewoon mijn examen met al 5 (of int beste geval 6) punten op 20 Ether
Legacy Member
Vandaag niet naar voor gemoeten voor presentatie bedrijfsfinanciering.
Twaren 89 groepen en er moesten er 2 een presentatie komen doen. Wij waren groep 20, die assistente opent op de pc de map waar al die presentaties instaan, en die haar muis staat op groep 20.
Kzat daar al inwendig te vloeken tot en met
Seminariewerk schiet ook goed op!
Twaren 89 groepen en er moesten er 2 een presentatie komen doen. Wij waren groep 20, die assistente opent op de pc de map waar al die presentaties instaan, en die haar muis staat op groep 20.
Kzat daar al inwendig te vloeken tot en met
Seminariewerk schiet ook goed op!
Hellrabbit
Legacy Member
examenrooster is er :
- Maandag 11 juni 2007 - Fysische transportverschijnselen
- Woensdag 13 juni - Toegepaste statistiek en biometrie
- Maandag 18 juni - Analyse in de anorganische chemie
- Donderdag 21 juni - Biochemische en microbiologische analyse
- Maandag 25 juni - Analyse in de organische chemie
- Donderdag 28 juni - Algemene economie
hoera, in vergelijking me kerstmis is dit een godengeschenk ... nu alleen hopen dat em zo blijft
- Maandag 11 juni 2007 - Fysische transportverschijnselen
- Woensdag 13 juni - Toegepaste statistiek en biometrie
- Maandag 18 juni - Analyse in de anorganische chemie
- Donderdag 21 juni - Biochemische en microbiologische analyse
- Maandag 25 juni - Analyse in de organische chemie
- Donderdag 28 juni - Algemene economie
hoera, in vergelijking me kerstmis is dit een godengeschenk ... nu alleen hopen dat em zo blijft
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.