Stiche
Legacy Member
Ok danaXl_ zei:gewoon de theorie van dat een golf om te zetten valt in een reeks van harmonische trillingen. Niets wereldschokkends hoor![]()

Daar gaat mijn compassie...
Volg de onderstaande video om te zien hoe je onze site als web-app op je startscherm installeert.
Opmerking: Deze functie is mogelijk niet beschikbaar in sommige browsers.
Ok danaXl_ zei:gewoon de theorie van dat een golf om te zetten valt in een reeks van harmonische trillingen. Niets wereldschokkends hoor![]()

nam zijn tabbelenboek(die mochten we gebruiken) uit zijn boekentas.
die zat diejen andere gewoon vierkant uit te lachen 
die heeft serieus op z'n tanden moeten bijten 

, kzit daar zo efkes naar te kijke en doe terug de deur open "meneer der zit precies een duif in de gang". Dan de leerkracht biologie achter een duif zien lopen in de gang is wel plezant



, iedereen strijk ^^
.
.
.
.
aXl_ zei:onze examen fysica int 6de was eigenlijk 1 grote farse. We zaten dan allemaal in een lokaal met onze fysica leerkrachte en ineens steekt iemand z'n hand omhoog:
- "zeg mevrouw, die vraag over fourrier analyse kan ik toch ni ze"
° tja, wat moet ik daar nu op zeggen?
- Is er iemand die die vraag hier kan?
*instemmend nee-gemompel*
° *mevrouw kijkt een beetje verschrikt om zich heen* zeg *naam van lln in kwestie*, tis hier wel een examen
- Zeg mevrouw kunnen we die vraag ni laten vallen. We zullen op de achterkant van ons blad de 3de wet van keppler afleiden.
° *kijkt nog verschrikter om zich heen, probeert gezag te houden* jama ja, dat kan ik toch ni zomaar doen?
- Is iedereen daar mee akkoord?
*instemmend gemompel*
° alé tis goed, schrijft op de achterkant van uw blad dan maar de 3de wet van keppler.
Dat was daar gewoon het examen on the fly veranderen totdat iedereen dat kon. Om maar te zwijgen van iedereens rekenmachine dat STAMP vol formules stond. (elk programmaatje stelde 1 hoofdstuk voor).
, maar ging zelf zo ver dat de leerkracht de vraag zelf oploste op bord in de aula
(omdat zo beke gemompeld hadden dat veel te moeilijk was) (der hadden er toen wel al afgegoven lol en die hebben die oplossing nooit gezien)
ik kan er hier geen een van oplossen en wij hebben die dinges helemaal niet gezien. Zou ik nu het verkeerde stuk geleerd hebben ofzo?


rabsi zei:gelijkaardige situatie tegengekomen op een examen systeemtheorie, maar ging zelf zo ver dat de leerkracht de vraag zelf oploste op bord in de aula
(omdat zo beke gemompeld hadden dat veel te moeilijk was) (der hadden er toen wel al afgegoven lol en die hebben die oplossing nooit gezien)
als je hem vroeg of iets klopte kwam ie het verbeteren op u blad (niet met rood ofzo e) (zelf niet gedaan) sommigen namen dan gewoon een nieuw blad en schreven en de oplossing over, zodat ie zelf zijn geschrift niet zou herkennen
aja nog grappig moment was een ict examentje ma da was int middelbaar, en we moesten ons programma afdrukken (en sommige programma's waren langer dan een pagina) en normaal moest ge onderaan u naam zetten
zat die leraar daar te roepen wie is "else" (was één die geen ict gaf die examen moest komen begeleiden)
.
)


