Archief - Studiekeuze - 4u wisk voldoende?

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

mac-bc

Legacy Member
Freekje zei:
Op de vraag :

Neen ik zou het niet nodig vinden,
Je krijgt elke week verplichte oefeningen les waar je opgaves van de cursus oplost , daarboven krijg je nog eens om de 2 weken overhoringen ( in die verplichte les ) die meetellen voor het rapport. ( aanwezig zijn krijg je ook al punten voor :D ) 1st sem staat dat op 40% 2de sem zelf op 50%

En er is nog een extra les elke week waar je vragen kan stellen ivm de oefeningen/theorie.

Wiskunde is echt wel 'fail safe' ^^

Eeum, zit jij wel op Kaho?

Je krijgt in het tweede semester slecht om de 2 weken een verplichte oefeningenles (niet elke week). En om de 2 weken overhoring die meetellen voor het rapport? Wtf? En om aanwezig te zijn krijg je punten? Wtf? En over welke extra les per week heb je het ?

Zal ik even de werkelijke situatie schetsen:
Tweede semester is 1 hoorcollege per week Analyse. 1 Werkcollege om de 14 dagen Analyse. Hoorcollege is sowieso niet verplicht (Duh), werkcollege is sinds dit jaar wél verplicht. Je krijgt oefeningen op internet die je afgeprint moet hebben en die los je op in de werkcolleges. Daar kun je ook vragen stellen bij eventuele problemen.

Waar Freekje het over heeft is mij totaal onduidelijk. En om nu wiskunde fail safe te noemen?! :wtf:

AeroDawn

Legacy Member
tgaat em wel over ne master eh..

vreemd, nu blijkt da precies allemaal nog mee te vallen.. moet maar keer pagina of 2 terugkeren, daar staan al heel wa andere dingen in :p ze hadden wss net een moeilijk deel achter de rug ^^

@mac-bc
dat klinkt al heel wat realistischer :p

nu weet ik nog altijd niet of die boeken aan te raden zijn of niet :p

mac-bc

Legacy Member
AeroDawn zei:
tgaat em wel over ne master eh..

vreemd, nu blijkt da precies allemaal nog mee te vallen.. moet maar keer pagina of 2 terugkeren, daar staan al heel wa andere dingen in :p ze hadden wss net een moeilijk deel achter de rug ^^

Ik denk dat Freekje een verkeerd beeld heeft geschetst.

edraket

Legacy Member
mac-bc zei:
Eeum, zit jij wel op Kaho?

Je krijgt in het tweede semester slecht om de 2 weken een verplichte oefeningenles (niet elke week). En om de 2 weken overhoring die meetellen voor het rapport? Wtf? En om aanwezig te zijn krijg je punten? Wtf? En over welke extra les per week heb je het ?

Zal ik even de werkelijke situatie schetsen:
Tweede semester is 1 hoorcollege per week Analyse. 1 Werkcollege om de 14 dagen Analyse. Hoorcollege is sowieso niet verplicht (Duh), werkcollege is sinds dit jaar wél verplicht. Je krijgt oefeningen op internet die je afgeprint moet hebben en die los je op in de werkcolleges. Daar kun je ook vragen stellen bij eventuele problemen.

Waar Freekje het over heeft is mij totaal onduidelijk. En om nu wiskunde fail safe te noemen?! :wtf:

ipv gedifferentieerde vorming (AT) is er ook aanvullende wetenschappen (AW) voor mensen die weinig tot geen wetenschappen gehad hebben...
Nu spreektge over analyse als vak zelf :)

mac-bc

Legacy Member
AeroDawn zei:
tgaat em wel over ne master eh..

vreemd, nu blijkt da precies allemaal nog mee te vallen.. moet maar keer pagina of 2 terugkeren, daar staan al heel wa andere dingen in :p ze hadden wss net een moeilijk deel achter de rug ^^

@mac-bc
dat klinkt al heel wat realistischer :p

nu weet ik nog altijd niet of die boeken aan te raden zijn of niet :p

Ik zal straks nog even kijken naar die boeken, maar moet nu dringend door ;)

Freekje

Legacy Member
Mijn excuses , beetje over de ind. ing. gelezen.

Maar nu ziet ge ineens het grote verschil in master/batch ;'P

xardy

Legacy Member
kameraad van mij die int middelbaar samen met mij EE deed, zit nu in zijn 2de jaar ind ing elektronica opt bme in gent. En hij is de beste of 2de beste van zijn klas afhankelijk van het vak. Ik moet wel zeggen ik ben samen met hem aan die richting begonnen en ben dan maar int jaar verandert, kzag et niemeer echt zitten en om eerlijk te zijn werkte ik er ook niet genoeg voor. Kameraad leert echt wel redelijk veel.

Hij haalde ook int 5de en 6de meer dan 150/160 op zijn examens wiskunde en kan u verzekeren, zo simpel waren deze niet. Maar de leerkracht dat we hadden was wel een heel goede.

Moet wel zeggen chemie en fysica was wel een minder vak bij hem, vooral chemie. Reden -> bijna niets van gezien in het middelbaar en opt bme gaan ze we wel nog redelijk snel vooruit.

AeroDawn

Legacy Member
@xardy

mijn wiskunde is ook goed, majah iedereen maakt ier en daar keer een stomme fout eh :) ma hebt ge zo toevallig zen emailadres? kdenk dat hij goe weet wa er allemaal moeilijk is enzo( juist jammer dat hij naar BME gaat, en niet KAHO), anyway, heeft hij (en gij) een vakantiecursus gedaan?

mac-bc

Legacy Member
xardy zei:
.... bijna niets van gezien in het middelbaar en opt bme gaan ze we wel nog redelijk snel vooruit.

Das overal zo in het hoger hoor, en ik denk niet dat het bme daar plots zoveel zal in uitschieten. ;)

Wat die boeken betreft, dat ziet er redelijk goed uit. Dat wetenschappelijk vademecum hadden ze bij ons in het middelbaar ook aangeraden voor mensen die uit niet-wetenschappelijke ASO- richtingen komen.

Dat wiskundig vademecum ken ik niet, maar ik heb even de inhoud bekeken en dat ziet er mij ook vrij goed uit. Leg vooral de nadruk op Algebra, Analyse en Statistiek. Vlakke meetkunde en ruimtemeetkunde zal je ook nodig hebben en veel aan bod komen maar daar zul je nooit echt theorie-vragen over krijgen. Je zal de toepassingen kunnen gebruiken in analyse bijvoorbeeld, maar je krijgt geen cursus meetkunde dus bekijk daar vooral de toepassingen ervan en leer die andere 3 hoofdstukken grondiger.

AeroDawn

Legacy Member
ff een update..

Ben dus nu in het bezit van volgende boeken:
Wiskundig Vademecum
Wetenschappelijk Vademecum
PI - Algebra (6/8u)
Delta 5 Analyse deel 1 & deel 2 (6/8u)
Delta 6 Analyse deel 1 & deel 2 (6/8u)
Delta 5/6 Rijen en reeksen (6/8u)
Delta 5/6 Analytische meetkunde (6/8u)
En nog enkele oude chemieboeken

Momenteel hebbek al gedaan:
Verzamelingenleer & relaties
Eentermen, veeltermen (herhaling) & gelijkingen
Matrices & Determinanten
Veeltermfuncties (herhaling), etc,
En al wa chemie herhaald ook (overzicht v.d.stoffen, atoommodel, inleiding v.orbitalen)
En alles blijkt redelijk vlot te gaan, beter dan ik verwacht had :)

MilM

Legacy Member
Waarom niet wachten tot volgend jaar om in te halen wat je niet begrijpt ?
Zal u in totaal minder tijd kosten en dan kun je het er nu nog eens goed van nemen ;)

AeroDawn

Legacy Member
wss omdat diene coordinator van't KAHO mij afgeschrikt eeft me ne mail waarin hij zei dat slechts een klein deel van mensen komende van EE slagen :p

MilM

Legacy Member
Mja, dat zal meer afhangen van uw doorzetting en uw wiskundig inzicht.
Basiskennis is met voldoende motivatie/doorzetting veel rapper op te halen dan velen denken (en dat heb je blijkbaar als je u nu al inzet nog voor je begonnen bent)

Let op, ik hou u niet tegen hé :p
Alles wat je nu leert, is zeker mooi meegenomen.
En als je op dat moment toch niets anders te doen hebt ...

Maar ik zou toch maken dat het niet ten koste komt van andere zaken, want je zit in een periode waar je ervan moet profiteren :p
Doelgericht en efficiënt leren is nu namelijk moeilijk aangezien je niet weet waar de nadruk opligt, wat de zwaartepunten zijn, hoe abstract de wiskunde gegeven wordt etc

mac-bc

Legacy Member
AeroDawn zei:
wss omdat diene coordinator van't KAHO mij afgeschrikt eeft me ne mail waarin hij zei dat slechts een klein deel van mensen komende van EE slagen :p

Dan zal dat wss ook wel zo zijn. :)

En wachten tot volgend jaar lijkt me niet haalbaar. Het is sowieso al moeilijk om je leerstof bij te houden, laat staan als je dan nog de basics moet beginnen leren. Klinkt leuk om het nu op het gemak te nemen, maar de werkelijkheid zal zijn dat je volgend jaar niet meer zal weten waar eerst te beginnen.

AeroDawn

Legacy Member
idd, liever nu wat meer inspanning (terwijl we toch niet veel ander werk hebben), dan volgend jaar alles tesamen :)

deathsythe

Legacy Member
edraket zei:
ipv gedifferentieerde vorming (AT) is er ook aanvullende wetenschappen (AW) voor mensen die weinig tot geen wetenschappen gehad hebben...
Nu spreektge over analyse als vak zelf :)

idd ik zit bij die AW en tis een gelijkaardig systeem. + tis gewoon veel beter, ge maakt extra oefeningen (die em u geeft tijdens de oefensessies), en als ge dan nog eens naar de vrijblijvende oefenles gaat, dan hebde practisch elke oefening, de mensen uit AW moeten meestal alle oef. dan kopieren voor al de rest, die AT krijgt, die zijn imo weinig met hun gedifferentieerde vorming.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan