Archief - Zinvolheid master

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

MonkeyPenis

Legacy Member
Hey

Ik ben momenteel student personeelswerk aan de hogeschool (professionele bachelor). Voor de mensen die niet weten wat dit juist inhoudt: het is een basis Human Resources, en richt zich dus op het personeelsbeleid van bedrijven en alles wat daar bij komt.

Hiervoor heb ik reeds een prof. bachelor behaald, zijnde regentaat Engels - geschiedenis. Nu, het zindert al een tijd door mijn hoofd om een master te behalen. De graad bepaalt toch deels dat je met een aantrekkelijkere job kan starten en automatisch een stuk (€3-400 brutto) meer verdient per maand.

Ik ben aan't begin van dit academiejaar niet voor een master gegaan omdat er weinig mij nog interesseerde, ik wou me namelijk niet toespitsen op het lesgeven in het onderwijs.

Nu ik wat aan't rondkijken was naar eventuele mogelijkheden, stootte ik op de master Educatieve Studies. Binnen deze master kan je eveneens baseren op het ontwikkelingsbeleid (Vorming-training-ontwikkeling) in arbeidsorganisaties. Hier kan ik dus een aantal dezelfde vakken volgen (arbeidspsychologie, -sociologie, HRM...) en een boel pedagogisch getinte vakken.

Nu vraag ik me af, is het zinvol om dit te doen? Het gaat over dezelfde termijn (hoewel ik een semester zou 'verliezen'). Ik kan dit dus op 2 jaar doen. Zou ik meer (of even veel) werkkansen hebben met dit diploma? Of is dit eerder naar mijn doel (bedrijfswereld en dus niet reguliere onderwijs) redelijk zinloos? Doe ik, m.a.w. best gewoon verder en werk ik me door inzet en discipline beter op...

Bedankt!

mathieu

Legacy Member
een master is altijd zinvol, zeker in grote bedrijven ga je een master nodig hebben voor te kunnen doorgroeien

Burgernfries

Legacy Member
Meer doorgroeimogelijkheden, relatief beperkt hoger startloon, stevig loonsverschil na verloop van tijd.

MonkeyPenis

Legacy Member
Maar doorgroeimogelijkheden in de moderne bedrijfswereld, is dat niet afhankelijk van inzet (en eventuele bijscholing gevraagd aangeboden door het bedrijf), motivatie en prestaties?

Is een master maw een must om door te groeien, met bijhorende loonsverhoging?

moustii

Legacy Member

MonkeyPenis

Legacy Member
Met alle respect, maar de situatie is - zoals reeds in de thread aangehaald - toch anders. Zij heeft de pech gehad om uit noodzaak te gaan werken. Daarbij, als ik al +10 jaar in eenzelfde bedrijf werk en geen ontwikkelingskansen krijg, dan was ik het al lang afgebold. Al veel langer... Gezien haar situatie was dat niet echt mogelijk.

En er is nog een verschil in diploma he... Het gaat hier over de master versus bachelor.

Burgernfries

Legacy Member
MonkeyPenis zei:
Maar doorgroeimogelijkheden in de moderne bedrijfswereld, is dat niet afhankelijk van inzet (en eventuele bijscholing gevraagd aangeboden door het bedrijf), motivatie en prestaties?

Is een master maw een must om door te groeien, met bijhorende loonsverhoging?
Een must niet denk ik, maar kan je je niet best zoveel mogelijk 'indekken' op voorhand?
Een heel groot deel van de bevolking werkt trouwens voor de overheid, en daar is het toch nog altijd het diploma dat telt.

MonkeyPenis

Legacy Member
't Is gewoon ook niet altijd zo dat een master meer werkzekerheid biedt. Soms zelfs het tegenovergestelde, dat ze een bepaalde master liever niet aannemen omdat ze deze meer moeten betalen en je dus beter af bent met het doorgroeien via scholingen in het bedrijf zelf. Human Resources is ook nogal flexibel op dat vlak. Maar het blijft bedrijfsgebonden... Ik weet het dus echt niet. :)

Gurdt

Legacy Member
Iemand niet aannemen omdat die te hoog geschoold is? Sterk verhaal. Ze zullen sowieso wel een aanbod doen dat voor hun niet nadeliger is dan wanneer ze een lager geschoolde aannemen. Het is dan aan de sollicitant om te beslissen of dat bod hoog genoeg is.

Volgens mij biedt verder studeren wel degelijk meerwaarde. Niet alleen op papier kom je zo beter uit de verf, studeren is leuk en je leert er enorm veel door bij. Werken kan je later nog genoeg doen.

nite

Legacy Member
Gurdt zei:
Iemand niet aannemen omdat die te hoog geschoold is? Sterk verhaal. Ze zullen sowieso wel een aanbod doen dat voor hun niet nadeliger is dan wanneer ze een lager geschoolde aannemen. Het is dan aan de sollicitant om te beslissen of dat bod hoog genoeg is.

Genoeg reden om iemand die te hoog geschoold is niet aan te nemen, zelfs al wil hij aan hetzelfde loon werken. bvb: omdat ze denken dat de job voor de hooggesschoolde maar een tussenjob is omdat hij niets beters vindt, dat hij niet erg gemotiveerd is en dat hij binnen een paar maand ontslag gaat nemen. De sollicitant moet er dan maar voor zorgen dat hij op zijn sollicitatiegesprek gemotiveerd genoeg lijkt om aan te tonen dat dat de job is dat hij echt wil doen.

Messias.

Legacy Member
Gurdt zei:
Iemand niet aannemen omdat die te hoog geschoold is? Sterk verhaal. Ze zullen sowieso wel een aanbod doen dat voor hun niet nadeliger is dan wanneer ze een lager geschoolde aannemen. Het is dan aan de sollicitant om te beslissen of dat bod hoog genoeg is.

Volgens mij biedt verder studeren wel degelijk meerwaarde. Niet alleen op papier kom je zo beter uit de verf, studeren is leuk en je leert er enorm veel door bij. Werken kan je later nog genoeg doen.

Kennis of menselijk kapitaal is zoals alle andere productiefactoren in deze wereld onderworpen aan afnemende meeropbrengsten. Studeren is echt niet bijzonder in dat opzicht. Investeren in een hogere opleiding helpt je in veel gevallen aan een beter loon, maar de extra return van een bijkomende opleiding als je al hogere studies hebt gedaan is zeer zeker twijfelachtig.

Komt er nog bij dat een jaar studeren zeker niet goedkoop is (maatschappelijke kosten buiten beschouwing gelaten). De monetaire kost (inschrijvingsgeld, boeken, …) valt in het niets bij de opportuniteitskost. Een jaar extra studeren betekent immers (o.a.) een jaar minder wedde trekken aan het eind van je loopbaan, en dat kan toch wel serieus oplopen.

Die kosten en baten moet ieder voor zich afwegen natuurlijk, maar je moet wel correct geïnformeerd zijn. Studeren is zeker geen free lunch.

Snowyflake

Legacy Member
De master waar jij het over hebt ken ik wel niet dus daar weet ik niet veel over te vertellen :p maar ik weet wel dat een master in het algemeen een grote meerwaarde is op een bachelor. In vele andere landen is er zelf geen verschil hogeschool - unief maar is het bachelor of master. Hier is dat ook al zo'n beetje, ik ken iemand die dit jaar zijn master handelswetenschappen gaat halen en zo brieven enzo krijgt van bedrijven en daar is het echt wel duidelijk dat ze niet zeggen van oei hogeschool we gaan voor TEWers gaan maar dat ze zeggen aah master is master of da nu unief is of hogeschool groot verschil is het niet. terwijl had het bachelor geweest hadden ze wss geen uitnodiging gestuurd ... -.- maja das wel niet proffesioneel maar accademisch dus dat kan ook verschil maken :o

DéWé

Legacy Member
Gurdt zei:
Iemand niet aannemen omdat die te hoog geschoold is? Sterk verhaal. Ze zullen sowieso wel een aanbod doen dat voor hun niet nadeliger is dan wanneer ze een lager geschoolde aannemen. Het is dan aan de sollicitant om te beslissen of dat bod hoog genoeg is..

Ze noemen dat over-kwalificatie :)

janman

Legacy Member
Ik zit in mijn laatste jaar Master in de Educatieve Studies, optie Vorming- Trainings en opleidingsbeleid! Voor mij biedt deze richting zeker een meerwaarde. Ik heb momenteel een bachelor in het onderwijs. Met dit masterdiploma is mijn waaier aan mogelijke beroepsmogelijkheden veel breder.

MonkeyPenis

Legacy Member
Janman, richt het zich sterk op het pedagogische? Wete, ik wil gewoon gaan voor de master voor de meerwaarde van doorgroeimogelijkheden en loonkloof. Hetgeen dat me tegensteekt is de nadruk om het pedagogische/lesgeven. Ik heb dat al drie jaar gehad en ben blij dat ik iets anders doe (Human Resources). Is het human resources gehalte voldoende groot om er voor te gaan? En hoe valt de statistiek mee?

janman

Legacy Member
MonkeyPenis zei:
Richt het zich sterk op het pedagogische?
Redelijk, maar je ben heel vrij in het kiezen van vakken. Dus kies je voor beleidsvakken en VTO-vakken dan valt dit mee maar krijg je wel te maken met het vormgeven van trainingen, opstellen van VTO-plannen, ...
Er zit natuurlijk wel een basis pedagogie in de opleiding (o.a. Opvoedingsproblemen in gezin en school, Onderwijskunde I)


MonkeyPenis zei:
Is het human resources gehalte voldoende groot om er voor te gaan?

Goh, niet supergroot. Ik heb enkele vakken gehad die daar wel verband mee hielden: VTO-beleid, Counseling, Principes en modellen van permante vorming en levenslang leren, Opleidingsbeleid en HRM. De focus ligt natuurlijk niet op HRM. Je kan het meer vergelijken met de afstudeerrichting van pedagogie: sociale pedagogie.

MonkeyPenis zei:
En hoe valt de statistiek mee?

Miserie, maar ik ben daar geen held in. Dit jaar doe ik 1 deel statistiek (het laatste) en mijn masterproef.

Mocht je wat meer info willen dan laat je maar iets weten! Ik vond het zeker de moeite. Maar ik was leerkracht. Ik had dus nog niks over HRM gehoord.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan