Archief - C-attest met 1 jaartekort
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
felixdraait
Legacy Member
Cervantes zei:
als elke morgen om halfnegen op school zijn je teveel moeite kost, wil ik je wel eens zien gaan werken. zonder hoger onderwijs ga je je trouwens elke dag beklagen dat je slechts een fractie verdient van wat je zou kunnen verdienen.
als je nóch een diploma hoger onderwijs, nóch een diploma secundair onderwijs hebt, ga je nog serieus in't zand bijten: domste carrierekeuze die je kan maken.
Unkn0wn
Legacy Member
Deliberatie int middelbaar is enorm subjectief, je moet wat chance hebben met je school en leerkrachten.
Bij mij int ASO waren ze redelijk laks, int 6e jaar gingen ze echt pas heel uitzonderlijk iemand een C attest toekennen. Zelf B-attesten kwamen int 6e nauwelijks voor, die wisten ook wel dat bij 'minor' buizen ze niet iemand zen toekomst moeten verbrodden of bemoeilijken. Ze hielden dacht ik ook rekening met je mogelijke studiekeuze, etc
.
Hangt enorm af van u leerkrachten ook, je moet er toch al een paar hebben die u graag hebben en achter u staan, om u alsnog positief door een serieuze (45% of minder) deliberatie te helpen. Als je niet te populair bent bij je leerkrachten hang je er meestal aan
. Belachelijk systeem, maar is nu eenmaal zo.
Bij mij int ASO waren ze redelijk laks, int 6e jaar gingen ze echt pas heel uitzonderlijk iemand een C attest toekennen. Zelf B-attesten kwamen int 6e nauwelijks voor, die wisten ook wel dat bij 'minor' buizen ze niet iemand zen toekomst moeten verbrodden of bemoeilijken. Ze hielden dacht ik ook rekening met je mogelijke studiekeuze, etc
.Hangt enorm af van u leerkrachten ook, je moet er toch al een paar hebben die u graag hebben en achter u staan, om u alsnog positief door een serieuze (45% of minder) deliberatie te helpen. Als je niet te populair bent bij je leerkrachten hang je er meestal aan
. Belachelijk systeem, maar is nu eenmaal zo.zarathustra
Legacy Member
Mja uiteindelijk aan de ene kant is men aan het whinen dat het een voorbereiding moet zijn op het latere leven. Aan de andere kant wil je dat ze zuiver objectief zijn.
newsflash: in het echte leven zijn het ook degene die goed aangeschreven staan die de voordelen krijgen.
newsflash: in het echte leven zijn het ook degene die goed aangeschreven staan die de voordelen krijgen.
Ironpole
Legacy Member
Richtlijn in het middelbaar is nog steeds 60%. Hebt ge daaronder voor een of ander vak dan is dat nog niet zo erg, dan krijgt ge wsl een waarschuwing. Maar als ge zelfs al zoveel moeite gedaan hebt om nog maar amper voor een vak boven de 60% te geraken, dan is het onderwijs totaal verneukt moest ge een A-attest krijgen.
ferre
Legacy Member
felixdraait zei:
als elke morgen om halfnegen op school zijn je teveel moeite kost, wil ik je wel eens zien gaan werken. zonder hoger onderwijs ga je je trouwens elke dag beklagen dat je slechts een fractie verdient van wat je zou kunnen verdienen.
als je nóch een diploma hoger onderwijs, nóch een diploma secundair onderwijs hebt, ga je nog serieus in't zand bijten: domste carrierekeuze die je kan maken.
ik beklaag mij nochtans nog altijd niet met wat ik verdien zonder diploma hoger onderwijs hoor
Desperatozz
Legacy Member
da komt nog wel ferre 
nene: fijn voor u op dit moment natuurlijk ma toch is't nog geen zekerheid op verder succes natuurlijk, kijk daar mee uit!
@ topicstarter:
uw punten zijn eigenlijk alles behalve schitterend ...
uwe gip & stage zijn dan wel OK, maar een buis is een buis ... en als dat tot uw hoofdvakken behoort is dat een terecht C-attest
zo ging het jaren geleden al, dus nu wss ook nog
nene: fijn voor u op dit moment natuurlijk ma toch is't nog geen zekerheid op verder succes natuurlijk, kijk daar mee uit!@ topicstarter:
uw punten zijn eigenlijk alles behalve schitterend ...
uwe gip & stage zijn dan wel OK, maar een buis is een buis ... en als dat tot uw hoofdvakken behoort is dat een terecht C-attest
zo ging het jaren geleden al, dus nu wss ook nog
zarathustra
Legacy Member
EagleEye zei:Waar staat dát! Ze mogen wel een "herhaalde proef" of "uitgestelde proef" ofzoiets geven, wat dus in de praktijk een herexamen is
Bron: ons mama, die lerarenopleiding volgt op dit momentkzal nog wel een echte referentie zoeken als dat nodig zou zijn
Mja het stond in het examenreglement dat in de agenda van mijn zus en broer staat (2 verschillende scholen)
Maar inderdaad dat is ook geen garantie dat het een algemene regel is. En mja ik dacht dat die uitgestelde toestanden in theorie enkel in geval van ziekte mochten ..
ganz
Legacy Member
Misschien zou het ook eens interessant zijn mocht de TS zijn punten van de laatste examens er eens bijposten. Er wordt soms ook wel naar de 'evolutie' van de leerling gekeken: heb je er op het einde met uw klak naar gesmeten, dan moet je ook niet van de leerkrachten verwachten dat ze u gaan belonen met een A-attest.
(ik zeg niet dat dit zo is bij de TS, maar het zou kunnen meespelen)
Over het al dan niet moeten geven van herexamens:
(bron: http://www.ond.vlaanderen.be/gidsvoorleerlingen/toetsen/herexamens.htm)
Zijn herexamens verplicht?
De onderwijsoverheid stimuleert het organiseren van herexamens niet. De algemene regel is dat de delibererende klassenraad einde juni beslist of je wel of niet geslaagd bent. De overheid gaat er namelijk van uit dat de klassenraad jou voldoende kent en weet wat je waard bent na jou gedurende een volledig schooljaar te hebben begeleid en geëvalueerd. In principe moet de delibererende klassenraad dus over voldoende gegevens beschikken om een eindbeslissing te kunnen treffen.
In uitzonderlijke gevallen (bijvoorbeeld wanneer je gedurende een periode afwezig was wegens ziekte) kan de delibererende klassenraad zelfstandig oordelen of je een bijkomende proef moet afleggen vooraleer een defi nitieve beslissing te nemen. Deze bijkomende evaluatie kan gebeuren bv. op basis van herexamens of vakantietaken. Een herexamen is dus zeker geen opeisbaar leerlingenrecht.
In het geval dat herexamens worden georganiseerd, beslist de directie wanneer deze bijkomende proeven worden afgenomen. De herexamens moeten ten laatste op 1 september van het daaropvolgende schooljaar plaatsvinden.
(ik zeg niet dat dit zo is bij de TS, maar het zou kunnen meespelen)
Over het al dan niet moeten geven van herexamens:
(bron: http://www.ond.vlaanderen.be/gidsvoorleerlingen/toetsen/herexamens.htm)
Zijn herexamens verplicht?
De onderwijsoverheid stimuleert het organiseren van herexamens niet. De algemene regel is dat de delibererende klassenraad einde juni beslist of je wel of niet geslaagd bent. De overheid gaat er namelijk van uit dat de klassenraad jou voldoende kent en weet wat je waard bent na jou gedurende een volledig schooljaar te hebben begeleid en geëvalueerd. In principe moet de delibererende klassenraad dus over voldoende gegevens beschikken om een eindbeslissing te kunnen treffen.
In uitzonderlijke gevallen (bijvoorbeeld wanneer je gedurende een periode afwezig was wegens ziekte) kan de delibererende klassenraad zelfstandig oordelen of je een bijkomende proef moet afleggen vooraleer een defi nitieve beslissing te nemen. Deze bijkomende evaluatie kan gebeuren bv. op basis van herexamens of vakantietaken. Een herexamen is dus zeker geen opeisbaar leerlingenrecht.
In het geval dat herexamens worden georganiseerd, beslist de directie wanneer deze bijkomende proeven worden afgenomen. De herexamens moeten ten laatste op 1 september van het daaropvolgende schooljaar plaatsvinden.
h0pje
Legacy Member
Xarius zei:Deliberatie int middelbaar is enorm subjectief, je moet wat chance hebben met je school en leerkrachten.
Bij mij int ASO waren ze redelijk laks, int 6e jaar gingen ze echt pas heel uitzonderlijk iemand een C attest toekennen. Zelf B-attesten kwamen int 6e nauwelijks voor, die wisten ook wel dat bij 'minor' buizen ze niet iemand zen toekomst moeten verbrodden of bemoeilijken. Ze hielden dacht ik ook rekening met je mogelijke studiekeuze, etc
Hangt enorm af van u leerkrachten ook, je moet er toch al een paar hebben die u graag hebben en achter u staan, om u alsnog positief door een serieuze (45% of minder) deliberatie te helpen. Als je niet te populair bent bij je leerkrachten hang je er meestal aan
Nja, tis inderdaad wel subjectief.
Sommige leerkrachten zeiden zelfs gewoon in klas: "Ja de punten zijn wa magertjes, ma geen paniek, we zetten daar wat attitudepunten bij".
Eigenlijk wel terecht, want de school hééft ook een opvoedende functie, maar dan mogen ze die punten niet zomaar gebruiken om buizen tegen te gaan of punten van favoriete leerlingen op te krikken.
Bij mijn weten worden er geen B-attesten meer gegeven vanaf het 5e middelbaar
ganz
Legacy Member
h0pje zei:Bij mijn weten worden er geen B-attesten meer gegeven vanaf het 5e middelbaar
Je kan wel een B-attest krijgen in een 5e jaar, bv. doe je informaticabeheer zoals de threadstarter, dan kan je naar een 6e jaar BSO dat (min of meer) aansluit bij je studierichting, wat dan naar Kantoor/Verkoop ofzo zal gaan (aangezien ze denk ik redelijk wat boekhouden e.d. krijgen in 5 inf).
Denk wel niet dat het veel voorkomt. Maar het kan.
Prime-Omega
Legacy Member
Je deliberatie wordt beslist op de slaagkansen die je leerkrachten je geven op basis van je huidige punten. En ja als ik die punten zo zie kan je de de leerkrachten hun keuze niet geheel onterecht gaan noemen, je bent er op elk vak tenslotte maar nauwelijks door.
Ik doe trouwens ook Informaticabeheer en had dit jaar een eindtotaalbuis op mijn wiskunde 44/100. Ik heb echter wel een A-attest gekregen en ja de reden waarom, kijk zelf maar:
Aardrijkskunde 94
Engels 76
Frans 72
Geschiedenis 86
Nederlands 75
Toegepaste Economie 81
Toegepaste Fysica 61
Toegepaste Informatica 87
Godsdienst 87
Wiskunde 44
Ik doe trouwens ook Informaticabeheer en had dit jaar een eindtotaalbuis op mijn wiskunde 44/100. Ik heb echter wel een A-attest gekregen en ja de reden waarom, kijk zelf maar:
Aardrijkskunde 94
Engels 76
Frans 72
Geschiedenis 86
Nederlands 75
Toegepaste Economie 81
Toegepaste Fysica 61
Toegepaste Informatica 87
Godsdienst 87
Wiskunde 44
Starrk
Legacy Member
Tbh vind ik het maar logisch dat je een C-attest krijgt.
Wat moeten de scholen anders doen? Mensen die de leerstof niet beheersen doorlaten om dan te falen wanneer ze moeten solliciteren (de Franse taal beheersen kan soms wel eens nuttig blijken)?
Moest dit een 1/2/3/4/5e jaar zijn zou ik nog meevoelen met u, maar in die jaren zou je dan ook een B-attest krijgen vermoed ik.
Uw 6e is echter uw laatste jaar dus m.i. moet je er gewoon voor alles door zijn om uw diploma te krijgen, dat is maar fair tov. al die andere (zoals mezelf) die wel hebben geleerd voor een goed rapport. Of, zoals Prime-Omega, zou je moeten kunnen bewijzen dat je wél kan leren, en dat ge u wél kan inzetten door op andere vakken goed tot erg goed te scoren.
Wat moeten de scholen anders doen? Mensen die de leerstof niet beheersen doorlaten om dan te falen wanneer ze moeten solliciteren (de Franse taal beheersen kan soms wel eens nuttig blijken)?
Moest dit een 1/2/3/4/5e jaar zijn zou ik nog meevoelen met u, maar in die jaren zou je dan ook een B-attest krijgen vermoed ik.
Uw 6e is echter uw laatste jaar dus m.i. moet je er gewoon voor alles door zijn om uw diploma te krijgen, dat is maar fair tov. al die andere (zoals mezelf) die wel hebben geleerd voor een goed rapport. Of, zoals Prime-Omega, zou je moeten kunnen bewijzen dat je wél kan leren, en dat ge u wél kan inzetten door op andere vakken goed tot erg goed te scoren.
felixdraait
Legacy Member
ferre zei:
mooi zo, een uitzondering die de regel bevestigt is altijd mooi meegenomen.
hou er ook rekening mee dat die kerel wou stoppen zonder énig diploma; probeer dan eens een job te vinden die je niét na een paar maand kotsbeu bent.
EDIT: en ja, ik vind dat c-attest toch ook vrij terecht. zo'n punten geven geen blijk van moeite met een bepaald vaak, maar gewoon van m'enfoutisme. op unief of hogeschool kan je proberen er gewoon overal door te zijn en eventueel op uw 2de zit te rekenen, maar op de middelbare school moeje imo toch zorgen dajer goe over zijt.
ferre
Legacy Member
Desperatozz zei:da komt nog wel ferre
@ topicstarter:
uw punten zijn eigenlijk alles behalve schitterend ...
uwe gip & stage zijn dan wel OK, maar een buis is een buis ... en als dat tot uw hoofdvakken behoort is dat een terecht C-attest
zo ging het jaren geleden al, dus nu wss ook nog
toch wel, ik kan enkel nog maar meer verdienen door meer ervaring op te doen dus dat zit snor
felixdraait zei:
dat is waar, stoppen zonder enig diploma is ni goe, als je dan een iet of wat deftige job wil (die je graag doet) dan is de kans al heel miniem hoor.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.