Benjamin
Legacy Member
Outputfinanciering houdt in dat een onderwijsinstelling een bedrag krijgt per diploma dat die onderwijsinstelling drukt.
Hogescholen en universiteiten worden hierdoor verleid om de standaarden te verlagen aangezien zij dan meer geld krijgen van de overheid. Met andere woorden, ze zullen eerder krappe voldoendes geven terwijl ze eigenlijk onvoldoendes moeten geven en het niveau van de examens en/of de lesstof verlagen zodat de volgende keer die onvoldoendes voldoendes gaan zijn.
Nederland financiert (mede?) met outputfinanciering de onderwijsinstellingen, ook in Vlaanderen is een paar jaar geleden (met wat googelen kom je artikels tegen uit 2006) hevig gediscussieerd over outputfinanciering.
Ik zou graag willen weten in welke mate dit momenteel wel en niet in het Vlaamse onderwijs is ingevoerd.
Tevens wil ik de waarschuwing geven dat dit een negatieve invloed heeft op de kwaliteit van het onderwijs.
Hier vinden jullie een van de vele voorbeelden hiervan: InHolland bewijst: tijd voor andere financiering | Beter Onderwijs Nederland
InHolland reikte ongeoorloofd diploma's uit - Binnenland - de Volkskrant
Het alternatief voor de outputfinanciering is helder en simpel: de onderwijsinstelling krijgt per student per jaar een vast bedrag, ongeacht het behaalde resultaat. Deze financiering zou kunnen worden verminderd of vermeerderd al naargalang de ontwikkelingen bij die onderwijsinstellingen. Zo zou je voor een studie fysica meer moeten betalen per student dan voor een studie TEW (kleiner aantal studenten, meer practica...).
Hogescholen en universiteiten worden hierdoor verleid om de standaarden te verlagen aangezien zij dan meer geld krijgen van de overheid. Met andere woorden, ze zullen eerder krappe voldoendes geven terwijl ze eigenlijk onvoldoendes moeten geven en het niveau van de examens en/of de lesstof verlagen zodat de volgende keer die onvoldoendes voldoendes gaan zijn.
Nederland financiert (mede?) met outputfinanciering de onderwijsinstellingen, ook in Vlaanderen is een paar jaar geleden (met wat googelen kom je artikels tegen uit 2006) hevig gediscussieerd over outputfinanciering.
Ik zou graag willen weten in welke mate dit momenteel wel en niet in het Vlaamse onderwijs is ingevoerd.
Tevens wil ik de waarschuwing geven dat dit een negatieve invloed heeft op de kwaliteit van het onderwijs.
Hier vinden jullie een van de vele voorbeelden hiervan: InHolland bewijst: tijd voor andere financiering | Beter Onderwijs Nederland
InHolland reikte ongeoorloofd diploma's uit - Binnenland - de Volkskrant
Het alternatief voor de outputfinanciering is helder en simpel: de onderwijsinstelling krijgt per student per jaar een vast bedrag, ongeacht het behaalde resultaat. Deze financiering zou kunnen worden verminderd of vermeerderd al naargalang de ontwikkelingen bij die onderwijsinstellingen. Zo zou je voor een studie fysica meer moeten betalen per student dan voor een studie TEW (kleiner aantal studenten, meer practica...).


