Archief - C-attest met 1 jaartekort

Jamaar post uw uitslag van uw laatste examenreeks nu eens.

*edit*
En dat van die herexamens snap ik niet, want dat zou iets moeten zijn dat alleen in speciale gevallen wordt gegeven (bv. ziekte).

tfeit dat ge uw examenresultaten niet wilt posten zegt al genoeg zker?

rofl me zo een punten no shit dat ze u er nie doorlaten :')

ze hebben u een heel jaar lang wss gezegd ge moet beter u best doen of ge gaat eraan hangen... blijkbaar kwam het wss nie door tot u

Laatste examens:
Frans 45
Wiskunde 65
Aardrijkskunde 79
engels 57
Geschiedenis 55
Economie 47
Informatica 57.9
nederlands 65
Lo 65

scorpken zei:

dit zijn mijn totaalpunten:
Frans 43
Nederlands 53
Aardrijkskunde 55
Economie 58
Wiskunde 56
Geschiedenis 56
Engels 54
Informatica 56
Zedenleer 58
LO 72.6

GIP 70
STAGE 70

Klik om te vergroten...

scorpken zei:

Laatste examens:
Frans 45
Wiskunde 65
Aardrijkskunde 79
engels 57
Geschiedenis 55
Economie 47
Informatica 57.9
nederlands 65
Lo 65

Klik om te vergroten...

Hoe slecht was jij dan wel niet over je jaar :/?

Die punten zijn toch nog redelijk (zonder frans en economie dan), dan moet uw kerstexamen er toch niet goed hebben uitgezien.

Maar ik zeg het: elke deliberatie (of niet-deliberatie) moet gemotiveerd zijn, dus ze moeten u op school kunnen zeggen waarom je dat C-attest hebt gekregen.
Bv: heeft geen gebruik gemaakt van remediëring tijdens het jaar, slechte vakantietaken gemaakt, zwak voor de vakken eigen aan de richting ... . Ik zou denken dat dat toch ook op uw rapport moet staan, maar dat is misschien anders van school tot school.

scorpken zei:

Lap, 1 jaartekort voor frans 43..
Alle andere vakken netjes boven de 50, stage en gip 70%.
Nu krijg ik toch nog een c-attest...
Weet er iemand wat ik hiertegen kan doen?


dit zijn mijn totaalpunten:
Frans 43
Nederlands 53
Aardrijkskunde 55
Economie 58
Wiskunde 56
Geschiedenis 56
Engels 54
Informatica 56
Zedenleer 58
LO 72.6

GIP 70
STAGE 70

Dit kan ik toch niet zomaar laten?

Klik om te vergroten...

LoL!

Vorige jaar had ik dus twee buizen Frans en Frans handelscorrespondentie mijn gip was ook 70 en stage ook 70

Ze lieten mij erdoor was 6de jaar Handel....dusja is zwaar overdreven in uw geval.

Maar ik had dan wel hooge cijfers voor mijn hoofdvakken (boekhouden, economie, wiskunde, engels enz allemaal in de 70) en Informatica was 100....

P.S. mijn kerstexamen had 7 buizen....

Face it, bissen. Hopelijk gaade volgend jaar wat meer u best te doen en beseffen dat het niet één en al spelen is. Ik zou in dit geval zelf ook een C-attest niet echt op z'n plaats vinden, nuja uw Informatica en Wiskunde zijn nu ook niet echt schitterend te noemen (als je daar nu eens in de 60% op had...). Ik heb nu net ook m'n laatste jaar afgerond, de schrik zat er toch ook wel beetje in, maar dan vooral bij bijvakken, maar daar maken ze blijkbaar geen probleem over. Was gebuisd voor Fysica, maar ze hebben mij gedelibereerd (weet niet hoe groot het tekort was, ze vervangen dat cijfer gewoon door 50% op uwen 'uitslaglijst' met percentages op).

Mensen met iets hardere buizen, pakt voor hoofdvakken zoals wiskunde of chemie krijgen bij ons een herexamen.

Voor sommige vakken zijn ze vrij laks als het aankomt op herexamens, aangezien de leerkrachten ook niet erg geneigd zijn om nog werk te verrichten gedurende de zomervakantie . Van C-attesten bij ons in het 6de heb ik nog niet gehoord, nuja iedereen steekte hier wel een tandje bij indien dat moest. In een zesde kun je je het echt niet permitteren om te blijven zitten... Dat is toch wel een zware domper. Blijkbaar is bij u dat besef niet gekomen of te laat...

Straffer bij ons is iemand die zwaar gebuisd was voor wiskunde (hoofdvak, zes uur) met kerstmis en dacht ook nog een ander vak of twee en voor de rest heeft ze geen examens meer gedaan. Nuja de persoon in kwestie is opgenomen in instelling (pas eind mei!), was vrij ernstig (hoewel je daar op het eerste zicht weinig van merkte) en heeft noch haar paasexamens, noch haar examens in juni meegedaan en ze hebben er haar toch doorgelaten! Alhoewel misschien toch een wijze beslissing van de klassenraad.. Hetzelfde met iemand die in het tweede semester tweemaal klierkoorts had, eerste keer vrij erg tijdens paasexamens, maar tweede keer kort voor de examens in juni leek dat veel minder erg en toch heeft ze slechts wiskunde moeten doen en hebben ze er haar met gemak doorgelaten.

Het probleem bij informatica is dat dit 6 vakken inhoud.

Projectontwikkeling: laagste was 50 hoogste 80
Visual basic: laagste was 39 hoogste 83
Java: Laagste was 42 hoogste 70
Pc technieken laagste was 38 hoogste 60
Databanken: steeds 50%, examens steeds 70/75
Netwerken: laagste 45 hoogste 70.

Op die manier kom ik dus steeds tussen de 50 en de 60% op het totaal van informatica.

Aardrijkskunde heb ik 1 maal een 2 gehad die men totaal hard naar beneden trok..
2 testen voor de hele periode:
1 onaangekondigd
1x brommer kapot, niet op tijd in school geraakt: 0/20

ganz zei:

Die punten zijn toch nog redelijk (zonder frans en economie dan), dan moet uw kerstexamen er toch niet goed hebben uitgezien.

Maar ik zeg het: elke deliberatie (of niet-deliberatie) moet gemotiveerd zijn, dus ze moeten u op school kunnen zeggen waarom je dat C-attest hebt gekregen.
Bv: heeft geen gebruik gemaakt van remediëring tijdens het jaar, slechte vakantietaken gemaakt, zwak voor de vakken eigen aan de richting ... . Ik zou denken dat dat toch ook op uw rapport moet staan, maar dat is misschien anders van school tot school.

Klik om te vergroten...

eh? redelijk?
Is het misschien overdreven dat ze hem een C aansmeren, ja en nee. Het is jammer dat je niet kan oordelen op basis van andere relevante feiten dus moeten we het enkel met de punten doen.

En wat zeggen die ons? Iemand die amper boven de 60 haalt, op 2 examens buist en een toch wel ernstig tekort heeft op frans (ja 43 is 'ernstig', waarom? Het gaat hier om het middelbaar). En dit in de richting informatica beheer, ik mag hier niet beweren dat het 'gene klop uitsteken is' want dan krijg ik half het forum op mijn dak maar ik hoop dat iedereen het erover eens is dat dit verre van de 'moeilijkste' richting is. (Vermelden dat deze punten in WeWi ofzo ook nog steeds slecht zouden zijn maar de wiskunde enzo zal dan vb. wel wat zwaarder zijn wat u rapper naar de kanten van de 50 kan duwen)

Dus conclusie je kan beide kanten op 'het is maar één buis en zen 6e jaar we laten hem erdoor' of 'het is een zware buis voor Frans, de rest van zijn punten zijn ook niet goed (niet eens 60 op informatica, gebuisd op economie en ik denk niet dat de andere vakken veel voorstellen (aarderijkskunde,engels(hij doet informatica waar de voertaal toch engels is),geschiedenis het is gene vetten) etc.' dus zegt de klassenraad dat jij nog niet klaar bent voor het hoger onderwijs.
Verder mogen we ook ni vergeten dat u DW waarschijnlijk in dezelfde lijn ligt als u examens (namelijk net wel/niet) wat nog een reden is voor een C-attest. (vb. 55% voor aarderijkskunde terwijl ge 79% haalt op u examen wilt zeggen da ge er een heel jaar met u klak naar gesmeten hebt en het wou ophalen met u examen. Das enkel een goede strategie als u da voor ELK vak lukt)

Ik vind u C-attest toch gerechtvaardigd :/

Even vermelden da ge gerust voor elk vak 50-60 moogt halen omdat ge 'lui' zijt, waarna ge u diploma krijgt maar als ge dan buist op 1 vak is dit het gevolg.

In het kort, slecht gewerkt onder het jaar, geen goede examens, 1 ernstig tekort (8/20 als ze naar beneden afronden) en dit in richting die zeker niet de moeilijkste van den hoop is dus C-attest gerechtvaardigt.

Het feit dat er in die andere richtingen met andere maten word gemeten is inderdaad niet eerlijk maar doet niks terzake. Het leven is niet eerlijk en je kan daar over mekkeren het gaat niks veranderen. Het feit is dat gij een eerlijke kans hebt gekregen om te slagen (als je deze niet had gehad was het pas oneerlijk) en die kans niet gegrepen hebt.


Maat van me heeft wel ook voor zoiets te stekken gehad. 4e jaar : gebuisd op fysica in handel -> waarschuwing + vakantietaak
5e jaar : eindpercentage fysica 48% -> C-attest terwijl hij da het jaar erop geen fysica meer had. Op al de rest (zowel examens als DW)

*edit*

Begin aub niet te neuten over het vak aarderijkskunde in mijn post (dat hij te laat was en dat het onverwacht was) het verandert niks aan de kern van de zaak.

Volgens mij hangt het ook heel veel af van je houding. Als ze een redelijk volwassen houding zien, zouden ze zoiets zeker door de vingers zien en je een A-attest geven. Het kan niet anders volgens mij. Ikzelf had een rampzalig 6de jaar... ik veegde aan alles mij slets. Maar toch kwam ik met iedere leraar overeen. Op het einde van het jaar heb ik dan wel goede examens gemaakt. Ik was 4 keer gedelibereerd. Klasgenoot van mij die ongeveer hetzelfde had, kreeg een dikke C in zijn gezicht gesmeten. Deze persoon was dan ook wel een typische puber/clown in de klas.

Als je van jezelf weet dat je ook een clown bent of een belachelijke attitude hebt tegenover je leerkrachten...tjah... dan moet je je er maar bij neerleggen. (Ik weet niet of je zo bent, i'm just speculating )

Ben je een normale leerling, dan zou ik het wel eens bespreken met de leerkracht frans. Die zal je wel de reden geven waarom ze je een C gegeven hebben. Desnoods praat je met je klastitularis.

spykon zei:

Face it, bissen. Hopelijk gaade volgend jaar wat meer u best te doen en beseffen dat het niet één en al spelen is. Ik zou in dit geval zelf ook een C-attest niet echt op z'n plaats vinden, nuja uw Informatica en Wiskunde zijn nu ook niet echt schitterend te noemen (als je daar nu eens in de 60% op had...). Ik heb nu net ook m'n laatste jaar afgerond, de schrik zat er toch ook wel beetje in, maar dan vooral bij bijvakken, maar daar maken ze blijkbaar geen probleem over. Was gebuisd voor Fysica, maar ze hebben mij gedelibereerd (weet niet hoe groot het tekort was, ze vervangen dat cijfer gewoon door 50% op uwen 'uitslaglijst' met percentages op).

Mensen met iets hardere buizen, pakt voor hoofdvakken zoals wiskunde of chemie krijgen bij ons een herexamen.

Voor sommige vakken zijn ze vrij laks als het aankomt op herexamens, aangezien de leerkrachten ook niet erg geneigd zijn om nog werk te verrichten gedurende de zomervakantie . Van C-attesten bij ons in het 6de heb ik nog niet gehoord, nuja iedereen steekte hier wel een tandje bij indien dat moest. In een zesde kun je je het echt niet permitteren om te blijven zitten... Dat is toch wel een zware domper. Blijkbaar is bij u dat besef niet gekomen of te laat...

Straffer bij ons is iemand die zwaar gebuisd was voor wiskunde (hoofdvak, zes uur) met kerstmis en dacht ook nog een ander vak of twee en voor de rest heeft ze geen examens meer gedaan. Nuja de persoon in kwestie is opgenomen in instelling (pas eind mei!), was vrij ernstig (hoewel je daar op het eerste zicht weinig van merkte) en heeft noch haar paasexamens, noch haar examens in juni meegedaan en ze hebben er haar toch doorgelaten! Alhoewel misschien toch een wijze beslissing van de klassenraad.. Hetzelfde met iemand die in het tweede semester tweemaal klierkoorts had, eerste keer vrij erg tijdens paasexamens, maar tweede keer kort voor de examens in juni leek dat veel minder erg en toch heeft ze slechts wiskunde moeten doen en hebben ze er haar met gemak doorgelaten.

Klik om te vergroten...

Vriend van me is opgenomen door psychische problemen en heeft zijn hele 2e semester niet kunnen volgen.

Toch hebben ze hem een A-attest gegeven

Maar 1 buis maar toch moet je niet gaan klagen. Als je overal 55 op haalt is dit het teken dat je er niet genoeg voor doet.

Ik ben in het 5de ook blijven zitten met een buis of 4 door niets te doen. Ik ben van school veranderd daar weer niet zoveel doen wegens al gezien, er voor Frans net door (Frans heb ik elk jaar rond de 50) Dit jaar 1ste trimester dagelijks werk 60 ongeveer in totaal. De kerstexamens waren slecht Frans 43%, 1 of 2 vakken in de 60 de rest in de 50. (Ik noem dit in tegenstelling tot de ts wel slecht en mijn punten zijn wel beter)
2de trimester dagelijks werk weer rond de 60. Ik moest oppassen voor wiskunde en Frans. Ik moest op mijn examen bijna de helft hebben om erdoor te zijn op mijn jaartotaal. Uiteindelijk in de 60 gehaald voor beiden door even door te zetten.

Moraal van het verhaal: als ik zou moeten blijven zitten was dit mijn eigen schuld geweest door niets te doen, ik heb toch doorgezet en ben erdoor. Jij heb je niet ingezet en bent er niet door.

Iemand zei:

Vriend van me is opgenomen door psychische problemen en heeft zijn hele 2e semester niet kunnen volgen.

Toch hebben ze hem een A-attest gegeven

Klik om te vergroten...

Ik zeg niet dat ik dat afkeur, maar vind dat toch wel straf, alé op school merkte je daar echt zeer weinig van dat die familiale problemen had en sinds ze opgenomen was in een instelling is het naart schijnt van kwaad naar erger gegaan en is ze niet meer naar school terug gekomen (om haar eindexamens te doen), noch van plan om ze deze vakantie in te halen blijkbaar, aangezien ze dus een A heeft.

spykon zei:

Ik zeg niet dat ik dat afkeur, maar vind dat toch wel straf, alé op school merkte je daar echt zeer weinig van dat die familiale problemen had en sinds ze opgenomen was in een instelling is het naart schijnt van kwaad naar erger gegaan en is ze niet meer naar school terug gekomen (om haar eindexamens te doen), noch van plan om ze deze vakantie in te halen blijkbaar, aangezien ze dus een A heeft.

Klik om te vergroten...

Ik kan dat ook moeilijk goedkeuren hoor

Iemand zei:

Ik kan dat ook moeilijk goedkeuren hoor

Klik om te vergroten...

Ahn, dacht al .

Wat zit iedereen hier toch te zeveren dat hij die C verdient .
Laat zo ne kerel toch gewoon slagen , geef hem zijn diploma en laat hem hoger onderwijs proberen.
Weet ge wel wat een jaar opnieuw doen is .
Dat is elke les , van het begin tot het einde dubbel krijgen.
Denkt ge nu echt dat zoiets die jongen betere punten gaat opleveren....
Hel nee , elke normale mens wordt net depressiever en gaat nog slechtere punten halen,
wordt school beu en vergooid zen kansen op hoger onderwijs.
Wow wat een goede oplossing om hem z'n jaar opnieuw te laten doen.
Het enige wat die kerel in z'n handen heeft als hij afstudeert is een toegangsticket naar hoger onderwijs en wie is de school om hem voor een klein vak dat te ontnemen.
Ik wil maar zeggen : Als hij z'n diploma krijgt zijn er 2 opties:
1: Hij slaagt in het hoger en kan rustig aan z'n toekomst verder bouwen en hij is perfect gelukkig dat ie kan leren wat in zijn interessegebied ligt.

2: Hij buist en is heel wat ervaring rijker dan als hij z'n jaar gewoon eens opnieuw zou gedaan moeten hebben.

Ksnap echt niet dat de helft vd mensen niet inziet dat een jaar opnieuw doen is zowat de slechtste oplossing is die ge een student kunt geven in het secundair. In mij part zou zoiets enkel gedaan moeten worden als de student duidelijk de richting niet aankan en dat is hier HEEEL DUIDELIJK niet het geval

rammsein zei:

In mij part zou zoiets enkel gedaan moeten worden als de student duidelijk de richting niet aankan en dat is hier HEEEL DUIDELIJK niet het geval

Klik om te vergroten...

toch wel? overal met de hakken over de sloot en dan nog wat crappy examens er bij.

sorry maar echt wel terecht, die 50's wijzen op onvoldoende beheersen van je leerstof, maar net niet zo slecht om te zeggen dat je er geen kakker van kent. (pardon my french, ah ja, daar had ge een buis op!)

serieus, mensen die in de 50 halen en verschieten dat 1 buis hun laat blijven zitten. Grow up ! en leer eens wat meer ipv te WoW'en ... een 65 was mijn standaard, en ik dee geen kak!


ps mensen met leer moeilijkheden, respect als je nog in de 50 haalt, lamzakken, shame on u ! :naughty: