Haha, ik wou ook eens mijn vakken voor volgend jaar (master!) bekijken. Alleen moet je dat programma gewoon voor 90% zelf samenstellen. Ik zou het liefst gewoon alleen de vakken nemen die mij interesseren, maar dan zit je ineens met superonevenwichtige semesters, domme excursies die ik niet wil doen, leesportfolio's die je moet maken, achterlijk zware vakken in combinatie met thesis, vakken die uitzonderlijk niet gegeven worden, overlappende lesuren... Dus nu ben ik al 1,5u aan het puzzelen
Heb nu ofwel de keuze uit een zwaarder semester 1 (vijf vakken: werkcollege, zwaar technisch vak en drie gekozen vakken, waarvan eentje met werkcolleges en excursies + dataverzameling thesis) en een lichter semester 2 (drie vakken: drie gewone examens waarvan één vak met 40% op microteaching + schrijven thesis).
Ofwel een evenwichter semester 1 (vier vakken: werkcollege, zwaar technisch vak en twee gekozen vakken + dataverzameling thesis) en semester 2 (vier vakken: vier gewone examens waarvan twee vakken met 40% op microteaching + schrijven thesis).
Ik dacht sowieso voor optie 2 te gaan met een evenwichtiger verdeling, aangezien dat ene vak met die microteachings volgens mij makkelijker erbij te pakken is in semester 2 dan dat ene vak met werkcolleges en excursies bij een al zwaar semester 1... Probleem is alleen dat dat extra vak in semester 2 mij echt geen kloten interesseert

Politieke sociologie en politieke structuren... Holy crap, I don't care. En dat vak dat ik dan niet zou doen in semester 1 interesseert mij natuurlijk wél, dit jaar hebben ze bvb een excursie naar het Dr. Guislain museum gedaan, I can dig that. Aan de andere kant heb ik nog vakken moeten afleggen die mij geen kloten interesseerden (burgerschapsstudies, organisatietheorie) en buiten wat geween omdat het saai is, is dat toch ook allemaal gelukt.
Ik heb ook eigenlijk al die andere vakken gekozen op hoeveel werk ze op het eerste zicht lijken (eigenlijk vooral op "hoe vaak verwachten ze dat ik op en neer naar Gent ga tjaffelen"). Waardoor ik blijkbaar vakken opneem als planning en integratie in het sociaal beleid (whut?) en etnografie van conflict en ontwikkeling. Gewoon omdat dat theorie + schriftelijk examen is

En niet 17 werkcolleges met voorbereidend lezen en presentaties in groepjes en microteachingsopdrachten met peer assessment en een begeleidende paper op basis van een excursie en
Soms zit ik precies op de hogeschool, met al hun domme werkjes

En dan te zeggen dat ik unief heb gekozen net omdát ik gewoon saaie theorie wil blokken en verder een beetje met rust gelaten wil worden. Komen ze af met 37 groepswerken in 3 jaar.