Die vergelijking tussen een conducteur en een leerkracht vind ik als een tang op een varken slaan, ook wat betreft de roeping.
Vat het niet verkeerd op, dat is niet grof bedoeld.
Je kiest niet voor een vak uit roeping, je kiest voor een vak op basis van hoe leuk je dat vak vindt, hoeveel je verwacht te verdienen, in welke mate je het kan combineren met een gezin en een sociaal leven etc.
We moeten af van de gedachte dat mensen leerkracht worden uit nobelheid, hierdoor worden hogeropgeleide leerkrachten momenteel onderbetaald wat ten koste gaat van de kwaliteit van ons onderwijs.
Hooguit kan je genoegen nemen met een lager loon omdat je het vak zo leuk vindt maar ook dan is er een ondergrens waar je genoegen mee neemt, en alleen vissen in de vijvers van samenwonende vrouwen die graag parttime werken en wiens man al genoeg verdient schiet ook niet echt op.
Wat betreft die aansluitingen, vaak is het niet mogelijk om de volgende trein te laten wachten omdat dan elders in het land mensen de trein gaan missen. Zie het als een kettingeffect. Door een trein op plaats X later te laten vertrekken moet een trein op plaats Y ook weer later vertrekken etc. , een trein die later is vertrokken komt mogelijk nog extra veel te laat aan op de plaats van bestemming doordat er een stoptrein voor hem komt die trager rijdt dan dat de Intercity kan rijden etc.
Bedenk vervolgens dat mensen die op een bepaalde trein zitten verschillende bestemmingen hebben en dus verschillende treinen moeten nemen op de plaats waar ze arriveren, al is dat in België minder een probleem dan in Nederland aangezien het spoorwegennet in België veel minder dens is.
Soms zal het mogelijk zijn om een aansluitende trein te laten wachten maar lang niet altijd is dat het geval. Het hangt er natuurlijk van af hoeveel minuten je later binnenkomt. Twee minuten later zal misschien nog wel gaan indien er voldoende speling is ingebouwd in de planning, vijf minuten later wordt waarschijnlijk al lastig.