Archief - Spijt van studiekeuze?

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Spijt van studiekeuze?

  • Ja

    Stemmen: 188 19,8%

  • Een beetje

    Stemmen: 280 29,5%

  • Helemaal niet

    Stemmen: 432 45,6%

  • Ik hou me daar niet mee bezig...

    Stemmen: 48 5,1%
  • Totaal aantal stemmers
    948
  • Opiniepeiling gesloten.
E

Ether

Legacy Member
QplQyer zei:
Wees blij dat je het 12-is-erdoor-systeem niet hebt meegemaakt (denk ik toch?).
Mijn eerste kan was zo tof, 3 B's en een C, vier herexamens aan mijn been.
Gelukkig nog één half vrijgesteld gekregen, moest ik enkel examen gaan doen en een vraag die de Prof. mij op voorhand had gegeven opschrijven en oplossen.

Nu vind ik het maar normaal dat je de vakken waar je geen 10 op hebt moet herdoen ... je had immers niet de helft op die vakken.
Klik om te vergroten...


Boh ja, kweet nie, ik had vorig jaar een 8 voor Frans en een 9 voor statistiek, maar al m'n andere punten (zeker m'n economische vakken) waar redelijk tot goed te noemen, khad voor de rest allemaal A's en 1 B, dus ja. Moeten ze mij daarom 2 herexamens aansmeren? Rekening houden dat het algemeen cijfer voor statistiek wel zeer laag zal gelegen hebben (geschift moeilijk examen) en dak geen Frans kan..

En ja, vroeger was het erger, m'n zus heeft et ook zo in haar eerste jaar gehad, 4 C's en 5 B's, dus ze mocht er 9 opnieuw doen :p
H

Hellrabbit

Legacy Member
rammsein zei:
Want die vrouw zegt dan , dat staat er wel in maar ga je thuis kijk je erin, staat het er tohc niet in en dan ist test de volgende dag :tja ik zal me vergist hebbben , moet je maar beter noteren in de klas , dat moet je toch leren voor later :s
Klik om te vergroten...

leren voor later, leren voor later

ik heb dit jaar welgetegeld 3 blz notities genomen en die heb ek nie eens gebruikt :p
B

BamBamsChica

Legacy Member
ik vond dat 12=vrijstelling systeem ni slecht.. wa ze nu hebben gedaan is iedereen gewoon 2 punten minder gegeven.. waar ge vroeger een 11 had en dus door waart, ook al had ge geen vrijstelling, krijgt ge nu allemaal 9's... nu, ik ben tot nu toe altijd door geweest, maar voor andere mensen was da ni zo tof..

maar natuurlijk diegene wat 1 of 2 buizen hadden vroeger, en een hoop 11'en, moesten die wel allemaal opnieuw doen als ze der ni door waren op hun jaar
H

Hale

Legacy Member
Hellrabbit zei:
leren voor later, leren voor later

ik heb dit jaar welgetegeld 3 blz notities genomen en die heb ek nie eens gebruikt :p
Klik om te vergroten...


ik heb de laatste 4 jaar misschien 10 blz notities genomen :D
blanco cursussen ftw :)
m

metaphore

Legacy Member
rammsein zei:
Ik vind in middelbaar de lessen moeten steunen op een handboek dat gevolgd moeten worden.
Ik heb het al meermaals meegemaakt dat ik amper iets van een test kon gewoon doordat ik niks opschrijf in de klas van de veronderstellign dat da in m'n handboek zou staan en dan kunde nota's beginnen afkopen van meiskes:p( ja afkopen :s) Want die vrouw zegt dan , dat staat er wel in maar ga je thuis kijk je erin, staat het er tohc niet in en dan ist test de volgende dag :tja ik zal me vergist hebbben , moet je maar beter noteren in de klas , dat moet je toch leren voor later :s
Klik om te vergroten...

hehe :) bij mij was da exact hetezelfde, int middelbaar altijd alle notities kopieren van moedwillige medestudenten

sommige spasten wilden hun notities dus nie laten kopieren >_<
k

killgore

Legacy Member
metaphore zei:
sommige spasten wilden hun notities dus nie laten kopieren >_<
Klik om te vergroten...
Soms begrijp ek da wel. Dan late da kopiëren en krijgde om de 5 mins vragen van: wat wilt dat zeggen en kunde da is uitleggen.
Mensen die constant opletten en waar iedereen misbruik van maakt begrijp ek ook ze :p, hoewel ek dat een stommere reden vind, uiteindelijk is het uw kunnen dat van tel is en niet hoe goed ge kunt opletten (zeker later).
Ma ik em da probleem nooit gehad, de meeste mensen mijden wijselijk mijn abominabel geschrift :cool: en int middelbaar konde mijn notities nu niet direct optimaal noemen :unsure:.

Owja: ik maak massas notities onder het jaar en gebruik ze zelden :p, enkel het vak dat ik nu aan het leren ben (analyse 3) omdat daar veel zaken "extra" instaan en dan nog voor scheikunde, zelfde reden: anders moet ek zowel slides & gewone cursus leren, nu heb ek gewoon notities van wat er extra komt op de slides bijgeschreven in mijn cursus, gaat veel sneller om te leren :).
Ma bv. men 50 pagina's notities van meetkunde vorig semester nooit bekeken. Ik maak die gewoon tijdens de les omdat dat dan beter blijft hangen, niet om later te bekijken
E

Ether

Legacy Member
Tgoh ja, zo echt notities maken doe'k eigenlijk ook maar zelden, kschrijf enkel over wat de leraar op bord schrijft, maar z'n gewoon gezever schrijfek zo goed als nooit op.. Zo echt aparte cursusblaren met enkel notities, das verleden tijd zu

Kga er vanuit da alles wa da je moe kennen wel in da boek/cursus ga staan, toch genoeg om er door te zijn
s

spray-bunny

Legacy Member
Ik maak nooit notities en ga nooit naar de les. Mss verklaart dat wel mijn uitgebreide 2e zit.
Ether zei:
Kga er vanuit da alles wa da je moe kennen wel in da boek/cursus ga staan, toch genoeg om er door te zijn
Klik om te vergroten...
²
H

Hellrabbit

Legacy Member
metaphore zei:
hehe :) bij mij was da exact hetezelfde, int middelbaar altijd alle notities kopieren van moedwillige medestudenten

sommige spasten wilden hun notities dus nie laten kopieren >_<
Klik om te vergroten...


mja, no offense enzo

maar ik heb int middelbaar ook nog massas samenvattingen liggen maken van franse teksten (wij verdeelden da werk meestal onder een 3-tal man)

en als ge daar juist een gans weekend voor hebt opgeofferd vlak voor de examens begonnen, dan krijgde soms ook wel het schijt als iemand uit uw klas daar weet van krijgt en ineens iedereen die dingen begint op te eisen zonder daar iets voor gedaan te hebben
_

_DKsissor_

Legacy Member
MJa nu hadden wij zo een examenforum gemaakt en iedereen moest iets uploaden van samenvatting of notities om erop te mogen en de dingen die anderen erop hadden gezet te bekijken en ik en nog twee ander(forumuitbaters) leidde alles in goede banen maar brachten zelf geen samenvattingen in maar hadden wel veel notities :d dat was nog eens een goed meesterplan :d
Hopen dat da volgend jaar nog lukt :p
k

killgore

Legacy Member
met 3 een forum opzetten vereist nogal veel werk.
Bende profiteurs :p.
Q

QplQyer

Legacy Member
zarathustra zei:
ik heb zelfs nog een vak waar ik 12 op had mogen herdoen. Leve de crappy invoering van het BaMa systeem.
Klik om te vergroten...
Hoe heb je dat voor :|.

Notities maken is nuttig om mijn aandacht bij de les te houden, anders droom ik weg :/
Achteraf bekijk ik die ook niet meer.
s

sermic

Legacy Member
Hellrabbit zei:
mja, no offense enzo

maar ik heb int middelbaar ook nog massas samenvattingen liggen maken van franse teksten (wij verdeelden da werk meestal onder een 3-tal man)

en als ge daar juist een gans weekend voor hebt opgeofferd vlak voor de examens begonnen, dan krijgde soms ook wel het schijt als iemand uit uw klas daar weet van krijgt en ineens iedereen die dingen begint op te eisen zonder daar iets voor gedaan te hebben
Klik om te vergroten...
er is wel een verschil tussen notities die ge in de klas maakt en samenvattingen. samenvattingen laat ik ook niet zomaar kopieren maar notities zijn geen enkel probleem. mijn samenvatting "wissel" ik dan ook tegen andere en dan opt einde heb ik van bijna elk vak een samenvatting:applause:
_

_DKsissor_

Legacy Member
mja int middelbaar is dat tohc anders daar is je klas zo echt nog een vriendebende , en kvind tohc dat je samenvattingen mag delen met vrienden :d
A

Avondland

Legacy Member
3 herexamens in de richting Marketing: consumentengedrag, principes van de Marketing en bedrijfseconomie. Net 3 hoofdvakken. Ik wil in feite al enkele maanden Geschiedenis gaan studeren, maar zou het aan te raden zijn dat ik in 2de zit nog probeer van deze 3 vakken te slagen? Je krijgt geen diploma na het eerste jaar, maar ik wil wel eens weten wat anderen hierover denken.

Geschiedenis interesseert me uiteraard veel meer, maar ik besef wel dat het harder studeren zal worden als Marketing op hogeschool. En dat ik mijn leerpatroon zal moeten aanpassen. Tijdens de lesweken zat ik liever in m'n geschiedenisboeken dan in mijn cursussen ... maar dat is niet te vergelijken met unief vrees ik.
k

killgore

Legacy Member
rammsein zei:
mja int middelbaar is dat tohc anders daar is je klas zo echt nog een vriendebende , en kvind tohc dat je samenvattingen mag delen met vrienden :d
Klik om te vergroten...
allé

dan hadde gij chance me u klas ze :).
E

Ether

Legacy Member
Avondland zei:
3 herexamens in de richting Marketing: consumentengedrag, principes van de Marketing en bedrijfseconomie. Net 3 hoofdvakken. Ik wil in feite al enkele maanden Geschiedenis gaan studeren, maar zou het aan te raden zijn dat ik in 2de zit nog probeer van deze 3 vakken te slagen? Je krijgt geen diploma na het eerste jaar, maar ik wil wel eens weten wat anderen hierover denken.

Geschiedenis interesseert me uiteraard veel meer, maar ik besef wel dat het harder studeren zal worden als Marketing op hogeschool. En dat ik mijn leerpatroon zal moeten aanpassen. Tijdens de lesweken zat ik liever in m'n geschiedenisboeken dan in mijn cursussen ... maar dat is niet te vergelijken met unief vrees ik.
Klik om te vergroten...



Tjah, aan je 2e zit meedoen, wetende da je toch ga veranderen is vrij nutteloos he :p Tenzij da je geen betere dingen te doen hebt in augustus ;)
maar kzou er alleszins nog keer goed over nadenken :)
A

Avondland

Legacy Member
Ether zei:
Tjah, aan je 2e zit meedoen, wetende da je toch ga veranderen is vrij nutteloos he :p Tenzij da je geen betere dingen te doen hebt in augustus ;)
maar kzou er alleszins nog keer goed over nadenken :)
Klik om te vergroten...
Ik heb die raad gekregen van een oude dame die me bijles Frans gaf. Ze was een oud-docente. Dit gewoon opdat ik aan mezelf én aan m'n ouders (=geldschieters) te bewijzen dat ik deze richting wel degelijk aankan. Nu, het voordeel is natuurlijk dat ik tijd genoeg heb om voor die herexamens te slagen (alhoewel consumentengedrag & principes van de marketing op 1 dag vallen!), maar zoals je zegt is het inderdaad 'nutteloos' op zich daar ik geen meerwaarde kan krijgen in de vorm van een attest of diploma. Ik ga liever werken in die maand.

Vanavond in ieder geval een flinke babbel met m'n ouders, ik was het hele weekend weg ...
C

Conqie

Legacy Member
Biowetenschappen ligt, me niet
leraren vinden dat ik men talent meer moet gebruiken, maar heb men vertrouwen in die richting verloren, als kind ( en nu nog eigelijk) was ik toch gefascineerd door wetenschap.
Vraag me af hoe het komt...
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan