Archief - Nut van 8 uur wiskunde

Silmarunya zei:

- uitbreiding van de lineaire algebra met vectorruimten, determinanten, eigenwaarden en eigenvectoren.
- uitbreiding van de analytische meetkunde met affiene assenstelsels, coördinatentransformaties en meetkundige plaatsen.
- uitbreiding van de statistiek: correlatie, betrouwbaarheidsintervallen, toetsen van hypothesen,...
- reeksontwikkelingen van Taylor en Maclaurin.
- uitbreidingsoefeningen op integralen

Klik om te vergroten...

Die statistiek is naar mijn mening totaal overbodig (simpel, niet echt wiskunde en je leert het toch wel tijdens je studie) maar voor de rest ziet het er goed en nuttig uit. Doen!
Extra oefeningen voor integreren is zeer nuttig, goed integreren leer je alleen maar door ook wat moeilijkere oefeningen te maken. Reeksontwikkelingen is m.i. een onderwerp wat enerzijds vrij moeilijk is (in het begin in ieder geval) en nuttig is maar toch wat te weinig aandacht krijgt aangezien andere onderwerpen prioriteit krijgen. Indien die leraar op jouw school dit goed geeft en jij gaat voor een wetenschappelijke richting kiezen (wat volgens mij het geval is, afgaande op jouw posts) dan is dit zeker een voordeel.

Determinanten en vectoren behoren standaard behandeld te worden wanneer je 6 uur wiskunde per week krijgt. Je hebt die bijvoorbeeld veel nodig voor mechanica aangezien je dan met vectoren in 3 dimensies werkt.

Allemaal zeer overtuigende posts. Mijn laatste twijfels zijn weggenomen, ik heb het formulier zopas ingevuld

Zelf ook acht uur gedaan (was wel niet 6+2) en ik raad het zeker aan. Je krijgt een beter inzicht in verschillende domeinen die je later nog goed kunt gebruiken.

Silmarunya zei:

Wiskunde interesseert me zeer sterk, maar het is een behoorlijk moeilijk vak en van veel van de dingen die ik op dat lijstje zie heb ik zelfs nog nooit gehoord.

Dat het nuttig is staat als een paal boven water en interesse is ook geen probleem, maar is het haalbaar voor een gemiddelde student?

Klik om te vergroten...

Niet haalbaar voor de gemiddelde student (van alle leerlingen van het ASO), perfect haalbaar voor de ietwat slimmere student die geen probleem heeft met 6 lesuur wiskunde per week. Wees dus maar gerust.

Inderdaad, ik kan het beamen.
Ik studeer nu informatica op de unif in leuven en heb echt wel spijt dat ik geen 8 uur wiskunde heb gevolgd in het middelbaar. Voor richtingen zoals Fysica, ingenieursrichtingen, informatica of wiskunde is 8 uur echt wel een plus.

Ikzelf heb 6 uur gevolgd en was de hoogste van de klas tot ik in leuven terecht kwam : X

Benjamin zei:

Niet haalbaar voor de gemiddelde student (van alle leerlingen van het ASO), perfect haalbaar voor de ietwat slimmere student die geen probleem heeft met 6 lesuur wiskunde per week. Wees dus maar gerust.

Klik om te vergroten...

Zou dus geen al te groot probleem mogen vormen. Voor wiskunde moet ik merkelijk meer werken dan voor mijn andere vakken (maar daar doe ik dan ook nauwelijks iets voor om eerlijk te zijn), maar echt problemen heb ik er nooit mee gehad.

Dat gold voor mij ook, dat is een goed teken. Wel moet je er voor opletten dat je hierdoor geen luie student wordt omdat je gewend bent dat het vrij gemakkelijk komt aanwaaien.

Vrijwel iedereen moet werken voor wiskunde, zelfs de meeste hoogbegaafde mensen moeten dat. Het verschil tussen enerzijds wiskunde en fysica (niet de fysica zoals je die op het middelbaar krijgt) en anderzijds de meeste andere vakken is dat je die alleen maar onder de knie krijgt door te oefenen. Dat is de charme van wiskunde, nietwaar?
Programmeren is overigens ook een van die vakken die je enkel onder de knie krijgt door veel te oefenen.

Silmarunya zei:

Zou dus geen al te groot probleem mogen vormen. Voor wiskunde moet ik merkelijk meer werken dan voor mijn andere vakken (maar daar doe ik dan ook nauwelijks iets voor om eerlijk te zijn), maar echt problemen heb ik er nooit mee gehad.

Klik om te vergroten...

Geef nu toe, voor welk vak moet je wel echt werken in het middelbaar alleen wiskunde in de 6-/8-uurs vereist een echte inspanning. Het lijkt mij dus wel haalbaar ja, als je het kunt opbrengen om te werken.

Manuvdv zei:

Geef nu toe, voor welk vak moet je wel echt werken in het middelbaar alleen wiskunde in de 6-/8-uurs vereist een echte inspanning. Het lijkt mij dus wel haalbaar ja, als je het kunt opbrengen om te werken.

Klik om te vergroten...

Ik zou zeggen: geen enkel (al zijn er veel mensen, vooral mijn vrouwelijke medemensen, die er anders over schijnen te denken en zich nu al dood moeten werken om mee te kunnen).

Werken lijkt me geen probleem. Eens een uitdagend vak is me dat extra werk wel waard...

Ik heb wetenschappen - wiskunde (8 uren) gevolgd en zou het zeker aanraden.

Meerwaarde bij ons:
- select, prestigieus groepje
- easy punten (taken vooral)
- best wel interessant soms
- goed voor voorbereiding unief
- geen uur engels/frans erbij (wij hebben dus easy grammatica, en ge verslijt uw uren niet tijdens die extra lessen frans/engels)
- best wel toffe sfeer als ge met weinig zijt

Idd, wij zaten in een klasje met maar 6 personen alle 8 uren.
Met een aangename leerkracht is er wel een toffe sfeer.

boeffel zei:

Meerwaarde bij ons:
- select, prestigieus groepje
- easy punten (taken vooral)
- best wel interessant soms
- goed voor voorbereiding unief
- geen uur engels/frans erbij (wij hebben dus easy grammatica, en ge verslijt uw uren niet tijdens die extra lessen frans/engels)
- best wel toffe sfeer als ge met weinig zijt

Klik om te vergroten...

Dat is het geval, maar die kleine groepjes hebben wij niet... 6 uurs en 8 uurs zitten in dezelfde klas, behalve die woensdagochtend wanneer we keuzevak hebben.

ad:

Ik heb voor 8 uur wiskunde gekozen in mijn middelbaar en ik raad het u zeker aan .

Ten eerste ben je meestal wel al een stap voor op die met 6 uur. Zo worden determinanten in de 6 uur niet of heel onuitgebreid en vluchtig behandeld in tegenstelling tot in die 2 extra uur. Later bleek dit wel handig te zijn (maar dat hangt van u later studiekeuze af).

Ten tweede zijn die twee extra uur echt niet zo erg als vele klasgenoten het doen uitschijnen hoor. Ik heb in die twee jaar maar in totaal drie of vier testen erover gehad (waarvan geen enkele in het 6de in en +examens natuurlijk). Voor de rest was het allemaal gewoon een paar oefeningen voorbereiden, die op het bord schrijven en als het goed was waren de punten binnen (of als je iemansd kon verbeteren die zijn oefeningen fout had gemaakt
Vaak hoorde ik ook die van de 6 uren klagen dat ze te veel werkjes etc. kregen terwijl ik bijna niets moest doen.
Deze manier van testen en les is wel alleen op mijn school zo geweest en wrs zal het niet in elke school zo zijn.

Tot en met het vierde middelbaar vond ik wiskunde een van de minst leuke vakken die ik had op dat moment wou ik dan ook geen 8 uur gaan doen. De rede dat ik het toch heb gedaan is omdat het moest van mijn vader (de industrieel ingenieur is en ik vermoed ook dat hij zelf het voordeel zag in die twee extra uur wiskunde).
Vanaf dat ik die 2 uur extra wiskunde kreeg begon wiskunde me stillaan meer en meer te interesseren en werd ik er ook beter in net hierdoor. Tegen het het zesde was wiskunde zelfs mijn lievelingsvak geworden.
Nu studeer ik voor industrieel ingenieur en ik ben er zeer zeker van dat als ik toen niet voor die twee extra uur had gekozen, ik nog steeds niet graag wiskunde deed, ik er geen motivatie voor had
en nooit zulke punten op wiskunde als ik nu in mijn richting heb zou halen.

Silmarunya zei:

Dat is het geval, maar die kleine groepjes hebben wij niet... 6 uurs en 8 uurs zitten in dezelfde klas, behalve die woensdagochtend wanneer we keuzevak hebben.

ad:

Klik om te vergroten...

ja, wij ook, maar als ge dan met 8 tijdens die 2 uur samenzit, met toffe leerkracht, dan kunde al wa minder werken he

tijdens die 6 uur werken wij nu ook ni megahard

Vreemd dat je in het middelbaar een keuzevak hebt, kan je de 10 andere keuzes posten uit interesse ? Niet dat dit nog nodig is maar ook ik raad uiteraard de wisk optie aan. Een uitgebreide basis wis laat je toe om op univ je eigen wil te doen ipv in een auditorium te zitten terwijl een prof fysica een basis wis geeft of in informatica de wis uit 1ste bach deels te negeren, onvoorstelbaar hoeveel tijd er verloren wordt omdat er =<4u wisk studenten zijn.

boeffel zei:

ja, wij ook, maar als ge dan met 8 tijdens die 2 uur samenzit, met toffe leerkracht, dan kunde al wa minder werken he

tijdens die 6 uur werken wij nu ook ni megahard

Klik om te vergroten...

Wij hebben een enorm toffe leerkracht die niet spreekt maar bijt en enkel voor wiskunde leeft (geen relatie, geen vrienden, geen hobbies,...). Maar kom, naar het schijnt is hij in de 8 uur toch al een pak minder bijtend dan in de 6 en 4 uur.

Bij mij was het verhaal enigszins hetzelfde. Het enige verschil was het feit dat onze wewi8 een andere richting is en niet zoals bij de meeste scholen 2u extra wiskunde in de vorm van seminaries.

Toen ik de keuze tussen wewi6 of wewi8 moest maken wou ik eerst voor wewi6 kiezen omdat ik dacht dat wiskunde niet zo'n belangrijke rol speelde in verdere studies. Compleet fout achteraf bekeken want elke richting die me interesseert bevat redelijk veel tot zeer veel wiskunde.

Dus indien je zoveel mogelijkheden wilt openhouden voor later raad ik je aan om die 2u extra te nemen. Ik heb uiteindelijk ook wewi8 gekozen aangezien ik altijd zo hoog mogelijk probeer te mikken. Ik ben nu bijna afgestudeerd in het middelbaar en heb nooit spijt gehad van deze keuze. Ik zou zelfs liever nog meer wiskunde krijgen. Het is met grote voorsprong mijn lievelingsvak geworden.

Liever nu je wiskunde trainen zodat je sneller bent in de toekomst, bespaart je tijd .

Reden dat ik 8u gedaan heb:

- Meer wiskunde
- Minder kutvakken (al de rest )
- Meer puntengewicht bij wiskunde