MrKend54l
Legacy Member
Pieterjan94 zei:Ze hebben daar nu al een achterstand van een jaar en nu gaan ze ook nog de 6u wiskunde afschaffen. Onbegrijpelijk gewoon.
Je kan natuurlijk ook discusieren over het feit of ze wel gebaat zijn bij 6u wiskunde.
Volg de onderstaande video om te zien hoe je onze site als web-app op je startscherm installeert.
Opmerking: Deze functie is mogelijk niet beschikbaar in sommige browsers.
Pieterjan94 zei:Ze hebben daar nu al een achterstand van een jaar en nu gaan ze ook nog de 6u wiskunde afschaffen. Onbegrijpelijk gewoon.
utred? zei:Zie het dan als geschiedenis. Dat is ook een verplicht vak. Bijna alles dat we zien in het middelbaar is compleet nutteloos. Latijn gaat in het dagelijkse leven van de meeste mensen niet minder relevant zijn dan chemie of fysica.
Pieterjan94 zei:Je moet het breder bekijken dan dat. De maatregel wordt voorgesteld in het kader van het excellentiepact om het belabberde Waalse onderwijs te verbeteren.
2uurtjes Frans inruilen voor het kennismaken met Latijn gaat daar echt niet in helpen. Van de bijdragen die ik al gelezen heb voorlopig heeft nog niemand echt kunnen aanduiden dat die maatregel tot een verbeterde kennis van de Franse taal zal leiden. Maarja, de beleidsmensen weten het altijd beter zeker
Loser zei:Ik kan mezelf geen expert in onderwijs noemen. Maar van talen weet ik wel wat af. En ik weet dat een vergelijkende studie grammatica zijn vruchten afwerpt bij het leren van een taal.
Het is het verschil tussen zien ‘dat’ de regel zo is, en zien ‘waarom’ de regel zo is, in het geval van Latijn. En werkt dat sowieso voor iedereen? Waarschijnlijk niet, maar dat hoeft ook niet. Als je er een bepaald percentage van de kinderen inzichten mee verschaft die maken dat ze Frans beter kunnen, heeft het toch nut.
Het Frans staat bol van de uitzonderingen. Maar die uitzonderingen zijn vaak terug te brengen tot een oorsprong in het Latijn. Daarvoor kan het handig zijn. Dan ga ik ervan uit dat het klopt wat er in dat tweede artikel staat, en dat ze niet echt Latijn geven, maar eerder ‘Hoe is het Frans uit het Latijn gegroeid’.
Dat is dan nog los van het feit dat Vlaanderen zich niet mag moeien in het taalgebruik/taalonderwijs in Wallonië. Want ik deel de mening van Sandervdw dat de Belgicistische roep (We zijn toch 1 land!) wel uit heel vreemde hoek komt hier.
Loser zei:Ik kan mezelf geen expert in onderwijs noemen. Maar van talen weet ik wel wat af. En ik weet dat een vergelijkende studie grammatica zijn vruchten afwerpt bij het leren van een taal. .
SithCloud zei:Maar dan ben je 10 keer meer gebaat met duits of spaans want dan heb je exact wat je zelf zegt én een taal waarvan je ze waarschijnlijk toch nog gaat gebruiken in je leven
MrKend54l zei:Dan denk ik dat wij beter ook maar het Frans afschaffen. En massaal de shift maken naar Engels en Duits. Beide zijn wereldtalen en tevens Germaanse talen. Allen dragen ze bij tot ons Nederlands.
Engels is trouwens een universele taal voor mensen die een andere taal spreken. Frans daarentegen is dat niet.
Maar het gaat ook veel verder dan dat natuurlijk. Ooit al eens samengewerkt met een Waalse firma? Die spreken enkel maar Waals en daarmee is de kous af. Ga je naar daar dan spreek je Frans of zwijg je. Komen ze naar hier dan spreek jij Frans of je hebt geen communicatie. Dat alleen al zou net een trigger moeten zijn om het Nederlands op te krikken daar.
Ik werk ook nogal eens met Spanjaarden, die veel liever op het Frans overschakelen dan het Engels als universele taal, hoor. Net als zowat 3/4 van Afrika. Er zijn gewoon veel voordelen aan beiden, ik zou nooit pleiten voor een verarming.Loser zei:Om Duits of Spaans te leren. Maar het doel is niet om Latijn te leren, het doel is om beter Frans te leren... Omdat het deel uitmaakt van het pakket Frans.
Wat jij aangeeft is nog een extra vreemde taal geven (wat ook in het leerplan staat), en daarbij dan contrastieve of comparatieve grammatica een heel goed hulpmiddel zijn. Maar het gaat er niet om om de kinderen goed Latijn bij te brengen, maar goed Frans.
Ik snap niet hoe je verarming kunt voorstellen als verrijking. Minder talen geven (Frans afschaffen) is geen verrijking. Dus waarom zouden we dat doen? Ik snap helemaal niet waartegen je van leer trekt. Waarom zouden wij ons onderwijs moeten afstemmen in reactie op "hun" onderwijs? Lijkt me niet bepaald de juiste manier om leerplannen te benaderen.
Verder: als die economische trigger groot genoeg is, zal er heus wel Nederlands gesproken worden hier, of Engels. En ja, ik werk nogal eens met FranstaligenIk werk ook nogal eens met Spanjaarden, die veel liever op het Frans overschakelen dan het Engels als universele taal, hoor. Net als zowat 3/4 van Afrika. Er zijn gewoon veel voordelen aan beiden, ik zou nooit pleiten voor een verarming.
MrKend54l zei:Dan denk ik dat wij beter ook maar het Frans afschaffen. En massaal de shift maken naar Engels en Duits. Beide zijn wereldtalen en tevens Germaanse talen. Allen dragen ze bij tot ons Nederlands.
Engels is trouwens een universele taal voor mensen die een andere taal spreken. Frans daarentegen is dat niet.
Maar het gaat ook veel verder dan dat natuurlijk. Ooit al eens samengewerkt met een Waalse firma? Die spreken enkel maar Waals en daarmee is de kous af. Ga je naar daar dan spreek je Frans of zwijg je. Komen ze naar hier dan spreek jij Frans of je hebt geen communicatie. Dat alleen al zou net een trigger moeten zijn om het Nederlands op te krikken daar.
)Tonerider zei:Maar zoals in het bericht staat: "Leerlingen in Franstalig België blijven Nederlands een lelijke taal vinden. Ze weten dat het een nuttige taal is en dat ze die in hun carrière nodig zullen hebben, maar de manier waarop ze de taal percipiëren blijft hun keuze bepalen."
Sir.Killalot zei:Hoeveel leerlingen zouden er in Vlaanderen voor Frans kiezen moest dat een keuzevak zijn?
Tonerider zei:nog redelijk veel, denk ik. Gewoon omdat we weten dat het ons vooruit zal helpen in onze carrière en we, in tegenstelling tot de walen, niet zo chauvinistisch zijn. We zijn het ook meer gewoon om een andere taal te spreken of hebben toch meer de instelling om het te willen doen. Denk maar aan een buitenlander die bij ons de weg vraagt. We gaan proberen om het uit te leggen in ofwel hun taal (ook al kennen we maar een paar basiswoorden) ofwel in een gemeenschappelijke taal (bijv. engels). In de walen doen ze die moeite veel minder.
Dus onze perceptie van andere talen is anders. We vinden het misschien niet mooi, maar weten dat het belangrijk is. Franstaligen vinden een andere taal niet mooi en vinden ze ook niet belangrijk (genoeg). En misschien weten ze ook wel dat wij toch sowieso de moeite zullen doen om frans te spreken ook al bezoeken zij ons.
De fotograaf is bekend om zijn creatieve installaties
Tonerider zei:nog redelijk veel, denk ik. Gewoon omdat we weten dat het ons vooruit zal helpen in onze carrière en we, in tegenstelling tot de walen, niet zo chauvinistisch zijn.m
MrKend54l zei:Dan ben je volgens mij een klein beetje naïef![]()
Frans is zo een beetje het meest gehate vak. Velen zouden dit met plezier schrappen.
Kijk nog maar simpel naar het gemiddelde slaagpercentage voor frans.
Geen Frans kunnen is overigens geen enkel probleem als je zeer goed Engels en Duits kan.
