Groot verschil tussen 'kennen' & 'kunnen' eh.
Op 't school bewijst ge in principe enkel dat ge dingen van buiten kunt leren & ge die toch een paar uurtjes kunt onthouden (zijnde tot wanneer 't examen rond is, waarna alles in uwe kop als sneeuw voor de zon verdwijnt & plaats maakt voor 't volgend onderwerp

).
Praktische examens zijn dan iets beter in mijn opinie, maar dat zal je wss niet veel tegen komen in een universitaire setting.
In IT specifiek (zeker in software) is het dan ook zo dat eens op de werkvloer, de universitaire student die voornamelijk theorie gezien heeft, een slechtere WN is dan die van de hogeschool, die veel meer praktijk gekend heeft.
Die v/d uni kan het nl. goed uitleggen, maar kan regelmatig weinig of niets maken.
Niet om te stellen dat die hogeschool gast daarom ineens 10 jarige expert programming skills heeft. Maar in mijn ervaring is er zeker een merkbaar verschil.
Die universitaire gasten zijn meestal beter geschikt om analyse te doen als men in de software uit komt.
Of toch, in den beginne natuurlijk. Die uni gast kan na wat jaren ervaring ook de praktijk correct leren & on-par komen te staan met die bachelor in praktische skills.
Maar na X-aantal jaar telt 'uwen diplom' enkel nog voor 't staat & evt. hoge functies. Ervaring is feitelijk 't enige dat nog écht relevant is na wat jaren.