Archief - ATTN: Studenten steun- en klaagthread - Deel 12
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Th1x4nG
Legacy Member
ns boy zei:Sociologie onderlijnt, op naar staats....
Iemand trouwens tips voor economie? Wij zien in de lessen zuiver theorie, terwijl onze examen boordevol praktische oefeningen staat. We hebben paar vragen per hoofdstuk gekregen, zij het zonder de oplossing.
Son, I am disappoint
Volgens iemand die rechten doet hebt gelle ook da wit oefeningenboek? Daarvan staan gewoon oplossingen online op de website (http://upers.kuleuven.be/economie)
Lulukai
Legacy Member
Pinoke2 zei:lol
uiteraad is dat zo, maar ik ging er vanuit dat jij geen editor had of dergelijke die de figuurkes er voor u ging inzetten
maar dat zijn wel de vormvereisten die wij verplicht zijn te volgen, omdat:
"Deliverables: een artikel van 8.000 woorden (maximum 10.000) in het Engels (bij voorkeur) of het Nederlands. De target moet een artikel zijn dat naar Review of Business and Economics of een ander klein tijdschrift kan opgestuurd worden."
Later is ons dan gezegd geweest:
"Van de student wordt verwacht dat hij/zij de vormvereisten volgt van de volgende wetenschappelijke marketing tijdschriften:
Journal of Consumer Research (JCR)
Journal of Marketing Research (JMR)
International Journal of Research in Marketing (IJRM)"
daarom dat we dus die opmaak moeten volgen, en daarom dus dat ze ons zeggen dat, in tegenstelling tot wat ge daar leest, moet ge de figuren wél in de tekst zetten.
en trouwens? "uiteraard is dat zo" eerst zit ge nog te verkondigen dat "ge ni snapt waar ik zo'n regelkes vandaan haal" :ironic:
Pinoke2
Legacy Member
Lulukai zei:
Ik ging er vanuit dat jij een afwerkt product moest leveren en dat jij geen editor had die de figuurkes erin moest zetten. Maw: jij bent schrijver en editor dus jij zet ook meteen de figuurkes erin. (ik dacht aan het afgewerkte product dus in feite).
BTW: het is toch een thesis dat je schrijft? Omdat je nu weer spreekt over een artikel? 8.000 woorden is zo weinig voor een thesis precies?
Of is "uw paper" ineens ook uw thesis?
Hoe dan ook, verwarrend.
Persoonlijk vind ik dat uw faculteit of departement of wat dan ook niet echt duidelijk communiceert naar de studenten toe.
Ik snap niet dat die geen duidelijk uitleg geven. Ze zorgen alleen maar voor miserie bij de studenten en frustratie.
Lulukai
Legacy Member
Pinoke2 zei:
Dat is onze thesis ja. En dat zijn 10 000 woorden max. excl dankwoord, voorblad, referenties natuurlijk. Dat zogezegde 'artikel' is inderdaad onze masterproef. Die vereisten zijn er deels, omdat ze gepubliceerd moeten kunnen worden, en ze ook niet willen dat ge rond de pot draait in een thesis van 50 000 woorden ofzo.
richtlijn is 4000 woorden literatuuronderzoek (ik heb er 3999
), 4000 analyse/methode (empirische stuk dus) en 1500 discussie. Voorlopig vind ik 'discussie' het vaagste deel... dat moet een 'kritische terugkoppeling' naar de literatuur zijn...
En het is inderdaad verwarrend, daarom stelde ik hier ook vragen. Omdat ik het zelf soms niet meer weet. Communicatie is inderdaad wazig, en het ergste is dat elke promotor vaak nog eens andere dingen verwacht dan de algemene richtlijnen en ik word er gewoon gek van.
Pinoke2
Legacy Member
Lulukai zei:Dat is onze thesis ja. En dat zijn 10 000 woorden max. excl dankwoord, voorblad, referenties natuurlijk. Dat zogezegde 'artikel' is inderdaad onze masterproef. Die vereisten zijn er deels, omdat ze gepubliceerd moeten kunnen worden, en ze ook niet willen dat ge rond de pot draait in een thesis van 50 000 woorden ofzo.
richtlijn is 4000 woorden literatuuronderzoek (ik heb er 3999
Voorlopig vind ik 'discussie' het vaagste deel... dat moet een 'kritische terugkoppeling' naar de literatuur zijn...
En het is inderdaad verwarrend, daarom stelde ik hier ook vragen. Omdat ik het zelf soms niet meer weet. Communicatie is inderdaad wazig, en het ergste is dat elke promotor vaak nog eens andere dingen verwacht dan de algemene richtlijnen en ik word er gewoon gek van.
Discussie , terugkoppeling naar literatuur? Moet ge daar ook uw gevonden bevindingen niet in verwerken? Of moet je echt enkel discussieren over wat al geweten is(=litaruur).
Ik zou denken dat je in de discussie net nieuw licht op de literatuur gaat schijnen door uw werk (dat uw praktich werk nieuwe gegevens aanvoerdt?)
Uw richting heeft precies weinig richtlijnen of ze worden weinig gevolgd precies.
Eigenlijk triestig in zekere zin..
En idd: ik zei dat ook al is in een vorige post: elke prof/promotor heeft zo zijn eigen interpretatie vaak en dan loopt het al is mis... je kan ook niet iedereen zijn goesting geven...
(zeker met een jury zal je dat wel merken)
En dan zit je nog met het probleem dat "de prof" vaak uw tekst niet eens leest om dan vlak voor dat die binnenmoet u te mailen dat uw laatste versie die hij dan wel heeft gelezen op niks trekt ofzo...
(anderzijds: die moeten vaak zoveel studenten "begeleiden"...)
Als ik dit lees, vraag ik mij af hoe mijn ouders dat doen als ze een eindwerk moeten begeleiden.. Vanavond is vragen .. Ik vermoed dat ze gewoon doctoraatstudenten het vuile werk laten opknappen
$p@rDa
Legacy Member
Muismat zei:Hoeveel uur werkt gij nu per dag ofzo? Ik voel mij nog totaal ni schuldig als ik niks doe ne voormiddag
Bwa probeer toch op een 6 uur te komen. Mijn plan is gewoon heel spijs en psychiatrie samen gevat te hebben en hopelijk aan nier begonnen te zijn tegen dat de lessen weer beginnen
Als ik eerder klaar ben is da chance hebben natuurlijk, ma op dit tempo denk ik niet dat dat het geval gaat zijn? Lulukai
Legacy Member
Pinoke2 zei:Discussie , terugkoppeling naar literatuur? Moet ge daar ook uw gevonden bevindingen niet in verwerken? Of moet je echt enkel discussieren over wat al geweten is(=litaruur).
Ik zou denken dat je in de discussie net nieuw licht op de literatuur gaat schijnen door uw werk (dat uw praktich werk nieuwe gegevens aanvoerdt?)
Uw richting heeft precies weinig richtlijnen of ze worden weinig gevolgd precies.
Eigenlijk triestig in zekere zin..
En idd: ik zei dat ook al is in een vorige post: elke prof/promotor heeft zo zijn eigen interpretatie vaak en dan loopt het al is mis... je kan ook niet iedereen zijn goesting geven...
(zeker met een jury zal je dat wel merken)
En dan zit je nog met het probleem dat "de prof" vaak uw tekst niet eens leest om dan vlak voor dat die binnenmoet u te mailen dat uw laatste versie die hij dan wel heeft gelezen op niks trekt ofzo...
(anderzijds: die moeten vaak zoveel studenten "begeleiden"...)
Als ik dit lees, vraag ik mij af hoe mijn ouders dat doen als ze een eindwerk moeten begeleiden.. Vanavond is vragen .. Ik vermoed dat ze gewoon doctoraatstudenten het vuile werk laten opknappen
Mijn promotor heb ik zelfs nog maar 2 keer gezien, mijn werkleidster (een doctoraatsstudent van mijn promotor) heeft me al enorm veel geholpen.
En een nieuw licht niet, maar een uitbreiding op de bestaande literatuur. Mijn onderwerp is iets vernieuwend, ik onderzoek iets dat echt nog onbestaande was in de literatuur en dat bestaande takken uit meer sociale en uit meer economische richtingen samen brengt.
maar hoe die kritische terugkoppeling in zijn werk gaat... I wish I knew.
Die lard zal land moeten zijn zeker Pinoke2
Legacy Member
Lulukai zei:
Dat bedoelde ik dus: uw ontdekkingen mee betrekken bij de bestaande kennis/literatuur en zo de discussie opnieuw op gang brengen door uw werk.
Als uw werk zo nieuw is (het bestond nog niet) dan kan het toch niet moeilijk zijn om een discussie te starten? Je hebt dan toch allemaal nieuwe inzichten/punten of ten minste toch uitbreidingen op het bestaande?
Misschien best is uw werkleidster aan de tand voelen over wat die denkt dat erin moet staan
Misschien is een thesis van iemand anders pakken en lezen hoe die de discussie heeft opgestart?
Bij mij was het vrij simpel: gewoon een discussie gepakt van een paper/thesis die dicht aanleunde bij de mijne en dat dan herwerkt met mijn nieuwe "ontdekkingen" erbij... Uiteindelijk leken al die discussies fel op elkaar omdat het altijd over hetzelfde ging met hier en daar een nieuwigheidje , nieuwe kennis, maar de basis bleef wel bestaan.
Dus ik heb gewoon nieuw materiaal toegevoegd aan een bestaande discussie..
De literatuur en discussie op zich blijft bestaan, maar je voegt gewoon nieuwe punten toe, zaken die misschien een ander licht werpen op het geheel of die toch duidelijk maken dat er misschien hier en daar iets anders moet gesteld/besloten worden.
Maar ik vrees dat mijn afstudeerrichting niet bepaald aanleunde bij die van u
Bij mij was het vrij recht toe, rechtaan, bij u niet vrees ik.
En anders: schrijf iets, stuur het op naar uw werkleider ter verbetering ? Daar kan je toch ook al iets uit leren? Of werkt dat zo niet bij jullie?
Pinoke2
Legacy Member
ns boy zei:Ik heb pdf files staan op toledo, maar ik kan die niet downloaden. Als je er op klikt, krijg je dus zo'n pdf in je browser.
Iemand een idee hoe ik deze alsnog kan downloaden?
rechtermuisknop, opslaan als?
En als dat in een nieuw scherm opent als je erop klikt, kan je toch gewoon in dat bestand zelf op dowloaden klikken? Op dat icoontje?
(en anders: kopieer de tekst, het url adres waar de pdf open is en plak die in een nieuwe webbrowser: je krijgt dan de boodschap: openen of opslaan..)
Of ze moesten beveiligd zijn door diegene die ze erop heeft gezet zodat je ze niet kan downloaden?
.aXl_
Legacy Member
Lulukai zei:
Dat lijkt mij redelijk normaal als je een doctoraatstudent als thesisbegeleider hebt. Ik zag mijn promotoren (2) ook enkel op de tussentijdse verdediging en de eindpresentatie. Continue feedback was steeds bij mijn thesisbegeleider. (das trouwens veel handiger, kunt ge al een pak makkelijker eens binnenspringen met een vraag, proffen hebben nooit tijd ^^)
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.