Archief - Burgerlijk Ingenieur - Wiskunde

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Exorikos

Legacy Member
wolfway zei:
steeds fijn als proffen over elkaar bezig zijn "dit vak moet je echt wel bijhouden. Hoe zeer je prof *** ook benadrukt dat zijn vak belangrijk is, dat is allemaal niet zo waar. Dit daarentegen..."

Zo is elke prof...

NotoriousP

Legacy Member
wolfway zei:
Ben in het 2e semester wel bijna nooit meer naar de lessen gegaan (buiten elentriek), dus weinig grappige momentjes :( Al heeft de lauriks die prof van de nayer (voor het polarisatieproject) wel een beetje voor schut gezet toen die kwam lesgeven :D

die nayer prof was ook wel niet al te slim... komt ze binnen 'burgerlijk ingenieurs hebben misschien wel moeilijkere leerstof, maar onze industrieel ingenieurs hebben even goede kwaliteiten' *aula gaat strijk*:rofl:

Carolien L'abbé?

boostah

Legacy Member
loomo zei:
Wat hebben jullie mensen in middelbaar gevolgd en leer je in TSO IW voldoende basis om dit allemaal te kunnen en er in te slagen?(En zijn er mensen die burgerlijk ingenieur doen die uit TSO IW zijn?)

ik heb het geprobeert en gefaald, maar iemand anders in men klas is het wel gelukt, en ook iemand burgie-architectuur. Jaar later dan mij ook 1 iemand alles eerste zit. Dus tis te doen, tzal wel van de persoon afhangen.

freakykiller

Legacy Member
ik doe eco wisk (6 uren) nu 5de middelbaar, in de 8 uren hebben ze al complexe getallen gezien, wij niet. Is dat echt erg of niet :unsure:

dksissor

Legacy Member
freakykiller zei:
ik doe eco wisk (6 uren) nu 5de middelbaar, in de 8 uren hebben ze al complexe getallen gezien, wij niet. Is dat echt erg of niet :unsure:
geen complxe getallen :s.
Dat zou ik toch inhalen hoor:).
Ge herhaalt dat echt supersnel op uni en dat is vrij tot heel belangrijk bij elektronica enz:p

freakykiller

Legacy Member
Tja ik kan daar nu ook niet aandoen é, als dat hun leerplan is

Btw wordt er op universitair niveau gehamerd op definities en dat soort gedoe ?

Anoniem04

Legacy Member
Wij hebben ook geen complexe getallen gezien in mijn 7 uurs wiskunde.

wolfway

Legacy Member
1e semester = puur oefeningen en dus overal open boek (dus geen definities). Enkel bij chemie is 60% op theorie (maar dat waren de puntenpakkers vond ik...), maar dat zijn dan reacties en eigenschappen leren, en geen definities

2e semester = alles gesloten boek, vooral theorie belangrijk (heb ik het gevoel), maar definities vragen ze nooit... je moet het wel begrijpen en kunnen uitleggen (dus 't is niet dat je punten afgetrokken krijgt als het niet woordje per woordje zoals in de boek is...)


en notorious: denk dat zij het was ja

f_dieleman

Legacy Member
Complexe getallen duiken toch wel zeer vaak op eigenlijk. :x

En ja, op universitair niveau wordt er gehamerd op definities, en geloof me, het zijn er meer dan in het middelbaar. :p

freakykiller

Legacy Member
wolfway zei:
1e semester = puur oefeningen en dus overal open boek (dus geen definities). Enkel bij chemie is 60% op theorie (maar dat waren de puntenpakkers vond ik...), maar dat zijn dan reacties en eigenschappen leren, en geen definities

2e semester = alles gesloten boek, vooral theorie belangrijk (heb ik het gevoel), maar definities vragen ze nooit... je moet het wel begrijpen en kunnen uitleggen (dus 't is niet dat je punten afgetrokken krijgt als het niet woordje per woordje zoals in de boek is...)


en notorious: denk dat zij het was ja

Mja ik bedoelde voornamelijk wiskunde, bij chemie kan ik begrijpen dat het theoretisch gericht is. Ik haat gewoon wiskunde definities, zelf al begrijp ik het :sleep:

aXl_

Legacy Member
freakykiller zei:
Mja ik bedoelde voornamelijk wiskunde, bij chemie kan ik begrijpen dat het theoretisch gericht is. Ik haat gewoon wiskunde definities, zelf al begrijp ik het :sleep:

dan zult ge hard zuchten als op uw examen staat: geef de stelling van *** en bewijs ze ^^

blockkiller

Legacy Member
freakykiller zei:
ik doe eco wisk (6 uren) nu 5de middelbaar, in de 8 uren hebben ze al complexe getallen gezien, wij niet. Is dat echt erg of niet :unsure:

wij hebben da tans ook gezien zenne, ik doe 5de jaar WWi.

wolfway

Legacy Member
freakykiller zei:
Mja ik bedoelde voornamelijk wiskunde, bij chemie kan ik begrijpen dat het theoretisch gericht is. Ik haat gewoon wiskunde definities, zelf al begrijp ik het :sleep:

echt wiskundig vanbuiten leren moet je wel doen bij analyse 2 (bewijzen vanbuiten leren, soms van 3 pg). 'k heb me er op kapotgevloekt vorige week toen ik ze moest leren, maar uiteindelijk ben ik meestal wel blij met theorie aangezien dat puntenpakkers zijn voor mij ... (en als je volgend jaar burgie gaat doen, zal je bij analyse blij zijn als je met iets punten kan pakken:p)

Ironpole

Legacy Member
Complexe hebben we vorig jaar gezien in 't 5de maar wij hebben géén determinanten gezien. (enkel de determinant voor een 2x2 matrix bij het 7de uur wiskunde). Ik doe dus 7 uur wiskunde.

Ik hoor dat determinanten ook wel wat gebruikt worden?

Anoniem04

Legacy Member
Als ik dat zo lees, wordt dit al geen toekomstige richting voor mij :unsure:
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan