Archief - industrieel ingenieur

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Gothrek

Legacy Member
^MystiQ zei:
Stel ik hier een negatieve opmerking tegenover TSO vast die eigenlijk totaal onterecht is?

Neen, totaal niet, gewoon uit eigen ervaring. Iemand met 8u uit een IW heeft nooit alles gezien wat iemand uit de LaWi/WeWi 8u heeft gezien.

blockkiller zei:
Dat hangt van school tot school af, in mijn school hebben die 6 uur wiskunde samen met de richting EcWi en MtWi, dus dat is zeker vergelijkbaar met ASO niveau, terwijl op andere scholen wordt dat apart gegeven op de technische school en dan is er misschien wel een niveauverschil.

Dan lijkt er mij idd weinig niveauverschil mogelijk.

jvc

Legacy Member
Gothrek zei:
Neen, totaal niet, gewoon uit eigen ervaring. Iemand met 8u uit een IW heeft nooit alles gezien wat iemand uit de LaWi/WeWi 8u heeft gezien.

Dat is niet juist, verschilt waarschijnlijk van school tot school maar in het TSO kun je wel degelijk evenveel zien van wiskunde als in het ASO.

Bij ons waren het exact dezelfde boeken en niveau ook.

Denmilitair

Legacy Member
L0$t Pr0PhEt zei:
Dat is niet juist, verschilt waarschijnlijk van school tot school maar in het TSO kun je wel degelijk evenveel zien van wiskunde als in het ASO.

Bij ons waren het exact dezelfde boeken en niveau ook.

onmogelijk, misschien wel evenveel leerstof maar het niveau van ASO 8h ligt wel stuk hoger nog!

mac-bc

Legacy Member
Gothrek zei:
En welke ervaring heb jij met mijn vorige hogeschool, zodat je dit weet?

Laat ons zeggen dat Artesis nu niet meteen de moeilijkste school is om ind. ing. te worden, en dan druk ik me nog licht uit. Dit is gebaseerd op basis van ervaringen en op basis van het programma die jullie voorgeschoteld krijgen.

Gothrek zei:
Als ge iets of wat verstand hebt, is ind. ing. vrij simpel.

Van dat argument heb ik werkelijk niet terug. :sad:

Of hoe je door gewoon de stelling te herhalen niet uw gelijk kunt halen.

Gothrek zei:
Wij zijn gestart met 75 in het eerste jaar, terwijl er nog geen 20 afstudeerden...

Ah tof. En deze leuke anekdote moet ons ervan overtuigen dat ind. ing. makkelijk haalbaar is voor een wet-wis student?

Gothrek zei:
Er zijn er trouwens ook heel wat gestopt omdat ze dachten dat ing. iets anders was.

:wtf:

Gothrek zei:
Van waar haalt ge die cijfers? Trouwens IW is 8u wiskunde op TSO niveau, kunt ge niet vergelijken met ASO.

Monitoraat van de hogeschool waar ik zit (die cijfers gelden dus ook alleen voor deze hogeschool).

Gothrek zei:
Als je een degelijke wet-wis student bent, en je geraakt niet door ind. ing. dan moet je je boeken eens wat meer opendoen, want dan ligt het niet aan je intelligentie.

M.a.w. je hebt evenveel intelligentie nodig om door wet-wis te geraken dan om door ind. ing. te geraken?! Right.

Trouwens, ik zeg ook dat als je een degelijke wet-wis student en er hard voor werkt (="boeken opendoen") je natuurlijk gerust kunt slagen in ind. ing. Maar nogmaals: met uw wet-wis diplomatje moet je je echt niet in de illusie wanen dat je ook wel even door ind. ing. zal slenteren. Intelligent genoeg zijn (is natuurlijk subjectief maar daarmee wil ik nog eens benadrukken dat de intelligentie om wet-wis te halen niet een voldoende voorwaarde is) en hard werken door mentaliteitswijziging of door het al gewoon te zijn van in het middelbaar is nodig.

tom1

Legacy Member
Denmilitair zei:
onmogelijk, misschien wel evenveel leerstof maar het niveau van ASO 8h ligt wel stuk hoger nog!

Ja, want er is namelijk een éénduidig absoluut niveau waar elke WW8-klas van héél België zich aan houdt :).

Daarom is baseren op je middelbare richting ook zo enorm nuttig!

^MystiQ

Legacy Member
mac-bc zei:
Laat ons zeggen dat Artesis nu niet meteen de moeilijkste school is om ind. ing. te worden, en dan druk ik me nog licht uit. Dit is gebaseerd op basis van ervaringen en op basis van het programma die jullie voorgeschoteld krijgen.

Was één Artesis discussie dan nog niet goed genoeg? Het programma op de Artesis hogeschool wijkt inderdaad zeer sterk af ten opzichte van alle andere hogescholen die een masteropleiding aanbieden en dat doet inderdaad vragen rijzen over het feit waarom zij minder algemene ingenieursvakken aangeleerd krijgen dan een andere student maar laat ons die discussie alstublieft niet opnieuw beginnen :p

FrostByte

Legacy Member
Deze discussie zie ik uitmonden in een richtingen-oorlog. Leuk, maar toch even mijn 2 persoonlijke centjes.

Ik zelf was ook een twijfelgeval: ik kon industrieel aan maar ik had het niet mogen doen. Eerst mijn graduaat en dan mijn schakeljaar ging een veel betere keuze geweest zijn. Uiteindelijk heb ik dan Bachelor IT gedaan en ik beklaag mij deze keuze nog geen moment!

Waarom ging graduaat beter keuze geweest zijn? Wel zoals gezegd: Onderschat de maturiteit van 3 jaar studeren niet! Iedereen denkt dat wanneer hij uit het middelbaar komt dat hij een monster is, vooral die mensen met die 2 uurtjes meer wiskunde. Middelbaar is bullshit als referentie naar het hogere toe. Ik ken mensen uit een beroeps-richting(ja, beroep, 2 uur wiskunde, take that!) die door industrieel ingenieur geraakt zijn(mits 1 IAJ-jaar) en mensen uit we-wi 8 die daar door fietsten die na 2 jaar nog altijd niet volledig door hun eerste industrieel raakten.

De point is: er is NIEMAND die je kan zeggen wat jij al of niet aankan. Alles ligt in je eigen handen maar we kunnen maar onze ervaring delen. En mijn persoonlijk advies naar u: met uw 4 uurtjes wiskunde en je nogal tamme houding in het middelbaar is met alle goede wil van de wereld Burgerlijk een twijfelachtige en misschien zelfs domme keuze.

En vooral: vergeet niet dat studeren boven alles leuk moet zijn! Er is een wereld die voor je open ligt, staar je niet blind op school want er is zoveel meer dan dat. En als je een richting kiest waar je 5 jaar als een monnik moet leven heb je naar mijn gedacht één van de leukste periodes van je leven weg-gegooid. Geloof mij: als je 6 jaar kunt leven met minder stress en minder twijfel sta je VEEL sterker dan 5 jaar zorgen maken en geen leven te hebben. Dat is mijn persoonlijke ervaring en een les die ik pas na 3 jaar geleerd heb!

OxYg3N

Legacy Member
FrostByte zei:
Deze discussie zie ik uitmonden in een richtingen-oorlog. Leuk, maar toch even mijn 2 persoonlijke centjes.

Ik zelf was ook een twijfelgeval: ik kon industrieel aan maar ik had het niet mogen doen. Eerst mijn graduaat en dan mijn schakeljaar ging een veel betere keuze geweest zijn. Uiteindelijk heb ik dan Bachelor IT gedaan en ik beklaag mij deze keuze nog geen moment!

Waarom ging graduaat beter keuze geweest zijn? Wel zoals gezegd: Onderschat de maturiteit van 3 jaar studeren niet! Iedereen denkt dat wanneer hij uit het middelbaar komt dat hij een monster is, vooral die mensen met die 2 uurtjes meer wiskunde. Middelbaar is bullshit als referentie naar het hogere toe. Ik ken mensen uit een beroeps-richting(ja, beroep, 2 uur wiskunde, take that!) die door industrieel ingenieur geraakt zijn(mits 1 IAJ-jaar) en mensen uit we-wi 8 die daar door fietsten die na 2 jaar nog altijd niet volledig door hun eerste industrieel raakten.

De point is: er is NIEMAND die je kan zeggen wat jij al of niet aankan. Alles ligt in je eigen handen maar we kunnen maar onze ervaring delen. En mijn persoonlijk advies naar u: met uw 4 uurtjes wiskunde en je nogal tamme houding in het middelbaar is met alle goede wil van de wereld Burgerlijk een twijfelachtige en misschien zelfs domme keuze.

En vooral: vergeet niet dat studeren boven alles leuk moet zijn! Er is een wereld die voor je open ligt, staar je niet blind op school want er is zoveel meer dan dat. En als je een richting kiest waar je 5 jaar als een monnik moet leven heb je naar mijn gedacht één van de leukste periodes van je leven weg-gegooid. Geloof mij: als je 6 jaar kunt leven met minder stress en minder twijfel sta je VEEL sterker dan 5 jaar zorgen maken en geen leven te hebben. Dat is mijn persoonlijke ervaring en een les die ik pas na 3 jaar geleerd heb!


Er zijn er, maar niet veel. En bovendien er zijn er altijd, maar als je de statistieken van slaagkansen gaat bekijken dan kunnen we wel over het algemeen conclusies trekken, en er zijn altijd anderen specialen die buiten die algemene statistieken vallen.

mac-bc

Legacy Member
^MystiQ zei:
Was één Artesis discussie dan nog niet goed genoeg? Het programma op de Artesis hogeschool wijkt inderdaad zeer sterk af ten opzichte van alle andere hogescholen die een masteropleiding aanbieden en dat doet inderdaad vragen rijzen over het feit waarom zij minder algemene ingenieursvakken aangeleerd krijgen dan een andere student maar laat ons die discussie alstublieft niet opnieuw beginnen :p

Ik denk er ook zo over.

Alleen vind ik het wél nuttig om de uitspraken te kaderen van iemand die hier op een forum komt roepen dat ind. ing. makkelijk haalbaar is voor iemand met iet of wat verstand door z'n eigen ervaring met de Artesis-hogeschool.

De werkelijkheid is ontegensprekelijk wel even anders. Getuige de cijfers die ik zonet aanhaalde.

mac-bc

Legacy Member
devi zei:
Er zijn er, maar niet veel. En bovendien er zijn er altijd, maar als je de statistieken van slaagkansen gaat bekijken dan kunnen we wel over het algemeen conclusies trekken, en er zijn altijd anderen specialen die buiten die algemene statistieken vallen.

^2

Thomas1989

Legacy Member
Kunnen jullie "veel werken" iets meer specificeren? Bedoelen jullie dan opdrachten thuis, elke avond de leerstof dat je gezien hebt herhalen,...?

Wolverine__1

Legacy Member
Phanox zei:
Klinkt interessant. Wanneer maak je die cursussen dan? 's Avonds achter dat je de les gehad hebt of in het weekend of 2 weken nadat je de les gehad hebt,...?


Wel dat hing er een beetje vanaf.Ik trachtte dat zo snel mogelijk te doen.Omdat als je te lang wacht, je aan sommige nota's nog moeilijk uitkan.Meestal deed ik dat tijdens de springuren, s'avonds na school of s'morgens in het weekend. Ik heb dikwijls met een frisse tegengoesting begonnen ermee,maar ik wist wat het loonde bij de examens.Zo heb ik bv een cursus van ongeveer 80 blz kunnen herleiden tot een stuk of 30.Dat vind ik toch al de moeite.
Maar ik vermeld het er maar bij: ik heb NOOIT OF TE NOOIT de studeerbol moeten uithangen(social life is very important),eens mijn cursus in orde was(als je dat bijhoud maar een uurtje of 2 per dag nodig, en soms ook niet alle dagen als je veel labo hebt).Voor de rest studeerde ik enkel de vernoemde tijdspanne's bij het examen.Bij mij op school en thuis hebben ze het nooit begrepen(of sommige geloven)maar het was toch zo.

General Lee zei:
Jamaar de reguliere student heeft niet genoeg praktijkkennis om een multimeter te kunnen identificeren :s

Ja da weten men kl**en ook wel dat je met een multimeter je weerstanden kan uitmeten.Maar heb je al eens afgevraagd waarom ze die kleurcode daar op zetten,niet omdat het er mooi uitziet.Dat is toch naast de wet van ohm de meest basic vaardigheid dat IMO een elektronicus moet kunnen.Ik vind het een big shame dat zoiets simpel vergeten wordt.

^MystiQ zei:
Hier zeiden ze ook dergelijke dingen, kheb er allemaal niet geluisterd maar ik had enkel een herexamen voor wiskunde1. Voor wisk2 en 3 was ik in eerste zit geslaagd zonder mijn lief aan de kant te schuiven :p

Ja ik bedoel dat ook niet zo letterlijk hé(en zij trouwens ook niet).Er wordt gewoon mee bedoeld dat je in je schakeljaar hard moet werken,en niet alles op een hoop laten komen,ik heb toen ook voor de eerste keer mij enige 2de zit gehad.eentje voor mechanica en eentje voor wiskunde.Heb bij beiden op 2 zeer belangrijke vraagstukken(en het waren maar 4 vragen) een dikke misser begaan in het begin => de rest klopt niet en vanwege een foute beginredenering weinig punten voor de oplossing gekregen. Maar heb het in 2de zit wel rechtgetrokken had toen 2 x 14 behaald

^MystiQ zei:
Verschiet er maar niet van, bij ons in het labo hangt zo een papier "de kleurencode" en ik krijg het schijt dat sommigen echt niet in staat zijn om zelfs gemakkelijke waardes te herkennen zonder op dat papier te moeten gaan kijken of hun meter te gebruiken :]

(En zowel schakels als reguliere studenten hoor :p)



Er zijn reguliere studenten die niet weten hoe ze met bepaalde meettoestellen moeten werken. Maar dat kunnen we hen ook niet kwalijk nemen. Althans bij ons toch niet. Ze krijgen geen meettechniek en dat terwijl wij in onze prof bachelor, meettechniek en elektrometrie gekregen hebben. Maar wij helpen de reguliere studenten dan en zij vullen ons aan op andere gebieden. Of om maar aan te tonen hoe schakels en reguliere studenten wel degelijk kunnen samenwerken zonder vooroordelen. Want heel die discussie over wie nu precies superieur is :puke:

I'll second that. Ik weet ook dat zowel reguliere als bach dat niet meer kunnen,heb dat ook aangehaald dat ik voorzichtig moest zijn met die uitdrukking.Ik blijf het een schande vinden.

Bij ons kregen de reguliere wel wat meet-regeltechniek,maar iets minder intens en praktisch gericht dat ons.Ik heb ook al straffe stoten gezien bij metingen door regulieren(en ook bij bach,maar toch iets minder).Het strafste zag ik bij ene die in een schakeling een weerstand ging meten(op zo'n breadbordje),en die gast liet gewoon die weerstand daar in steken en zette zijn meetpennen gewoon over die weerstand:crazy::oink:.

En ik vind ook dat schakelmannen en regulieren mekaars complement zijn.En door mekaar te helpen raak je het verste.De een is niet beter dan de andere,maar praktisch gezien blijft iemand die eerst bachelor gedaan heeft, een klein voordeel behouden(indien je vergelijkt tussen 2 even competente studenten)

mac-bc

Legacy Member
Phanox zei:
Kunnen jullie "veel werken" iets meer specificeren? Bedoelen jullie dan opdrachten thuis, elke avond de leerstof dat je gezien hebt herhalen,...?

Zoals al gezegd zul je vrij veel les hebben. Daarnaast komen nog wat labo-voorbereidingen en verslagen (voor het ene vak stelt dat niet veel voor, voor het ander vak steek je daar heel wat tijd in). In de hogere jaren zul je door het jaar ook af en toe nog een project moeten maken waar ook heel wat tijd kan inkruipen.

Als je dan op kot zit en nog hobby's hebt en nog een normaal sociaal leven wil met eventueel een vriend(in) (en voor sommigen nog weekend-werk) zal het al leuk zijn als je daarin slaagt (alle lessen bijwonen, labo's in orde, projecten in orde). Maar je studeert best ook nog een paar grote stukken theorie in de loop van het jaar voor de blok begint want de blok alleen volstaat jammergenoeg niet. Als je daarin slaagt en tijdens de blok en de examenperiode geen al te grote blunders meer begaat dan maak je een goede kans om te slagen.

Bovenstaande omschrijving ervaar ik als "veel werk" en ik geef u op een blaadje dat je dat niet voor mekaar krijgt met een middelbaar-mentaliteit. De 55% die niet slaagt in het eerste jaar zal dan ook bestaan uit een combinatie van enerzijds mensen die niet intelligent genoeg zijn en anderzijds mensen die die mentaliteitswijziging nog niet doorgevoerd hebben.

Wolverine__1

Legacy Member
Phanox zei:
Kunnen jullie "veel werken" iets meer specificeren? Bedoelen jullie dan opdrachten thuis, elke avond de leerstof dat je gezien hebt herhalen,...?

Veel werken voor de een betekent niet altijd veel werken voor de ander,in mijn vorige post heb ik mijn def van werken gegeven.Het was een methode die mij goed afging.Maar algemeen genomen is "bijhouden" de kern om je slaagkansen zo hoog mogelijk te houden

Anarchist12911

Legacy Member
Ik zal u de grootste tip geven die ik ooit heb kunnen krijgen van een oud-kolonel, die waarschijnlijk geldt voor alle studierichtingen.

"Om grote motivatie te hebben voor uw studies, moet je eerst een geweldige vrije tijd hebben. Huismussen die nooit uitgaan en daarin geen sociale contacten leggen in hun universiteit of school, hebben altijd ontzettend veel meer kansen om te buizen dan zij die dat wel doen."

Thomas1989

Legacy Member
mac-bc zei:
Zoals al gezegd zul je vrij veel les hebben. Daarnaast komen nog wat labo-voorbereidingen en verslagen (voor het ene vak stelt dat niet veel voor, voor het ander vak steek je daar heel wat tijd in). In de hogere jaren zul je door het jaar ook af en toe nog een project moeten maken waar ook heel wat tijd kan inkruipen.

Als je dan op kot zit en nog hobby's hebt en nog een normaal sociaal leven wil met eventueel een vriend(in) (en voor sommigen nog weekend-werk) zal het al leuk zijn als je daarin slaagt (alle lessen bijwonen, labo's in orde, projecten in orde). Maar je studeert best ook nog een paar grote stukken theorie in de loop van het jaar voor de blok begint want de blok alleen volstaat jammergenoeg niet. Als je daarin slaagt en tijdens de blok en de examenperiode geen al te grote blunders meer begaat dan maak je een goede kans om te slagen.

Je spreekt van labo-voorbereidingen en/of verslagen maar is dat niet richting afhankelijk? In informatica heb je toch niet echt metingen of zo? Nu, er zal ongetwijfeld werk genoeg zijn. Een goede combinatie tussen werk en vrije tijd vinden zal de uitdaging zijn. Tenminste, deze indruk krijg ik uit het lezen van deze topic.

mac-bc

Legacy Member
Phanox zei:
Je spreekt van labo-voorbereidingen en/of verslagen maar is dat niet richting afhankelijk? In informatica heb je toch niet echt metingen of zo? Nu, er zal ongetwijfeld werk genoeg zijn.

Dat weet ik niet, maar er zal inderdaad wel werk genoeg zijn.

Phanox zei:
Een goede combinatie tussen werk en vrije tijd vinden zal de uitdaging zijn. Tenminste, deze indruk krijg ik uit het lezen van deze topic.

Als je je daarvan al bewust bent is dat alleszins al een goede zaak. Velen komen uit het middelbaar met enkel de cowboy-verhaaltjes in hun achterhoofd zijnde: "Student zijn en op kot zitten? Dat is feesten en zuipen heel het jaar, je opsluiten in de blok, even op de tanden bijten en slagen".
Jammergenoeg geldt dit slechts voor de happy few.

NotoriousP

Legacy Member
Commissar12911 zei:
"Om grote motivatie te hebben voor uw studies, moet je eerst een geweldige vrije tijd hebben. Huismussen die nooit uitgaan en daarin geen sociale contacten leggen in hun universiteit of school, hebben altijd ontzettend veel meer kansen om te buizen dan zij die dat wel doen."

Je hoeft niet veel uit te gaan om een geweldige vrije tijd te hebben... :)

Gothrek

Legacy Member
mac-bc zei:
Laat ons zeggen dat Artesis nu niet meteen de moeilijkste school is om ind. ing. te worden, en dan druk ik me nog licht uit. Dit is gebaseerd op basis van ervaringen en op basis van het programma die jullie voorgeschoteld krijgen.

Again, en gij weet dit waardoor? Eigen ervaring?

mac-bc zei:
Van dat argument heb ik werkelijk niet terug. :sad:

Of hoe je door gewoon de stelling te herhalen niet uw gelijk kunt halen.


Ah tof. En deze leuke anekdote moet ons ervan overtuigen dat ind. ing. makkelijk haalbaar is voor een wet-wis student?

Blij dat je inziet dat je eigen argument compleet nutteloos is, jij haalde aan dat er maar zoveel slaagde, ik haalde dit ook aan en nu ben ik de stommerik? :wtf:






mac-bc zei:
M.a.w. je hebt evenveel intelligentie nodig om door wet-wis te geraken dan om door ind. ing. te geraken?! Right.

Bij een goede middelbare school, zeker en vast.

mac-bc zei:
Trouwens, ik zeg ook dat als je een degelijke wet-wis student en er hard voor werkt (="boeken opendoen") je natuurlijk gerust kunt slagen in ind. ing. Maar nogmaals: met uw wet-wis diplomatje moet je je echt niet in de illusie wanen dat je ook wel even door ind. ing. zal slenteren. Intelligent genoeg zijn (is natuurlijk subjectief maar daarmee wil ik nog eens benadrukken dat de intelligentie om wet-wis te halen niet een voldoende voorwaarde is) en hard werken door mentaliteitswijziging of door het al gewoon te zijn van in het middelbaar is nodig.

Hard voor werken, precies of industrieel ingenieur is een beulenrichting... Als je WeWi hebt gedaan in het middelbaar moet je normaal gezien zeker industrieel ingenieur aankunnen. Tenzij je in het middelbaar rond de 50% haalde.
Jij stelt het voor alsof dat industrieel ingenieur de zwaarste richting op aarde is, wat ze verre van is. Dus zotte mentaliteitswijzigingen en u dood werken zijn zeker niet nodig.

mac-bc zei:
Als je je daarvan al bewust bent is dat alleszins al een goede zaak. Velen komen uit het middelbaar met enkel de cowboy-verhaaltjes in hun achterhoofd zijnde: "Student zijn en op kot zitten? Dat is feesten en zuipen heel het jaar, je opsluiten in de blok, even op de tanden bijten en slagen".
Jammergenoeg geldt dit slechts voor de happy few.

Zo ken ik er nochtans veel die industrieel ingenieur doen (en nee, niet aan Artesis) maar aan Hogeschool Gent of KaHo.

jvc

Legacy Member
Denmilitair zei:
onmogelijk, misschien wel evenveel leerstof maar het niveau van ASO 8h ligt wel stuk hoger nog!

Ik had een kleine 70% in het 6de jaar IW met 8h wiskunde, en bij het eerste examen (wat herhaling was van het middelbaar) bij industrieel ingenieur voor wiskunde was ik de 2den van een goede 100 man. Dit terwijl 80% van wetenschappen-wiskunde kwam.

Het kan heel goed zijn dat in het algemeen het niveau iets hoger ligt bij wetenschappen-wiskunde maar in de school dat ik zat (VTI) moesten we niet onderdoen voor het college in dezelfde stad.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan