Hiapoe zei:
Heel bizar dat nog niemand hier het genuanceerde antwoord heeft gegeven dat bij élke richting inzicht zijn eigen toegevoegde waarde heeft.
Je kan elke cursus vanbuiten blokken en je kan elke soort cursus proberen te 'vatten' met behulp van inzicht.
Ook een cursus omtrent alle ministers die België ooit heeft gehad. Daar zou je de verbanden en relaties tussen de verschillende ministers en kabinetten kunnen onderzoeken. En hierdoor de geschiedenis proberen te begrijpen. De reden waarom bepaalde beslissingen genomen zijn in de geschiedenis hangt dikwijls af van onderlinge persoonlijke relaties tussen machthebbers,...
Alé ja, overal kan je inzicht gebruiken... Ik durf dus gerust zeggen dat je in ELKE richting evenveel inzicht kan gebruiken, toch als je het voor jezelf interessant wil houden.
Dingen vanbuiten blokken is goed als je met quizen wil meedoen... Als je geen verbanden legt, dan ben je er voor de rest niks mee.
Kan allemaal erg goed zijn, maar de mate waarin je inzicht nodig hebt verschilt wel van richting tot richting. Zoals al veel te veel keer gezegd; een exacte wetenschapper zal gemiddeld meer moeten vertrouwen op zijn inzicht dan zijn "papegaaienkracht" in vergelijking met minder exacte richtingen.
Tuurlijk heb je andere soorten inzicht nodig op logopedie, geneeskunde, rechten, etc. maar ik zie mijzelf nou niet direct lijstjes van schrijvers van buiten leren en ik zie bijv. een criminoloog niet zomaar eventjes een oefenexamen zuivere wiskunde afleggen.
@Blackblade; stop aub met zeveren. Zit nu in mijn 2de jaar burgie in gent en heb nog maar 2 blokcursussen gehad en die waren dan nog belachelijk makkelijk ook. Tuurlijk moet je eigenschappen, formules, stellingen, etc. leren maar dat stelt niets voor ivm al die oefeningen die je erop moet maken, dit semester 4 open-boekvakken bijvoorbeeld (wel eerste keer dat het er zoveel zijn, nog maar 3 keer in totaal gehad, dus nee, wij moeten soms ook nog blokken
). In de komende jaren komen er alleen maar meer en meer projecten en meer toegepaste zaken aan, dus ik zie niet in waarom we plots gigantische blokcursussen zouden krijgen. In welk jaar heb je dat dan gestudeerd, als het voor WO II was zou ik u misschien nog geloven :ironic:
)