Archief - C-attest met 56 %

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

eS

Legacy Member
Geen idee of het wettelijk mogelijk is, maar mss is dit een oplossing als ze u een C-attest geven:

ge begint gewoon in september opnieuw aan uw 6de middelbaar maar ondertss leerde ook voor de middenjury
zijde er in november door, dan kunde in februari starten aan de hogeschool in het 2de semester met een credit contract (dit wordt toegestaan in uitzonderlijke gevallen, en dit valt daar zeker onder)
zijde gebuisd, dan doe je uw jaar gewoon verder uit (als ge dan nog niet slaagt, dan hebde echt het IQ van een kamerplant:p)

Op die manier verliest ge een half jaar (tenzij je vakken van het eerste semester in herexamen mag doen, maar dat betwijfel ik). Voordeel is wel dat ge dan voor de hogeschool ook wat ademruimte hebt om later eventueel een vak mee te nemen.

Of dit kan voor iemand uit het middelbaar weet ik niet, ik weet wel dat het mogelijk is om halverwege het academiejaar nog compleet van richting te veranderen (bv van talen naar architectuur). Alles goed navragen dus.

N1CK

Legacy Member
pikeowned zei:
Ik heb zelfs een raport met 4 Deliberaties, ik had nog wel een totaal van 58 procent, maar ze zeiden dat ik er enorm hard voor gewerkt had (ik heb dan ook 3 buize opgehaald, en maar van 1 exame was ik gebuisd). Ze zeiden dat ik enorm veel geluk had met mijn klastitularis, en ik ben hem ook enorm dankbaar :D

Dat gaat hier toch over 58% in totaal ?
Wij zitten hier met dat lettersysteem, A,B,C,D,N

Een totaal van alle vakken bijeen krijgen wij ni ze,
wel per vak en ben je daar voor eentje niet door, dan krijg
je een C-attest (in de 3e graad)

r_a_c

Legacy Member
WiG zei:
Dat gaat hier toch over 58% in totaal ?
Wij zitten hier met dat lettersysteem, A,B,C,D,N

Een totaal van alle vakken bijeen krijgen wij ni ze,
wel per vak en ben je daar voor eentje niet door, dan krijg
je een C-attest (in de 3e graad)

Die rekenen dat zelf uit, en meestal verkeerd omdat niet alle vakken hetzelfde doorwegen natuurlijk. Maar misschien doen sommige scholen dat wel, een totaal procent?

Wat is een D en een N attest? of zijn dat uw punten op een test? Tot D is erdoor en N is niet geslaagd? Maar per vak krijg je dan toch nog een cijfer score op het einde?

Voor 1 vak laten ze je zelden blijven zitten.

N1CK

Legacy Member
r_a_c zei:
Die rekenen dat zelf uit, en meestal verkeerd omdat niet alle vakken hetzelfde doorwegen natuurlijk. Maar misschien doen sommige scholen dat wel, een totaal procent?

Wat is een D en een N attest?

Voor 1 vak laten ze je zelden blijven zitten.


A = >80%
B = 80-70%
C = 70-60%
D = 60-50%
N = <50%

Verder gewoon A,B en C-attest

Probleem is dat ze bij ons effectief C-attest geven in 3e graad
als het vaktotaal een buis (N) is voor een hoofdvak.
Die vaktotalen worden bij ons
niet opgeteld tot een totaal zoals de TS 56% heeft.
Enkel afzonderlijk per vak weet je dus je eindresultaat.

Ik vind die methode toch wel ergens benadelend in verg. met % ...

r_a_c

Legacy Member
WiG zei:
A = >80%
B = 80-70%
C = 70-60%
D = 60-50%
N = <50%

Verder gewoon A,B en C-attest

Probleem is dat ze bij ons effectief C-attest geven in 3e graad
als het vaktotaal een buis (N) is en die vaktotalen worden bij ons
niet opgeteld tot een totaal zoals de TS 56% heeft.
Enkel afzonderlijk per vak weet je het dus



Ja ik wist niet dat dat hier ook bestond.
Dus op het totaal van een vak krijg je ook een letter? Hoe ronden ze dan af? of heb je ook b+ enzo? Of heeft de leerkracht een exacte score van elke toets, en gebruikt die die voor een eindletter te berekenen?

Joeshoe

Legacy Member
Als je in die richting buist voor die vakken is het logisch dat ze je er niet door laten. Ik heb net hetzelfde traject als jij achter de rug, en je zou moeten weten dat als wiskunde slecht is, je bitter weinig kans maakt om door te gaan, laat staan samen met nog 2 andere buizen voor wetenschappen.
Wat ik dan wel niet snap is waarom je klasgenoten er wel door zijn met een buis voor wiskunde en fysica. Aardrijkskunde zal de doorslag hebben gegeven zeker.

N1CK

Legacy Member
r_a_c zei:
Ja ik wist niet dat dat hier ook bestond.
Dus op het totaal van een vak krijg je ook een letter? Hoe ronden ze dan af? of heb je ook b+ enzo? Of heeft de leerkracht een exacte score van elke toets, en gebruikt die die voor een eindletter te berekenen?

Het totaal van een vak is ook een letter ;) Ze hebben natuurlijk hun punten
die ze opt einde bijeentellen en dan zien ze wat je eindletter voor dat vak is :)
Niet dat ze A + A + C +D +..... = ? doen

B+ etc is niet officieel. Een leerkracht kan dat gebruiken op zijn toetsen,
maar op een rapport staat zoiets nooit. Vermits N veel kan betekenen (je zit
'ergens' onder de 50%) gaan sommigen tot N--

r_a_c

Legacy Member
WiG zei:
Het totaal van een vak is ook een letter ;) Ze hebben natuurlijk hun punten
die ze opt einde bijeentellen en dan zien ze wat je eindletter voor dat vak is :)
Niet dat ze A + A + C +D +..... = ? doen

B+ etc is niet officieel. Een leerkracht kan dat gebruiken op zijn toetsen,
maar op een rapport staat zoiets nooit. Vermits N veel kan betekenen (je zit
'ergens' onder de 50%) gaan sommigen tot N--

Ja buh, ik heb geen zicht op dat systeem. Bij deliberaties ofzo gaan ze dan waarschijnlijk ook gewoon met de cijfer scores werken? Ik begrijp dan niet echt waarom ze dan speciaal moeten doen door een letter score te geven aan jullie, nog meer vakjes-denken.
Die N-- is dan toch ook niet officieel?

stoomboot

Legacy Member
ringo zei:

Kweet ni of het hier al staat, maar men kijkt ook naar totaalpunten per vak.

Op mijn vroegere school was het dat men de resultaten behaald door het jaar en op de examens bij Kerstmis er gewoon bijtelde.

Dit was dan 30% voor door het jaar, 20% bij kerstexamens, 20% bij paasexamens en 30% eindexamens.
En als men dan over die lijn gebuisd was voor een vak, tja, pech.

Maar als je enkel buist op de eindexamens, maar in het totaal niet, dan was er niets aan de hand :)



Al over nagedacht?

pikeowned

Legacy Member
WiG zei:
Dat gaat hier toch over 58% in totaal ?
Wij zitten hier met dat lettersysteem, A,B,C,D,N

Een totaal van alle vakken bijeen krijgen wij ni ze,
wel per vak en ben je daar voor eentje niet door, dan krijg
je een C-attest (in de 3e graad)

ja maar die D bij mij is een N bij u denk ik, een buis, maar waar je voor gedelibereerd werd, vandaar de letter D. ;)

Nicske91

Legacy Member
Bij ons maakten ze gebruik van een soort buispuntensysteem.

+30 buispunten en je was eraan. Die buispunten werden berekend door het aantal procent dat je onder 50% zat te vermenigvuldigen met het aantal uur dat je had. Maar ook wanneer je gebuist was over de hele lijn voor je talen of voor je wetenschappen moest je je jaar opnieuw doen. Als je zelfs 49 % had op wiskunde moest je bij ons zelfs jouw jaar herdoen (dit geldde enkel voor mensen die 6 of meer uren wiskunde in de week hadden)

DogFacedGod

Legacy Member
misschien wou de school geen inspecteurs over de vloer krijgen. As er een opvallende stijging is van C-attesten in een jaar, dan komt de inspectie eens langs. Misschien was de TS de ergste van de bende en hebben ze die een C-attest gegeven. :p

joeriboy

Legacy Member
bij ons vond ik het ook maar dikke zever ... Ik volgde dus chemie, we zijn alle 7 geslaagd... MAAR 2 jongens hadden heel het jaar door buizen op de chemische vakke en wel zwaar ik denk hier aan 35% voor organische chemie 42% op analytische chemie. En nog krijgen deze een A attest :o ik keek hun rapport in, kon geen punten zien van laatste trimester want er stond een D bij van deliberartie.... Maar ik geloof NOOIT dat die 2 laatste examens zo goed hebben kunnen bijhalen zodat ze maar kleine buizen hadden. Ik denk dat de leerkrachten gewoon van hun wilden afzijn, ze werden trouwens al meerdere keren betrapt op spieken. Examens ook, bij ons is best makkelijk om te spieken en dat deden deze 2 dus zeer veel. Elk exame met hun hele cursus op de bank. En dan maar denken dat op het 5de jaar chemie een jongen C attest heeft behaald omdat dat jongske ocharme een buis heeft op frans :s:s Man man ben blij dat ik van middelbaar af ben:o zo vals allemaal.

DogFacedGod

Legacy Member
Ik vind het eigenlijk verbazend dat er C-attesten worden uitgedeeld in je laatste jaar middelbaar. Ik dacht dat leerkrachten zo van het gedacht waren van "tis toch het laatste jaar. Zoveel nut heeft het niet om hem hier te houden."

Benjamin

Legacy Member
ringo zei:
Hallo,
ik zit in mijn 6de jaar middelbaar. Ik doe 6u wiskunde wetenschappen. Ik heb als eindresultaat 55%. Ze hebben me een c-attest gegeven omdat mijn eindresultaat niet goed is en omdat ik gebuisd ben voor 3 wetenschapsvakken (wiskunde, fysica en aardrijkskunde). Nu is mijn situatie zo: toen ze me zeiden dat ik er niet door was omdat ik 3 buizen had, kon ik dat verstaan.

Maar gisteren kregen mijn klasgenoten hun rapport. Veel van hen hadden toen direct naar me gebeld dat er 2 in mijn klas waren die ook voor 3 vakken gebuisd waren. Maar ze hebben nu allebei 52 % als eindresultaat. Ik vroeg dus aan mijn klasleraar hoe het komt dat zij wel doormogen en ik niet. Hij gaf 2 redenen: ze zijn gestegen (met 2 % en ik ben 2 % gezakt) en omdat ze maar voor 2 wetenschapsvakken gebuisd zijn (wiskunde en fysica). Ze zijn dan wel allebei gebuisd voor Nederlands wat we toch 5 uur hebben in een week.

Dit is niet alles, er zijn nog van die onduidelijkheden, maar die zijn niet te bewijzen.

Nu is mijn vraag: is het normaal dat ik niet doormag en zij wel? Of moet ik toch uitleg vragen bij de directeur en in het ergste geval in beroep gaan?

Alvast bedankt voor jullie hulp.
Ik heb de discussie hier niet gevolgd maar my 2 cents: ben blij wanneer je het jaar nog over kan doen en zo beter voorbereid kan starten aan een studie die vermoedelijk zwaarder zal zijn dan je huidige ASO-opleiding.

Carrion

Legacy Member
Tsjerno zei:
Ik vind het eigenlijk verbazend dat er C-attesten worden uitgedeeld in je laatste jaar middelbaar. Ik dacht dat leerkrachten zo van het gedacht waren van "tis toch het laatste jaar. Zoveel nut heeft het niet om hem hier te houden."

jah, ma da heeft ook wel z'n grenzen he

denkimi

Legacy Member
Tsjerno zei:
Ik vind het eigenlijk verbazend dat er C-attesten worden uitgedeeld in je laatste jaar middelbaar. Ik dacht dat leerkrachten zo van het gedacht waren van "tis toch het laatste jaar. Zoveel nut heeft het niet om hem hier te houden."

²

om te buizen in u laatste jaar moet ge echt wel moeite doen, want normaalgezien geraakt ge daar niet als ge de richting niet aankunt
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan