Nee hoor, dat heeft er niets mee te maken.
Er zijn wel enkele vakken (vooral STEM/wiskunde/Frans) waarvoor je sneller een langer contract kan krijgen maar het onderwijs heeft een vreselijk systeem dat misbruik maakt van "jonge" leerkrachten. Na 3j in dezelfde functie in dezelfde scholengroep krijg je pas voorrang op andere interims. Tot dan is het een systeem van loterij, geluk of vriendjespolitiek. Duizenden leerkrachten krijgen op het einde van het jaar te horen dat ze niet meer moeten terugkomen. Niet omdat er iets scheelt aan hun prestaties, maar omdat er door die scholengroep is afgesproken dat er niemand aan die 3j mag komen om geen benoemingen te moeten geven. Dus na 2j mag je oprotten en weer gaan solliciteren in een andere scholengroep.
Ook moet je geen specialist zijn om een vak te geven. Stel dat een vastbenoemde leerkracht die jarenlang deeltijds heeft gewerkt, plots beslist dat die jouw uren wil, kan het zijn dat de directie daarop in gaat en dat iemand die een veel minder geschikt diploma heeft, toch jouw vakken zal geven. Bvb een kleuterjuf die plots turnen in het lager gaat geven, iemand die talen heeft gestudeerd die plots aardrijkskunde gaat geven en hierdoor een geoloog zijn uren "afpakt",...
Het is een systeem van pure willekeur waar je niet op kan rekenen. 10j lang interims doen en nog steeds nergens voldoende uren hebben voor een benoeming is absoluut geen uitzondering en zegt niets over iemand zijn kwaliteiten als leerkracht.
.