Archief - Is dit een B-attest??
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
makila
Legacy Member
Echt? Ik had ooit 48% op Engels(Enige buis) en iemand anders had 49%. Ik kreeg toen een A-attest met een vakantietaak voor Engels, wegens goed gedrag (Dit heeft de leraar nadien aan mij medegedeeld). Die andere gast kreeg herexamens en kreeg letterlijk te horen dat ze hem NIET wilden delibereren dankzij zijn chronisch wangedrag. Dus gedrag doet er echt wél toe! (Zal ook wél van school tot school afhangen)stoomboot zei:
Ik wil niet grof verkomen maar op basis van je punten had je misschien gewoon een C-attest moeten krijgen. Het is volgens mij juist dankzij je goed gedrag dat je hoogstwaarschijnlijk een B-attest kreeg. Had je de *asshole* in je klas uitgehangen dan had je een C-attest gekregen.
Cheyenne96
Legacy Member
nielszz zei:
ik ben ook heel veel gestegen op mijn laatste DW,maar het is toch het eindresultaat wat telt, want alles over het hele jaar wordt bij elkaar opgeteld,en als je op andere DW's niet schitterend had,is het normaal als je een B-attest haalt,ik heb ook met verschillende leerkrachten hierover gepraat!
baxxie
Legacy Member
Wat je kan proberen is aan de directeur een b-attest te vragen, waarmee ze u uitsluiten op zowat alle richtingen van TSO, buiten multimedia.
Op zich zou je met zo een punten idd niet over mogen, maar indien je effectief een totaal andere richting wil doen, zie ik het nut niet in van een jaar langer in het middelbaar te blijven prutsen.
Ik ken mensen genoeg die gestopt zijn met het middelbaar omdat het uiteindelijk allemaal te lang begon te duren. Ikzelf ben vroeger ook gestopt met het middelbaar omdat het mij allemaal mijn k***** uithing. Gelukkig bestond er nog zoiets als middenjuri, waar ik vlug een of ander diploma kon halen om daarna verder te kunnen doen met hogere studies. Nu studeer ik af als ingenieur en kan ik doen wat ik graag doe.
Dus ik zou zeggen: waag uw kans.
Op zich zou je met zo een punten idd niet over mogen, maar indien je effectief een totaal andere richting wil doen, zie ik het nut niet in van een jaar langer in het middelbaar te blijven prutsen.
Ik ken mensen genoeg die gestopt zijn met het middelbaar omdat het uiteindelijk allemaal te lang begon te duren. Ikzelf ben vroeger ook gestopt met het middelbaar omdat het mij allemaal mijn k***** uithing. Gelukkig bestond er nog zoiets als middenjuri, waar ik vlug een of ander diploma kon halen om daarna verder te kunnen doen met hogere studies. Nu studeer ik af als ingenieur en kan ik doen wat ik graag doe.
Dus ik zou zeggen: waag uw kans.
Naradia
Legacy Member
meino
Legacy Member
ik heb bij genoeg deliberaties gezeten.
even een paar misverstanden over deliberaties de wereld uit helpen:
- op een deliberatie wordt nooit over gedrag gesproken. het is een factor die GEEN ENKELE invloed heeft op de genomen besluiten van een deliberatieraad.
- deliberaties gaan over cijfers: de eindtotalen en het aantal onvoldoendes.
- over de onvoldoendes: zijn ze belangrijk voor de richting die je volgt? in dit geval lijkt me dat wel zo... als je eindtotaal een buis is op een vak waarvan het eigen is aan de richting, dan is dat alleen al een reden om jou uit te sluiten voor die bepaalde richting.
even een persoonlijke bedenking: omdat je dus volgend jaar iets anders wil doen, je braaf bent geweest, je er toch op vooruit ging, zou je nu dus zomaar een A-attest moeten krijgen?
sorry hoor, maar met een attest wordt het afgelopen schooljaar geëvalueerd en niets meer dan dat. als iedereen "die iets anders wil doen" zomaar een A-attest krijgt, dan zijn deliberaties gewoon overbodig.
succes nog met je tweede deliberatie: ze zal waarschijnlijk binnen de 2 minuten afgelopen zijn. (en het zal waarschijnlijk niet met het verhoopte A-attest zijn dat jij naar buiten zal wandelen die dag.)
even een paar misverstanden over deliberaties de wereld uit helpen:
- op een deliberatie wordt nooit over gedrag gesproken. het is een factor die GEEN ENKELE invloed heeft op de genomen besluiten van een deliberatieraad.
- deliberaties gaan over cijfers: de eindtotalen en het aantal onvoldoendes.
- over de onvoldoendes: zijn ze belangrijk voor de richting die je volgt? in dit geval lijkt me dat wel zo... als je eindtotaal een buis is op een vak waarvan het eigen is aan de richting, dan is dat alleen al een reden om jou uit te sluiten voor die bepaalde richting.
even een persoonlijke bedenking: omdat je dus volgend jaar iets anders wil doen, je braaf bent geweest, je er toch op vooruit ging, zou je nu dus zomaar een A-attest moeten krijgen?
sorry hoor, maar met een attest wordt het afgelopen schooljaar geëvalueerd en niets meer dan dat. als iedereen "die iets anders wil doen" zomaar een A-attest krijgt, dan zijn deliberaties gewoon overbodig.
succes nog met je tweede deliberatie: ze zal waarschijnlijk binnen de 2 minuten afgelopen zijn. (en het zal waarschijnlijk niet met het verhoopte A-attest zijn dat jij naar buiten zal wandelen die dag.)
makila
Legacy Member
Dat klopte toch echt niet in onze school. 1 buis + slecht gedrag was automatisch herexamen. 1 buis + goed gedrag was A-attest. (indien het een bijvak betreft) Dit is méérmaals voorgevallen! En dit werd ons LETTERLIJK zo medegedeeld!meino zei:
Het hangt echt van school tot school af. En misschien houden de meesten er géén rekening mee. Onze school vroeger deed dat wél. Ik heb géén reden op hierover te liegen. Over gedrag werd bij ons echt wél gedelibereerd. In eerste instantie telden de punten ja. Maar als er twijfel was, dan ging men naar het gedrag kijken.
hellmut
Legacy Member
Je bent nog behoorlijk mild beoordeeld geweest, met zo'n lage cijfers. Aangezien je in het laatste trimester algemeen wel goeie cijfers kan halen bewijst toch dat jij wel goed kan scoren in een "stoute" klas, dit had je perfect het gehele jaar kunnen doen.
Als ge 80% kunt halen op wiskunde dan heb je bewezen dat je het perfect aankon, maar ik zou jouw stelling willen omdraaien: ipv de "kijk eens wat ik toch nog presteer in die crapuulklas" versie van jou kan dit ook bij de leerkracht overkomen op een manier van "ik kon het eigenlijk wel maar ik wou het niet tot ik eigenlijk besefte dat het 5 voor 12 was"
Kortom, ik ben van mening dat je al heel blij mag zijn met jouw B attest met zo'n belabberde resultaten en ik hoop dat je jouw les nu wel zal geleerd hebben. Een goed resultaat behaal je door het hele jaar goed te presteren. Hopelijk voel je je straks wel goed in jouw nieuwe richting en maak je nog wat van de jaren op de schoolbank, in tegenstelling tot sommige klasgenoten van jou, die nog een moeilijke tijd te gemoet zullen gaan na het afstuderen.
nielszz zei:
Als ge 80% kunt halen op wiskunde dan heb je bewezen dat je het perfect aankon, maar ik zou jouw stelling willen omdraaien: ipv de "kijk eens wat ik toch nog presteer in die crapuulklas" versie van jou kan dit ook bij de leerkracht overkomen op een manier van "ik kon het eigenlijk wel maar ik wou het niet tot ik eigenlijk besefte dat het 5 voor 12 was"
Kortom, ik ben van mening dat je al heel blij mag zijn met jouw B attest met zo'n belabberde resultaten en ik hoop dat je jouw les nu wel zal geleerd hebben. Een goed resultaat behaal je door het hele jaar goed te presteren. Hopelijk voel je je straks wel goed in jouw nieuwe richting en maak je nog wat van de jaren op de schoolbank, in tegenstelling tot sommige klasgenoten van jou, die nog een moeilijke tijd te gemoet zullen gaan na het afstuderen.
meino
Legacy Member
makila zei:
"gedrag" is niet hetzelfde als "heeft deze leerling de vereiste werkhouding om te slagen in deze afdeling."
op een deliberatie wordt het laatste besproken. het eerste (gedrag) komt niet ter sprake op een deliberatie (wel op een klassenraad.)
herexamens zijn misschien in sommige scholen nog een stok achter de deur zoals jij beschreef, maar dat is eerder uitzondering dan regel.
al jaren luidt de richtlijn van het ministerie van onderwijs om zo weinig mogelijk herexamens uit te schrijven.
zo...
en nu allemaal een kus van de juf en een bank vooruit!
meino
Legacy Member
nielszz zei:
sorry dude, maar met die punten kan je niet bijster veel gaan doen in 5 Multimedia...
je moet een opgelopen achterstand van de 2de graad op 2 maanden (de vakantie dus) gaan inhalen, anders ben je gewoon een vogel voor de kat.
je punten zijn gewoon laag. jij hebt het misschien over vooruitgang, maar je punten zijn wat ze zijn, namelijk laag. (en denk nu niet dat 68% voor info hoog is... heeeeeel misschien als je daar 85% op gehaald had, dan zou het er heel misschien anders uitgezien hebben.)
je kan in beroep gaan al wat je wil, maar het zal wsch helemaal niks uithalen.
en zelfs al zou je die clausule die je wil hebben krijgt, je slaagkansen zullen bijzonder klein zijn, tenzij je werkt voor school zoals je er nog nooit voor hebt gewerkt.
Muismat
Legacy Member
meino zei:
Zijt gij een leerkracht? Zo ja dan vind ik deze uitspraak beschamend (no offense). Bij onze school werd gedrag wel degelijk bij deliberaties betrokken. Iemand die zich een heel jaar inzet in de klas, niet elke maand strafstudie heeft en dan met 2 onvoldoendes het jaar afsloot werd bij ons gedelibereerd, terwijl ik het zelf heb meegemaakt dat iemand met minder goed gedrag en ook 2 onvoldoendes niet werd gedelibereerd.
Bij ons in het school was gedrag zeker van belang. Als gij een heel jaar de aap uithangt en dan nog is 2 buizen krijgt dan vind ik dat de deliberatieraad mag beslissen om u niet door te laten. Ge verwart het misschien met de universiteit, daar speelt gedrag geen enkele rol (tenzij het spieken is ofzo...)
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.