Kandul zei:
Ze heeft toch een punt? Waarom zouden mannen niet moeten leren naaien en breien.
Niemand zou verplicht moeten leren breien, haken en meer van die hobbies die weliswaar leuk kunnen zijn (voor sommigen) maar die in deze tijd niet meer echt nuttig zijn.
Het is best leuk hoor wanneer iemand zelf een trui kan breien maar kleding kan je eveneens prima in de winkel kopen zonder dat het meer kost (vergeet de uren niet die je daar in stopt en wol is nu ook niet zo goedkoop).
Wat wel iedereen zou moeten leren, naar mijn bescheiden mening, mannen en vrouwen dus, is het herstellen van kleding bij kleine defectjes: een nieuwe knoop aanzetten, een gescheurde naad herstellen, een nieuwe ritssluiting bevestigen.
Het spaart simpelweg geld uit wanneer je dat zelf kan en ik geneer me als man niet om te zeggen dat ik het spijtig vind dat ik met zoiets naar mijn moeder moet stappen, een mens is nu eenmaal graag onafhankelijk.
Maar goed, dit is natuurlijk allemaal offtopic!
Wanneer mensen spreken over de feminisering van het onderwijs dan hebben ze het niet hier over, ik heb de indruk dat sommigen hebben gereageerd alvorens de gegeven links na te gaan (de link in de openingspost schetst een zeer goed beeld). Met de feminisering van het onderwijs hebben ze het over de vervrouwelijking van het personeel (meer vrouwen voor de klas) en het veronderstelde vervrouwelijken van de methodes: meer de nadruk op communicatie, samenwerken, zelfstandig werken, plannen en minder de nadruk op inzcht, creativiteit en gewoon doen in klassikaal onderwijs.
J/M voor Ouders - In groep 3 zijn jongens een jaar achter op de meisjes
Red de jongens op de middelbare school - Opinie - de Volkskrant
nrc.nl - Binnenland - Uitval op pabo door toets in rekenen
http://www.netwerk.tv/uitzending/20...s-jongens-presteren-steeds-slechter-op-school
De oplossing is helemaal niet ingewikkeld: verhoog de status van het vak van onderwijzer gewoon weer door het salaris en de moeilijkheidsgraad van de opleiding te verhogen.
De invoering van het toelatingsexamen voor arts en tandarts ging zeer opvallend gepaard met een sterk gestegen aantal studenten. Waarom? Omdat zo'n toelatingsexamen de status verhoogt.
Voer als vereiste in dat je een deftig niveau van wiskunde en wetenschappen moet hebben om te mogen starten met de opleiding tot onderwijzer voor de basisschool en verhoog tegelijk geleidelijk het salaris en de carrièreperspectieven (vanuit de basisschool naar het ministerie van onderwijs of hogere onderwijssectoren (na bijscholing) doorstromen bijvoorbeeld voor wie goed functioneert). Let maar eens op hoe snel het percentage mannen zal stijgen wat onderwijzer wordt.
De grote vraag is wat we als maatschappij over hebben voor goed onderwijs.