Sir.Killalot
Legacy Member
Benjamin zei:Van mij hoeft de studentenkring niet de cursussen te verzorgen (de ene kring doet dat uitstekend, de andere doet het middelmatig) maar dat is nu eenmaal wel het geval bij de meeste of alle kringen in Leuven.
Ofdat die vertegenwoordiging zo'n goede zaak is weet ik niet. Het is natuurlijk een prima zaak wanneer de prof zijn cursus niet goed verzorgt maar ondertussen wel iets vraagt op het examen wat niet in de cursus staat, om maar een voorbeeldje te noemen (actuele zaken laat ik even buiten beschouwing, die kunnen niet in een cursus worden verwerkt). Of bijvoorbeeld wanneer de prof op het bord schrijft en het reeds vanaf de 5de rij niet goed zichtbaar is (er zijn overigens ook mensen bij wie lenzen de bijziendheid niet volledig corrigeren).
Anderzijds missen studenten vaak nog de kennis, het inzicht, de ervaring en de wijsheid om te weten wat verstandig is. Zo is in Leuven bij burgelijk ingenieur P&O (project) vanaf het eerste jaar ingevoerd omdat een vertegenwoordiging van de studenten hierover zaagde. Zowel de universiteit als de bedrijven zijn van mening dat dit een foute beslissing was (in ieder geval om het in die mate in te voeren) en je ziet dat het programma nu weer lichtjes is aangepast (extra vak analyse, zij het dat een deel van analyse 2 naar analyse 3 gaat en wat meer algemene fysica). Ironisch genoeg klagen ook veel studenten over P&O in de eerste 2 jaar, al zijn er natuurlijk ook studenten die dat een leuke afwisseling vinden (maar ofdat het leuk is is niet echt een relevant criterium).
De vertegenwoordiging gaat veel verder dan dat. Je hebt de POC's (Permanente Onderwijscommissie), die zeer vaak vergaderen en waarin de programmadirecteur, een aantal proffen en studenten uit elk opleidingsonderdeel (en uit elk jaar) van de opleiding zetelen. Daarnaast heb je nog faculteitsraden, de LOKO-vergaderingen, ... en weet ik wat nog allemaal

Ik ben net eens gaan kijken op de VTK-site, je moet zelf maar eens kijken hoeveel vertegenwoordigers die hebben

VTK (Vlaamse Technische Kring) Leuven v.z.w. - Vertegenwoordigers
Didactiek is de groep die zich bezig houdt met onderwijs.
Onze kerntaken:
* Aanspreekpunt voor studenten met onderwijsgerelateerde vragen,
* Begeleiden van POC'ers zodat zij alle kansen krijgen om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Verder vertegenwoordigen we de studenten op facultair niveau,
* Afvaardiging naar LOKO, dwz. standpunt van VTK verdedigen tegenover alle andere kringen en zo mee beslissen voor de hoogste niveaus van de KUL,
* Ontwikkelingen op eender welk niveau opvolgen om snel te kunnen reageren op pijnpunten, maar ook om jou als lid te kunnen informeren. De basis hiervoor is het VTK Bureau; het beleid dat daar bepaald wordt, zullen wij uitvoeren.
Naast enkele praesidiumleden zijn er ook de vele POC'ers en andere medewerkers die de didactiek-werking van VTK in gang houden.
.
.
