Archief - Domme mensen in de klas

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Dennoman

Legacy Member
Chinees toneel is juist heel mooi, prachtige articulatie enzo. Als je gaat zingen in het Chinees kun je idd geen tonen gebruiken, maar begrijp je de tekst contextgewijs wel. Mensen die direct kappen op Chinees horen weer bij die groep die denken dat het veels en veels te moeilijk zal zijn gewoon omdat ze in die vooroordelen geloven dat je zult zeggen dat iemands moeder een hoer is terwijl je iemand vraagt het zout aan te geven. Zo erg is het nog nét niet (al komt het soms dichtbij :p). Klanken, dat is twee weken oefenen en dan heb je dat perfect onder de knie.

Verder heeft Chinees geen last van lidwoorden, werkwoordsvervoegingen, verleden of toekomstige tijden en ga zo nog maar even door ;) Buiten het memoriseren van karakters (wat ook al niet puur memoriseren is, er zit een duidelijke logica achter) is Chinees echt een simpele taal eigenlijk. Veel makkelijker dan Russisch of Albanees, dát zijn bijvoorbeeld talen die ik niet zou willen doen, ffs zeg. Wat een hoop verbuigingen enzo :/

blacky

Legacy Member
1ste en 2de jaar secundair, leerlingen gaan zandkoekjes maken. Leerkracht zet een zakje witzand op tafel. Leerkracht schrijft de benodigdheden en werkwijze op bord, leerlingen beginnen er aan. Leerkracht had de bloem vervangen door zand. Geen enkele leerling die vroeg of het wel juist was. Koekjes kwamen uit de oven, leerlingen mochten allemaal eens proeven. Allemaal gebuisd. :D (Grapje) Was echt een chillen leerkracht wij hadden deze in het 7de hij haalde altijd van die streken uit.

SweetEmmaRose

Legacy Member
blacky zei:
1ste en 2de jaar secundair, leerlingen gaan zandkoekjes maken. Leerkracht zet een zakje witzand op tafel. Leerkracht schrijft de benodigdheden en werkwijze op bord, leerlingen beginnen er aan. Leerkracht had de bloem vervangen door zand. Geen enkele leerling die vroeg of het wel juist was. Koekjes kwamen uit de oven, leerlingen mochten allemaal eens proeven. Allemaal gebuisd. :D (Grapje) Was echt een chillen leerkracht wij hadden deze in het 7de hij haalde altijd van die streken uit.

Net op tijd verbeterd.

fireflymr

Legacy Member
Sorry ze, maar dat mensen hier, niet eens speciale dingen, onthouden van uit de lagere school, dan is er toch iet mis in uwe kop zulle.

__Sara

Legacy Member
5ASO, (GR-LA) in lessen frans:
De lkr. frans vraagt wat is een schors (in het frans natuurlijk)?
Niemand antwoordde. Leerling D.vroeg zich af waarom niemand wist wat 'een schors' was, en ze stak haar vinger op en begint uit te leggen: "Ja, een schors dat is dus het buitenste van de stam van een boom" ...
Dat was dus niet de bedoeling

W000T

Legacy Member
Verleden tijd van : ik lees
euhmm...ik lies?

iedereen strijk ntrlk

dekleinezot

Legacy Member
2jaar geleden tijdens engels; hij moest 17 zeggen

septien zei hij.

moest hij iets voorlezen An eye for an eye

an eve for an eve.

we moesten een verslag van de vakantie maken hij zat naast mij en vroeg hoe zegt ge dat ik ging fietsen : i went cycling.
5min later moest hij naar voor en zei. i went skyding.

Niet op school gebeurd maar echt wel gebeurd!!!
Moeder vroeg een de dochter ga eens om half volle melk. ze komt thuis en zegt tegen haar moeder der was geen half volle melk meer ,maar kheb de helft van de bus leeggegoten!:doh:

mesters die een schouw kwamen metsen,maar ze konden niet beginnen omdat er op de grond nog rommel stond. zei die vrouw kunde ni van boven beginnen metsen.

waffel

Legacy Member
W000T zei:
Verleden tijd van : ik lees
euhmm...ik lies?

iedereen strijk ntrlk

moest je het echt niet weten is het wel logischer dan LAS

lassen .. WTF LASSEN IS IETS ANDERS HE :doh:



blijft grappig natuurlijk :lol:

Dennoman

Legacy Member
dekleinezot zei:
Niet op school gebeurd maar echt wel gebeurd!!!
Moeder vroeg een de dochter ga eens om half volle melk. ze komt thuis en zegt tegen haar moeder der was geen half volle melk meer ,maar kheb de helft van de bus leeggegoten!:doh:
Blont :lol::lol::lol::lol:

kil911ler

Legacy Member
dekleinezot zei:
mesters die een schouw kwamen metsen,maar ze konden niet beginnen omdat er op de grond nog rommel stond. zei die vrouw kunde ni van boven beginnen metsen.

:rofl:

Savage

Legacy Member
da van die melk is een flauw mopke dat al in mijn kleutertijd verteld werd...

Jaegger159753

Legacy Member
mhm herinner ik me ook nog zo'n geval van in 4handel.
Nieuwe leerling genaamd Liesbeth.

Titularis: "Oh liesbeth, vertel is wat over jezelf"
Liesbeth: "Ehm ik ga graag uit, doe paardrijden en hou van arrogante mensen"
Titularis: "Arrogante mensen?"
"klas en leerkracht kijken verbaasd"
Titularis: "ehm arrogant? weet je wel wat dat wil zeggen?"
Liesbeth: "euh.." (kijkt links, rechts)

Dan bij wiskunde:

Leerkracht: "alé mannekes, laat u huiswerk is zien" (iedereen pakt zn gerief)
Leerkracht: "alé liesbeth, hebde gij u huiswerk ni gemaakt?"
Liesbeth: "ehm" (kijkt links, rechts)
Liesbeth: "ik heb wel mn boeken bij!"
(even wat later bij een eindberekening waar het uitkwam op -2 x 2..)
Leerkracht: "Liesbeth, wat is het antwoord?"
Liesbeth: "euh 4!"
Leerkracht: "alé liesbeth, nu serieus"
Liesbeth: "ehm 0?"
Leerkracht: "alé zijder nu me aant rammelen ofwa"
Liesbeth: "ehm 4 dan?"
Leerkracht: "Welkom bij goktent liesbeth"
Liesbeth: ehm kweet ni (schaamt zich ter pletter)

InsCevo

Legacy Member
syNk zei:
T was schooluitstap met gans het 6de en een meisje van één of andere klas zei, hoe komt dat dat die andere klas naar Lille mag en wij maar naar Rijsel.

Haha, bij mij exact hetzelfde :rofl:
Alleen was het in het 5de :crazy:

Spectre

Legacy Member
Voor informatica hebben wij laptops die groter zijn dan de gemiddelde LOTR-boek dus van die prehistorische bakken.

Leerkracht: Open jullie wafelijzers!

dan een uurke later doet er ene zijn laptop toe maar de geluidsmodule op het mobo begint keihard te piepen.

leerling: meneer, da piept hier
leraar: da wil zeggen dat uw wafel klaar is.

maar die leerkracht zei dat nu eens zo serieus en ge moest die gast zijn gezicht gezien hebben eh. Priceless :rofl:

CosMiced

Legacy Member
xD ik zit in TSO en heb in me 4 jaar TSO maar 1 ding verkeerd gezegt dat totaal fail is

Juist antwoord : Enkelband
Ik : Armband xD

Superman!!!!!

Legacy Member
guest_ zei:
Ik moest mijn broer ondervragen voor een test:
Ik: Hoe kan je aids krijgen, "van waar komt dat"?
Broer: Van de ******?

en het grappige is dat hij in 90% van de gevallen nog gelijk had ook

Superman!!!!!

Legacy Member
Een echt droog moment in mijn schoolcarrière 6de middelbaar tijdens de les Duits, 4-uurs en hoofdvak btw was toen de resultaten zo slecht waren doorheen het jaar. We mochten toen zelfs een test maken samen met onze gebuur... en toen er nog in geslaagd om 19,5 op 40 te halen :'-)

Karre

Legacy Member
|) ][ |V| ][;10905077 zei:
Ook nog gezien in 't lager, Birirger ipv Birger

Om eerlijk te zijn, die vind ik nu eens niet zo erg. Is het jouw nog niet voorgevallen dat je gewoon bepaalde stukken woorden nog eens hernieuw schrijft uit verstrooidheid en het dan niet opmerkt? :) Al heb ik het wel nog nooit met mijn naam voorgehad :p.

BE|Virus zei:
Wa jij daar zegt is gebaseerd op kennis, en kennis is geen maatstaf voor intillengtie. Je spreekt jezelf trouwens tegen. Algemene kennis kan iedereen verwerven, abstract denkvermogen is iets wat aangeboren intelligentie betreft. (en btw, who gives a fuck where the hell bujumbura is?. Sommige dingen zijn gewoon niet echt belangrijk)

Er is maar één ding bij die echt tot algemene kennis behoort en dat is China weten leggen (en wie weet dit de dag van vandaag nu niet liggen...). Die andere twee dingen zijn echt wel uit pure domheid.

OT:

Deze komen (gelukkig) niet uit mijn klas maar uit een andere Informatica richting, beiden van eenzelfde persoon.

-Hoe download je iets?

-Ze wou dus een foto kleiner maken (als in scalen) en verkleint het venster :doh:.

Dat volgt dan een Informatica richting...

protnie

Legacy Member
Jaegger159753 zei:
Dan bij wiskunde:

Leerkracht: "alé mannekes, laat u huiswerk is zien" (iedereen pakt zn gerief)
Leerkracht: "alé liesbeth, hebde gij u huiswerk ni gemaakt?"
Liesbeth: "ehm" (kijkt links, rechts)
Liesbeth: "ik heb wel mn boeken bij!"
(even wat later bij een eindberekening waar het uitkwam op -2 x 2..)
Leerkracht: "Liesbeth, wat is het antwoord?"
Liesbeth: "euh 4!"
Leerkracht: "alé liesbeth, nu serieus"
Liesbeth: "ehm 0?"
Leerkracht: "alé zijder nu me aant rammelen ofwa"
Liesbeth: "ehm 4 dan?"
Leerkracht: "Welkom bij goktent liesbeth"
Liesbeth: ehm kweet ni (schaamt zich ter pletter)
Ene bij ons kan er soms ook wat van ze, gewoonweg ergerlijk na een tijd :sop:
Altijd van die domme vragen stellen waarop dat die leerkracht gewoon met "ja" of "goed gezien" antwoordt, die is het ook wel ferm beu :')
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan