Archief - Studiekeuze middelbaar -> Studiekeuze later

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Had/heeft jouw studiekeuze in het middelbaar invloed op jouw studies later?


  • Totaal aantal stemmers
    148
  • Opiniepeiling gesloten.

zarathustra

Legacy Member
Ricewind zei:
da klopt voor de meeste mensen maar bij ons op school zijn er toch ook mensen van de latijnse of griekse die tot half 3 snachts leren (gene zever) en die da alleen maar doen om hoger als 85 procent te halen
da zullen waarschijnlijk eerder uitzonderingen zijn maar dan nog het gebeurt wel

ach, dat gebeurt in alle richtingen.

maar zolang studeren om maar 85 te halen? O_o die hadden de herseninhoud van een garnaal of wa?

Hellrabbit

Legacy Member
erm, bij ons was het gewoon theoretisch bijna onmogelijk om 85% te halen ... dan mocht ge nog zo lang leren als ge wou
80% waren al de uitzonderingen van degene die
a) veel te slim waren
b) der massas tijd in staken
c) combinatie van a en b

PapaGanz

Legacy Member
Dat zijn gewoon de mensen die vanbuiten leren, als je al je wiskunde oefeningen van buiten wil leren ga je inderdaad zo lang bezig zijn ja :p..

Parnakra

Legacy Member
exploder zei:
Oefenigenen die er in staan zijn vrij goed.

Onze wiskundeleraar is daar zeer content van.

Oké ja, er zitten tekeningetjes en af en toe een cartoon in, but who cares.

Toch liever van basis tot limiet dan exponent :/
Ik heb het dan ook niet over de oefeningen, die over het algemeen inderdaad vrij goed zijn. Het gaat me eerder om de voorbeelden die gebruikt worden om de net uitgelegde theorie te verduidelijken.

De droge-humorcartoons daarentegen hebben mij en m'n klasgenoten meermaals doen schaterlachen. (Stellingen Li Miet & Li Piet, Riemann-frietjes, et cetera =') )

awesome

Legacy Member
TheFallen zei:
Hangt van school tot school af, welke punten ze echt meenemen dacht ik.

In principe zou je altijd van school moeten kunnen veranderen. Van richting is wel anders. Vanaf je 5de jaar(15januari) moet je dezelfde richting voort zetten. Indien je dan nog wenst te veranderen, zul je vanaf je 5de jaar opnieuw moeten beginnen.

Kan fout zijn:baard:

bwa, ze raden mij aan om te zakken naar boekhouden informatica...
ze zeiden er wel bij dat nog nooit iemand door zijn jaar was geraakt die nu nog zakte mja... tis hun advies dus 't is heilig é...
ma ge kunt wel degelijk nu nog zakken. en dat zal ik ook doen.

Maar moest het mogelijk zijn om in een andere school terug van nul te beginnen zou ik die kans met bijde armen grijpen.

Nu waren mijn punten slecht omdat ik zoals altijd tijdens het jaar niet zoveel gewerkt had, en dacht van in de examens alles op te halen, alleen is het deze keer wat tegengevallen :ironic: mja ge moet leren van uw fouten hé...

Maar ik zal dinsdag eens bellen naar het secretariaat van een potentieel nieuwe school om wat inlichtingen te vragen :p

mvg.

twoen

Legacy Member
exploder zei:
Vraagje:

Als je architectuur wilt doen, moet je dan technisch tekenen gedaan hebben? Of is dat een pluspunt ofzo? Iemand zei me dit...

nope ; is dikke zever, tekenen leren ze u daar wel en tegenwoordig is meeste op PC

ik weet dit wel alleen zeker van burg architect
maar kben vrij zeker dat dit op hogeschoolarchitectuur ook zo is

exploder

Legacy Member
twoen zei:
nope ; is dikke zever, tekenen leren ze u daar wel en tegenwoordig is meeste op PC

ik weet dit wel alleen zeker van burg architect
maar kben vrij zeker dat dit op hogeschoolarchitectuur ook zo is

Da dachtek al :)

Dan zit ik goed in mijn richting nu

_DKsissor_

Legacy Member
wij gebruiken bij ons bij wiskunde pienterboekjes:p
Vind ik ook wel degelijk op het feit na dat er soms insiders in de oefeningen zitten zoals bij kansrekenen ging het over een weddenschap met een zekere 'Den jean' terwijl een van de makers van het boek Jean heette:p.
En mopjes zoals farao retneip VI brengen mij ook meermaals tot een lachje :p

virtualdude

Legacy Member
twoen zei:
nope ; is dikke zever, tekenen leren ze u daar wel en tegenwoordig is meeste op PC

Het is altijd handig om wat technisch tekenen achtergrond te hebben maar onoverkomelijk is het inderdaad niet

exploder

Legacy Member
virtualdude zei:
Het is altijd handig om wat technisch tekenen achtergrond te hebben maar onoverkomelijk is het inderdaad niet
Ma ist op hoge school dan belangrijker dan op universitair niveau of niet?

xyus89

Legacy Member
och kom die hele discussie om Aso richtingen, Aso is Aso, punt uit.

killerbeam

Legacy Member
exploder zei:
Ma ist op hoge school dan belangrijker dan op universitair niveau of niet?

neen echt niet, op universitair niveau leren ze het je aan en op hogeschool niveau is dit juist hetzelfde.
er zijn er die nog niet eens een deftige kubus konden tekenen in 3D-opzicht en slagen in hun richting dus maak je echt geen zorgen.

Hellrabbit

Legacy Member
wat zou er niet-unief zijn aan sportkot? :/

die mannen hebben wetenschapsvakken genoeg
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan