Archief - Studenten toegepaste taalkunde

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
c

chronos

Legacy Member
Ik heb enkele vraagjes voor studenten toegepaste taalkunde. Kanttekening: ik zit in mijn laatste jaar humane wetenschappen. (Gelieve de discussie omtrent humane ergens anders uit te vechten ;) )

a) Ten eerste: waar studeer je, welke talen,...

b) Mijn leerkrachten raden TT af vermits ik te weinig uren taalvakken heb. (4u Nl, 4u Fr, 2u Eng en 1u Duits). Is mijn relatieve achterstand te verwaarlozen?

c) Zijn er tussentijdse testen?

d) Kan je de hoeveelheden vd leerstof grosso modo schetsen?

e) Ligt de nadruk genoeg op de taalverwerving? (persoonlijke vraag, natuurlijk)

f) Hoe zit het met die grens om te slagen op een examen? (natuurlijk 10/20 maar ik heb al wat gelezen over 80% op grammatica ofzo)

(Edit: uiteindelijk ga ik toch geen TT studeren. Toch bedankt voor de reacties!)
S

Sooth Awful

Legacy Member
Ik weet totaal niets van de richting, maar bedenk wel dat je echt gepassioneerd moet zijn voor talen wil je dit 5 jaar volhouden.
Ook is er zeer weinig werk te vinden met dit diploma, dus neem dat ook in overweging.
c

chronos

Legacy Member
Sooth Awful zei:
Ik weet totaal niets van de richting, maar bedenk wel dat je echt gepassioneerd moet zijn voor talen wil je dit 5 jaar volhouden.
Ook is er zeer weinig werk te vinden met dit diploma, dus neem dat ook in overweging.
Klik om te vergroten...

Natuurlijk heb ik een voorliefde voor talen. Anders zou ik deze richting niet willen doen :p
Ik besef dat er weinig werk te vinden is met een diploma TT, maar dat geldt ook voor communicatiewetenschappen, psychologie, wijsbegeerte,...
S

Sooth Awful

Legacy Member
chronos zei:
Natuurlijk heb ik een voorliefde voor talen. Anders zou ik deze richting niet willen doen :p
Ik besef dat er weinig werk te vinden is met een diploma TT, maar dat geldt ook voor communicatiewetenschappen, psychologie, wijsbegeerte,...
Klik om te vergroten...

Ja, dat klopt. Algemeen gezien vind je enkel gemakkelijk werk als je een diploma van een wetenschappelijke richting hebt. Uitgezonderd chemie en fysica, want die vereisen zeer vaak een doctoraat.

Wat je ook kan doen is iets anders gaan studeren en talen studeren in je vrije tijd/vakanties/na je studies? :) Of via Linguapolis
E

Echei

Legacy Member
a) Ten eerste: waar studeer je, welke talen,...
Momenteel studeer ik niet maar ik heb aan Lessius in Antwerpen (nu Thomas More/KULeuven Antwerpen) gestudeerd. Ik deed daar TT EN-RU.

b) Mijn leerkrachten raden TT af vermits ik te weinig uren taalvakken heb. (4u Nl, 4u Fr, 2u Eng en 1u Duits). Is mijn relatieve achterstand te verwaarlozen?
Het is te verwaarlozen als je weet dat je goed bent in de talen die je kiest want je gebruikt ze bijvoorbeeld regelmatig buiten de lesuren (door o.a. te praten met anderstalige vrienden). Bij TT MOET je een voorkennis van Duits, Frans of Engels hebben aangezien de lessen grammatica, geschiedenis en gewoon alle lessen in die talen gegeven worden.
Voor talen zoals Spaansm Russisch of andere talen die meestal niet in secundair onderwezen worden moet je geen voorkennis hebben want je leert ze van 0 af aan.

c) Zijn er tussentijdse testen?
Hangt af van docenten. Ik heb bij Russisch wekelijks (soms 2-3 of 4 wekelijks) testen woordenschat gehad. Puur omdat we iets van 2000+ woordjes moesten leren tegelijk met grammatica en anders deden weinig mensen er iets voor. Voor Engels kregen we vooral tussentijdse testen bij Mondelinge Taalvaardigheid. Het waren eerder improv oefeningen of presentaties waar we een cijfer voor kregen (meestal A/B/C) of een plus als we aan een opracht meededen wat een verschil kon maken tussen slagen met een 10 (als je vrij slecht was in mondeling Engels) of buizen met een 9.5.

d) Kan je de hoeveelheden vd leerstof grosso modo schetsen?
Veel.
Voor bepaalde vakken kon ik soms niet onder 80 bladzijden geraken aan samenvattingen. En ik ben dan iemand die in telegramstijl en pijltjes en wat dan nog samenvattingen maakt.
Engels Cultuurgeschiedenis was de hele geschiedenis van Engeland + economie en politiek van nu.

Het is gewoon veel en je moet er echt ELKE dag mee bezig zijn. Ookal is dat enkel uw notities in het net overschrijven.

e) Ligt de nadruk genoeg op de taalverwerving? (persoonlijke vraag, natuurlijk)
In het eerste jaar op Lessius is het vooral theorie. Zinsbouw en grammatica (veel geavanceerder als zinsbouw onderwezen in het secundair). Ontstaan van taal, taalfilozofie (en filozofen), evolutie van taal. Er zat zelfs wat biologie tussen toen we het over verschillende spraak- en taalproblemen hadden.

f) Hoe zit het met die grens om te slagen op een examen? (natuurlijk 10/20 maar ik heb al wat gelezen over 80% op grammatica ofzo)
Voor Engels grammatica moesten we een score behalen van 70% om dan een 10/20 te krijgen. Dus dit klopt zeker. Studenten Frans bij ons moesten zelfs 75% of 80% halen.

Het is moeilijk om werk te vinden met TT, maar dat hangt volledig af van welke talen je wilt doen en welke master je later kiest. Kies je voor Spaans of Italiaans, jah... Toen ik in eerste jaar zat, waren er zo'n 100 studenten voor die talen terwijl bij Russich er iets van een 20 waren. Kies jouw talen dus goed.
c

chronos

Legacy Member
Echei zei:
a) Ten eerste: waar studeer je, welke talen,...
Momenteel studeer ik niet maar ik heb aan Lessius in Antwerpen (nu Thomas More/KULeuven Antwerpen) gestudeerd. Ik deed daar TT EN-RU.

b) Mijn leerkrachten raden TT af vermits ik te weinig uren taalvakken heb. (4u Nl, 4u Fr, 2u Eng en 1u Duits). Is mijn relatieve achterstand te verwaarlozen?
Het is te verwaarlozen als je weet dat je goed bent in de talen die je kiest want je gebruikt ze bijvoorbeeld regelmatig buiten de lesuren (door o.a. te praten met anderstalige vrienden). Bij TT MOET je een voorkennis van Duits, Frans of Engels hebben aangezien de lessen grammatica, geschiedenis en gewoon alle lessen in die talen gegeven worden.
Voor talen zoals Spaansm Russisch of andere talen die meestal niet in secundair onderwezen worden moet je geen voorkennis hebben want je leert ze van 0 af aan.

c) Zijn er tussentijdse testen?
Hangt af van docenten. Ik heb bij Russisch wekelijks (soms 2-3 of 4 wekelijks) testen woordenschat gehad. Puur omdat we iets van 2000+ woordjes moesten leren tegelijk met grammatica en anders deden weinig mensen er iets voor. Voor Engels kregen we vooral tussentijdse testen bij Mondelinge Taalvaardigheid. Het waren eerder improv oefeningen of presentaties waar we een cijfer voor kregen (meestal A/B/C) of een plus als we aan een opracht meededen wat een verschil kon maken tussen slagen met een 10 (als je vrij slecht was in mondeling Engels) of buizen met een 9.5.

d) Kan je de hoeveelheden vd leerstof grosso modo schetsen?
Veel.
Voor bepaalde vakken kon ik soms niet onder 80 bladzijden geraken aan samenvattingen. En ik ben dan iemand die in telegramstijl en pijltjes en wat dan nog samenvattingen maakt.
Engels Cultuurgeschiedenis was de hele geschiedenis van Engeland + economie en politiek van nu.

Het is gewoon veel en je moet er echt ELKE dag mee bezig zijn. Ookal is dat enkel uw notities in het net overschrijven.

e) Ligt de nadruk genoeg op de taalverwerving? (persoonlijke vraag, natuurlijk)
In het eerste jaar op Lessius is het vooral theorie. Zinsbouw en grammatica (veel geavanceerder als zinsbouw onderwezen in het secundair). Ontstaan van taal, taalfilozofie (en filozofen), evolutie van taal. Er zat zelfs wat biologie tussen toen we het over verschillende spraak- en taalproblemen hadden.

f) Hoe zit het met die grens om te slagen op een examen? (natuurlijk 10/20 maar ik heb al wat gelezen over 80% op grammatica ofzo)
Voor Engels grammatica moesten we een score behalen van 70% om dan een 10/20 te krijgen. Dus dit klopt zeker. Studenten Frans bij ons moesten zelfs 75% of 80% halen.

Het is moeilijk om werk te vinden met TT, maar dat hangt volledig af van welke talen je wilt doen en welke master je later kiest. Kies je voor Spaans of Italiaans, jah... Toen ik in eerste jaar zat, waren er zo'n 100 studenten voor die talen terwijl bij Russich er iets van een 20 waren. Kies jouw talen dus goed.
Klik om te vergroten...

Bedankt voor uw antwoord, het heeft mij echt verder geholpen :)!
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan