Archief - niets meer snappen van wiskunde

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
m

mitsu

Legacy Member
sinds ik in het 5e ASO zit (met "slechts" 4u wiskunde) begrijp ik echt niets meer van wiskunde... Vroeger haalde met weinig moeite +70% terwijl ik nu echt hard moet werken voor een voldoende.

hebben jullie tips of wat doen jullie als je echt niets begrijpt van wiskunde
(uitleg vragen aan de leerkracht is geen optie want het enige wat er uit komt is "da's toch vanzelfsprekend? da valt ni te snappe da is gewoon zo :doh: )
P

Poekie95

Legacy Member
Ben je nog wel gemotiveerd voor wiskunde? WISKUNDE IS LEUK, als je snapt wat er allemaal schuil achter gaat. Maar dat moet je wel willen.

Probeer op internet goede bronnen van informatie te vinden die sommige principes achter wiskunde beter uitleggen dan de wiskundehandboeken.

Vb Quora of Wolfram Alpha.

Kan je mss eens een voorbeeld geven van iets uit de wiskunde dat je niet begrijpt? Dan kan ik eens tonen welke methode je kan toepassen daarop.
t

taLa.

Legacy Member
Schrijven, niet derop zitten staren. Als ge iets niet snapt, schrijf het op en redeneer elke stap voor uzelf. Als ge vastzit op een stap, dwing uzelf om die dan apart volledig verder uit te werken tot ge'm doorhebt, dan dwingt ge uzelf om inzicht te krijgen. Pas als ge'm doorhebt verdergaan. Nooit een stap opgeven en overslaan, al duurt het 3u eer ge't hebt -- hoe langer ge der hebt op gezocht, hoe groter de inzichtstap die ge gemaakt hebt. Als ge nog vastzit kunt ge hulp vragen en tenminste tonen exact tot waar ge gekomen zijt en waar ge vastzit; helpen met 1 stap is veel sneller en gemakkelijker dan "alles nog eens uitleggen", en dan zijn de mensen ook sneller geneigd om u rap te helpen.

't Is maar door alles zelf uit te schrijven (en NIET gewoon stappen over te schrijven!) da ge'r inzicht in kweekt, en da ge't ook effectief gaat begrijpen en onthouden. Schrijf desnoods uw cursus over, maar allesbehalve er u blind op staren.

Geldt voor alles trouwens, niet enkel voor wiskunde. Wat schrijft dat blijft.
m

mitsu

Legacy Member
Poekie95 zei:
Ben je nog wel gemotiveerd voor wiskunde? WISKUNDE IS LEUK, als je snapt wat er allemaal schuil achter gaat. Maar dat moet je wel willen.

Probeer op internet goede bronnen van informatie te vinden die sommige principes achter wiskunde beter uitleggen dan de wiskundehandboeken.

Vb Quora of Wolfram Alpha.

Kan je mss eens een voorbeeld geven van iets uit de wiskunde dat je niet begrijpt? Dan kan ik eens tonen welke methode je kan toepassen daarop.
Klik om te vergroten...

ik heb wiskunde de eerste jaren verwaarloosd waardoor ik nu zelfs problemen heb met het oplossen van machten bij logaritmen :crazy:

bedankt voor jullie tips taLa. en Poekie95! ik schrijf sowieso alle theorie over + maak alle oefeningen opnieuw van wiskunde want anders onthoud ik idd niks daarvan
P

Poekie95

Legacy Member
Jamaar wiskunde is niet theorie overschrijven!

Wiskunde is oefenen!!!
t

taLa.

Legacy Member
mitsu zei:
bedankt voor jullie tips taLa. en Poekie95! ik schrijf sowieso alle theorie over + maak alle oefeningen opnieuw van wiskunde want anders onthoud ik idd niks daarvan
Klik om te vergroten...

Met "schrijf desnoods uw cursus over" bedoelde ik dus wel rekening houdend met al het bovenstaande, zijnde dus: bij het schrijven elke stap en redenering voor uzelf kunnen verantwoorden en begrijpen. Als dat ergens niet zo is; zie stap 1.

En ne keer da ge't begrepen hebt, de oefeningen maken uiteraard!
l

lantaarnpaal

Legacy Member
Wat zie jij in het 5e ASO van wiskunde?

Afgeleiden? Die formuletjes puur van buiten leren, en snappen wat erachter zit.

Teken bv eens y=x² op een grafiek, leid dan die functie af, en teken de afleiding er ook op. Kijk wat het verband tussen beide is enzo
G

Gamer94

Legacy Member
Ik had het de 4u ook veel problemen hoor :) herhalingstesten was zweten en de examens doodgaan xD

Zoals hierboven: veel oefenen en schrijven ;)
L

Lolplayer

Legacy Member
Ik doe het juist andersom, alleen theorie en weinig oefeningen :p

Het voordeel is dat het minder snel saai wordt.
Afgeleiden en het concept dat er achter zit is heel interessant, maar na 100 oefeningen heb je het ook wel gehad.
G

Gamer94

Legacy Member
Lolplayer zei:
Ik doe het juist andersom, alleen theorie en weinig oefeningen :p

Het voordeel is dat het minder snel saai wordt.
Afgeleiden en het concept dat er achter zit is heel interessant, maar na 100 oefeningen heb je het ook wel gehad.
Klik om te vergroten...

Same here.. Kwas nen theorie-guy :p
Ik "maakte" oefeningen en gaf die dan af vo men moeite te bewijzen aan de leerkracht :p

oefeningen :puke:
P

Poekie95

Legacy Member
Mijn ervaring is toch dat theorie niet volstaat.

Ge leert eerst uw theorie, ok.

Maar als ge dan de bijhorende oefeningen deed, had ik toch altijd zaken waarbij ik merkte dat ik iets in de theorie niet goed had begrepen of verkeerd had geïnterpreteerd of te weinig aandacht had aan geschonken. En vooral, oefeningen maken vond ik bijna noodzakelijk om de link te kunnen maken tussen verschillende stukken theorie.
J

Jack The Ripper

Legacy Member
Algebra vond ik nog OK, maar ruimtemeetkunde (3D figuren projecteren etc) ging mij echt slecht af.
l

lantaarnpaal

Legacy Member
Lolplayer zei:
Ik doe het juist andersom, alleen theorie en weinig oefeningen :p

Het voordeel is dat het minder snel saai wordt.
Afgeleiden en het concept dat er achter zit is heel interessant, maar na 100 oefeningen heb je het ook wel gehad.
Klik om te vergroten...

Theorie is zo droog, zeker als je wat hogere wiskunde volgt. Ik vind oefeningen veel duidelijker om te leren, en in het middelbaar krijg je dat ook zo op uw examen natuurlijk.
P

Poekie95

Legacy Member
mitsu zei:
waardoor ik nu zelfs problemen heb met het oplossen van machten bij logaritmen :crazy:
Klik om te vergroten...

Probeer eerst te begrijpen wat logaritmes eigenlijk zijn. Ik ken veel mensen die dit niet deftig kunnen uitleggen!

https://www.quora.com/Mathematics/What-do-logarithms-mean-in-laymans-terms
https://www.quora.com/Mathematics/What-is-the-intuition-behind-the-logarithm

Zoek ook uit waarvoor ze gebruikt worden in real life toepassingen! In de geneeskunde gebruiken we logaritmes bv als we decibels meten. Een geluid dat 100 decibel is niet 10 keer sterker dan een geluid dat 10 decibel meet, maar wel 1000000000 keer sterker. Dat is noodzakelijk om geluid precies te kunnen meten zonder met vervelende getallen te moeten werken.
P

Poekie95

Legacy Member
mitsu zei:
waardoor ik nu zelfs problemen heb met het oplossen van machten bij logaritmen :crazy:
Klik om te vergroten...

Probeer eerst te begrijpen wat logaritmes eigenlijk zijn. Ik ken veel mensen die dit niet deftig kunnen uitleggen!

Mathematics: What do logarithms mean in layman's terms? - Quora
Mathematics: What is the intuition behind the logarithm? - Quora

Zoek ook uit waarvoor ze gebruikt worden in real life toepassingen! In de geneeskunde gebruiken we logaritmes bv als we decibels meten. Een geluid dat 100 decibel meet is niet 10 keer sterker dan een geluid dat 10 decibel meet, maar wel 10^9 of 1000000000 keer sterker. Het gebruik van logaritmes is noodzakelijk om geluid precies te kunnen meten zonder met vervelende getallen te moeten werken.
L

Lt. KroftDünkel

Legacy Member
mitsu zei:
sinds ik in het 5e ASO zit (met "slechts" 4u wiskunde) begrijp ik echt niets meer van wiskunde... Vroeger haalde met weinig moeite +70% terwijl ik nu echt hard moet werken voor een voldoende.

hebben jullie tips of wat doen jullie als je echt niets begrijpt van wiskunde
(uitleg vragen aan de leerkracht is geen optie want het enige wat er uit komt is "da's toch vanzelfsprekend? da valt ni te snappe da is gewoon zo :doh: )
Klik om te vergroten...

www.wisfaq.nl
r

ravoc

Legacy Member
Wiskunde is als een taal. Ge kan de woordenschat en grammatica leren (lees: theorie), maar ge moet het nog kunnen spreken ook.
g

glashelder

Legacy Member
taLa. zei:
Als ge nog vastzit kunt ge hulp vragen en tenminste tonen exact tot waar ge gekomen zijt en waar ge vastzit; helpen met 1 stap is veel sneller en gemakkelijker dan "alles nog eens uitleggen", en dan zijn de mensen ook sneller geneigd om u rap te helpen.
Klik om te vergroten...
Ja, dit. Maak een oefening tot je vast zit. Als je er écht niet aan uitgeraakt, vraag dan aan de leraar of hij wil uitleggen van hoe je van deze stap naar de volgende gaat: wat je moet doen en waarom. Dat is een veel specifiekere vraag dan "help, ik snap er niks van."

Theorie versus oefenen ben je niet zoveel mee. In 5 ASO met 4 wiskunde zie je toch amper iets van theorie?
M

M34D89

Legacy Member
Tegenwoordig kan je op youtube ook heel wat interessante kanalen vinden waar zowat alles van a tot z uitgelegd wordt. En verder natuurlijk oefenen, oefenen en nog eens oefenen.
A

AntiChrist7

Legacy Member
Poekie95 zei:
Jamaar wiskunde is niet theorie overschrijven!

Wiskunde is oefenen!!!
Klik om te vergroten...

Dit.

Veel van u examenvragen zullen dingen zijn die ge in oefeningen hebt gemaakt, maar waarvoor ge net iets meer dan allen de theorie moest toepassen. Het heeft mij der ook door geholpen
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan