Archief - Van het TSO Naar Toegepaste taalkunde?
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Nederlands-Engels, Nederlands-Frans, Engels-Frans en Engels-Spaans zijn sowieso altijd de meest populaire combo's.
. Nu ja het is wel de laatste job die ik zou willen doen.Arkaine
Legacy Member
Jeetje wat ben jij een zeikerd.Mulan zei:
Ja, je kan slagen voor toegepaste taalkunde komende uit TSO.
Indien je Engelse boeken kan lezen, mainstream films kijken zonder ondertitels en toevallig nog eens gamet met mensen uit Engeland (en daarmee op teamspeak zit) heb je een goede voorbereiding om de studie aan te vatten.
De fout die velen hier maken, is dat ze dan denken Engels al volledig te beheersen. Beseffen dat je actief moet blijven bijleren is de sleutel. De kloof tussen actieve en passieve kennis is enorm in Vlaanderen. Bij velen is de passieve kennis bijzonder goed (uitdrukkingen herkennen, uitgebreide woordenschat verstaan, sarcasme oppikken), maar actief is erbarmelijk.
Geen idee wat voor Frans verwacht wordt. Zelf Spaans gedaan, waar geen voorkennis voor nodig was.
3 jaar toegepaste taalkunde gevolgd, master tolken en postgraduaat conferentietolken.
Ik lees de thread morgen nog eens door. Wou nu gewoon even reageren dat je je niet mag laten ontmoedigen door mensen als Mulan.
Nu slapen.
Loser
Legacy Member
Misschien een beetje laat in deze thread, maar hier wordt nogal eens een pakje onzin verkocht!
Mensen worden hier totaal geanalyseerd aan de hand van een paar posts op het forum, in combinatie met een vrachtwagen aan vooroordelen.
We zullen het puur sec houden: Als je kunt studeren, of het ervoor over hebt om er de tijd in te stoppen, kan het zeker. Master Vertaler/Tolk, en wij hadden verschillende studenten uit het TSO in de richting zitten. Niet allemaal geslaagd, maar enkelen wel, en anderen zijn daarna overgeschakeld op Toegepaste Taalkunde, om daar te slagen. Niemand weet wat jij kunt, en tot je er zelf voor staat, weet je het zelf niet eens altijd.
Als je een taal als Spaans kiest, begint het ook vanaf nul. Mijn niveau van Frans was niet goed genoeg bij het starten, en ik heb afgezien m'n eerste jaar. Maar ik heb nooit een IAJ gehad, alles hangt af van je motivatie en je wil om er te komen.
Mensen worden hier totaal geanalyseerd aan de hand van een paar posts op het forum, in combinatie met een vrachtwagen aan vooroordelen.
We zullen het puur sec houden: Als je kunt studeren, of het ervoor over hebt om er de tijd in te stoppen, kan het zeker. Master Vertaler/Tolk, en wij hadden verschillende studenten uit het TSO in de richting zitten. Niet allemaal geslaagd, maar enkelen wel, en anderen zijn daarna overgeschakeld op Toegepaste Taalkunde, om daar te slagen. Niemand weet wat jij kunt, en tot je er zelf voor staat, weet je het zelf niet eens altijd.
Als je een taal als Spaans kiest, begint het ook vanaf nul. Mijn niveau van Frans was niet goed genoeg bij het starten, en ik heb afgezien m'n eerste jaar. Maar ik heb nooit een IAJ gehad, alles hangt af van je motivatie en je wil om er te komen.
tolya
Legacy Member
Het begint vanaf nul maar het tempo ligt wel hoog, kom je vanuit het tso zijt ge da echt ni gewoon.Perdedor83 zei:
het is de klassieke ideologische discussie
iedereen ziet dat een dwerg beter niet aan hoogspringen meedoet en die in de rolstoel zich beter niet in een wandelclub inschrijft, maar velen willen niet inzien dat fysieke eigenschappen ook gelden voor het cognitieve aspect en dat alles wat je ervoor gedaan hebt ook gewoon meetelt. hebt ge van uw 12e u leren organiseren, discipline,... ergens op een fatsoenlijk aso dan is dat een ander verhaal als het meegolven in het tso en niets doen.
statistisch is het simpel
de TO heeft een bijzonder kleine kans om slagen, de facto verwaarloosbaar.
gij spreekt over een iaj en dat is toch al ff geleden, ondertussen is het niveau alleen maar gezakt. Bv elementaire grammatica die, in de afgelopen 15j, zo goed als volledig geschrapt is uit het middelbaar curriculum wegens saai, vervelend, onnodig,...
gij miste dat niet, de To wel
Loser
Legacy Member
Even voor de duidelijkheid: Ik kwam wel uit het ASO. En IAJ is idd al even geleden, bedankt 
Ik geef je volledig gelijk: Niet iedereen is gemaakt voor hogere studies. Om te studeren, punt. Daar hangt een vreemd en onnodig taboe omheen, maar niet iedereen moét verder studeren, of moet "slim" genoeg zijn om advocaat te worden. En daar moet open en eerlijk over gepraat kunnen worden.
Maar je gaat er wel meteen vanuit dat de TS in TSO zit door zijn cognitieve capaciteiten, en daar aan het maximum van zijn capaciteiten zit. Voor dié leerlingen is de slaagkans inderdaad de facto verwaarloosbaar.
Maar er zijn ook studenten die in het TSO "gerold" zijn door ons huidige systeem. Die bijvoorbeeld door motivatie of thuisproblemen in een studie beneden hun cognitieve capaciteiten zijn beland. Of die hun eigen capaciteiten nog niet ontdekt hebben.
En zoals je zegt: Ze beginnen van nul, maar het gaat aan een stevig tempo. Daarom schreef ik ook: Als je kunt studeren, of het ervoor over hebt om de tijd erin te stoppen, kan het zeker.
Bij nader inzien zou ik mijn laatste zin anders formuleren: Een groot stuk van het verschil in niveau kan weggevaagd worden door motivatie en de wil om er te komen/dingen op te offeren.
Ik geef je volledig gelijk: Niet iedereen is gemaakt voor hogere studies. Om te studeren, punt. Daar hangt een vreemd en onnodig taboe omheen, maar niet iedereen moét verder studeren, of moet "slim" genoeg zijn om advocaat te worden. En daar moet open en eerlijk over gepraat kunnen worden.
Maar je gaat er wel meteen vanuit dat de TS in TSO zit door zijn cognitieve capaciteiten, en daar aan het maximum van zijn capaciteiten zit. Voor dié leerlingen is de slaagkans inderdaad de facto verwaarloosbaar.
Maar er zijn ook studenten die in het TSO "gerold" zijn door ons huidige systeem. Die bijvoorbeeld door motivatie of thuisproblemen in een studie beneden hun cognitieve capaciteiten zijn beland. Of die hun eigen capaciteiten nog niet ontdekt hebben.
En zoals je zegt: Ze beginnen van nul, maar het gaat aan een stevig tempo. Daarom schreef ik ook: Als je kunt studeren, of het ervoor over hebt om de tijd erin te stoppen, kan het zeker.
Bij nader inzien zou ik mijn laatste zin anders formuleren: Een groot stuk van het verschil in niveau kan weggevaagd worden door motivatie en de wil om er te komen/dingen op te offeren.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.